教小班正確穿襪子兒歌

兒童連褲襪的正確穿法

一手伸進(jìn)襪筒,捏住襪跟的部位,另一手把襪筒翻至襪跟。

把絕大部分襪筒翻過來、展順,以便腳能輕松地伸進(jìn)襪頭。

兩手拇指撐在襪內(nèi)側(cè),四指抓住襪身,把腳伸入襪內(nèi),兩手拇指向外撐緊襪子,四指與拇指協(xié)調(diào)把襪子拉向踝部,并把襪跟置于正確的位置。

把襪子腿部循序往回翻并向上拉,穿好后將襪子貼身?yè)崞健?/p>

兒童連褲襪穿著有講究首先應(yīng)注意連褲襪的色彩與時(shí)裝、鞋子的色彩諧調(diào)是否一致。同類色的服裝、鞋子配同類色連褲襪，連褲襪的顏色可略淺于服裝、鞋子的顏色。穿深色衣服時(shí)，應(yīng)穿稍暗色的連褲襪。穿中度顏色衣服時(shí)應(yīng)穿接近膚色的連褲襪。穿淺色的衣服時(shí)，請(qǐng)勿穿深色連褲襪。

其次連褲襪要與服裝、鞋子的款式相一致。如較正規(guī)的西裝，禮服就不可配穿花色連褲襪;在穿旗袍或短裙時(shí)最好配穿肉色連褲襪;著薄裙時(shí)應(yīng)穿透明連褲襪，給人以輕快活潑感;大花圖案和不透明連褲襪適宜配平跟鞋，圖案細(xì)小和透明連褲襪宜配高跟鞋。時(shí)裝款式越復(fù)雜，連褲襪越應(yīng)簡(jiǎn)單、清爽。

最后穿連褲襪時(shí)不可露空，即不能穿短得使腿分為兩部分的襪子。不論是裙子還是褲子，下擺、褲角都要蓋過襪頭，不要讓襪頭露出裙擺，以免失態(tài)。沒有彈性的襪子應(yīng)使用吊襪帶，否則襪子總往下退，頻頻撩裙提襪有失大雅

可愛的襪子，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力，以及激發(fā)孩子們的想象力 創(chuàng)造力 ，這個(gè)游戲十分有價(jià)值

新絲襪放入冰箱等到凍硬后取出再穿不容易脫線；

2-穿絲襪前雙腳拍清水，軟化皮膚；

3-手足指甲o(hù)k情況下，將絲襪卷起穿至足部，調(diào)整襪尖與足根，然后細(xì)心向上滾著穿。

4-脫絲襪時(shí)候，同樣從上自下，注意慢慢卷著下脫即可。

教學(xué)設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣，利用游戲形式，叫孩子們找襪子，穿襪子，吸引了孩子們的注意力，收到了非常好的教學(xué)效果。

讓幼兒體驗(yàn)到襪子是一雙、給你一只襪子、你可以在這么多襪子中找到以另一只襪子、分享心德你是怎樣找到另一只襪子的

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是我收集整理的《自己穿襪子》小班健康教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　 活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒初步掌握穿襪子的方法，感知襪子是成雙的。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我服務(wù)能力。

　　3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、初步了解健康的小常識(shí)。

　　 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：感知襪子是成雙的。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：掌握穿襪子的方法及牢記兒歌。

　　 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、襪子若干(分幼兒人數(shù)相等)，小墊子每人一塊，歡快的音樂。

　　2、組織幼兒做成半圓形。

　　 活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　師:“今天我請(qǐng)來了小腳的好朋友：襪子”。

　　1、認(rèn)識(shí)襪子

　　(1)出示各種各樣的襪子，請(qǐng)幼兒觀察襪子的外形。

　　師：看看這些襪子漂亮嗎?他們都有什么顏色?

　　感知襪子是成雙成對(duì)的。

　　請(qǐng)老師和幼兒自由選一只自己喜歡的襪子。

　　師：“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們每人選 出自己最喜歡的襪子，找一找襪子的好朋友在哪里”?幼兒玩游戲《找朋友》，湊出成雙的襪子。

　　教師 小結(jié)：兩只一樣的襪子組成了一雙襪子，他們就像兩個(gè)好朋友，缺一不可。

　　二、學(xué)習(xí)穿襪子

　　請(qǐng)幼兒說一說應(yīng)該怎樣穿襪子，在請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

　　師：“小朋友們都會(huì)穿襪子嗎?現(xiàn)在來試一試”。

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒示范穿襪子的方法。

　　(2)教師示范穿襪子的方法

　　師：“現(xiàn)在我也要穿襪子，請(qǐng)小朋友看清我穿的對(duì)不對(duì)。”

　　教師邊念兒歌邊演示穿襪子的方法

　　兒歌：脫襪子：縮起小脖子，拉長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子，彎彎小身子，住進(jìn)小房子。

　　穿襪子：縮起小脖子，鉆進(jìn)小洞子，拉長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子，穿好小襪子。

　　三、講解穿襪子的要領(lǐng)

　　A:教師再次出示襪子，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察襪子的各個(gè)部分。

　　師：“請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看襪子有幾個(gè)呢”?(一個(gè))，“我們的小腳從哪里鉆進(jìn)去呢?”(襪子)，“襪子也有腳面和后跟，襪子哪一面穿在腳面上?”“哪一面穿在腳下?”。

　　B:教師 小結(jié)：穿襪子的時(shí)候，雙手把襪子的襪口撐開，腳趾從襪口鉆進(jìn)去，雙手同時(shí)向上拉起，襪子的腳面穿在腳的上面，后跟穿在腳的下面。

　　四、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)穿襪子

　　師：“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友和老師一起邊念兒歌邊穿襪子吧!”(幼兒練習(xí)，教師逐個(gè)檢查，指導(dǎo)，幫助幼兒掌握正確的方法)

　　五、競(jìng)賽：誰的襪子穿的好?(伴音樂)

　　A:分組進(jìn)行穿襪子比賽

　　B:鼓勵(lì)幼兒在家中也堅(jiān)持自己穿襪子

　　 活動(dòng)延伸：

　　在生活區(qū)投放腳的模型和襪子若干，便于幼兒練習(xí)。

　　 活動(dòng)反思：

　　每一位孩子，再為襪子寶寶找朋友時(shí)，都很樂意，并且很快的就會(huì)找到。自己找襪子朋友時(shí)，襪子也很快的找到相應(yīng)的.另一只。我發(fā)現(xiàn)孩子們認(rèn)識(shí)了襪子，知道一雙襪子就是兩只一模一樣的在一起，它們是一對(duì)好朋友。但是，在教幼兒穿襪子的環(huán)節(jié)中有幾位孩子的表現(xiàn)，大大的顯示出了現(xiàn)在孩子們存在的問題。就是每次做事情之前說的很好，自己會(huì)穿。但是，真正讓讓孩子去做時(shí)，孩子們確實(shí)很難掌握正確的穿襪子的方法，現(xiàn)在孩子們的自理能力就是太過于被大人們來代替。孩子們?nèi)鄙龠@些鍛煉。我想在今后我們還要深刻反思，把孩子培養(yǎng)成自己的事情自己做，個(gè)個(gè)有愛心，積極幫助別人，不怕臟不怕累的好習(xí)慣。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx，向您來辭職我是在遺憾，作為xx項(xiàng)目的經(jīng)理，我一直保持這很強(qiáng)烈的責(zé)任心，現(xiàn)在我一直都非常在乎自己能夠在下階段的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到什么，我一直都希望能夠處理好相關(guān)項(xiàng)目的進(jìn)程，但是過去的一段時(shí)間一直都沒有什么進(jìn)展，我認(rèn)為這是的我的問題，您已經(jīng)對(duì)我說過很多次了，這個(gè)項(xiàng)目一定要盡快完工，可是因?yàn)榉N種方面的原因項(xiàng)目就一直沒有什么進(jìn)展，我不知道我要怎么跟您交待這個(gè)，問題很嚴(yán)重肯定是不能繼續(xù)這么下去了，向您提出辭職我也是做出了一個(gè)非常重要的決定。

　　在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我就一直在為項(xiàng)目的事情發(fā)愁，我現(xiàn)在實(shí)在是不知道怎么去解釋這些了，這出了很多問題，不是我所愿意看到的，未來一旦發(fā)生了什么事情也不是我能夠承擔(dān)的，我當(dāng)然不希望讓您失望，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們公司來講還是非常重要的，但是這幾個(gè)下來一直沒有什么進(jìn)展，這不得不讓我懷疑這是不是我能力的問題，你也一直在跟我說這個(gè)項(xiàng)目的相關(guān)問題，但一直以來沒有什么進(jìn)展我整的是讓你失望了，我不想再讓您繼續(xù)看到這種情況的發(fā)生，在工作當(dāng)中我沒有調(diào)整好自己的狀態(tài)，這一定是會(huì)出問題的。

　　現(xiàn)在我也一直在想有些事情一定是能夠自己去妥善處理好的，可是我現(xiàn)在還是沒能夠做好，項(xiàng)目一直拖拖拉拉到了現(xiàn)在我實(shí)在是不安了，雖然說有很多方面的原因，但是我作為項(xiàng)目經(jīng)理我就是直接負(fù)責(zé)人，我需要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，解決這些問題，快速的推進(jìn)項(xiàng)目，我現(xiàn)在也不知道怎么跟您解釋這件事情了，我實(shí)在是感覺我有很多問題，這次來辭職也是愿意看到這么好項(xiàng)目在我這里沒有進(jìn)展，我讓您失望了，這個(gè)項(xiàng)目一直到現(xiàn)在我是真的盡力了，不想繼續(xù)耽誤時(shí)間，也不想每次跟您匯報(bào)工作的時(shí)候沒有好的交待。

　　我在xx這里工作了這么多年，這次的辭職也是我想了想，自己沒有什么動(dòng)力自己工作下去，我在之前跟您承諾過，要是這么項(xiàng)目我做不好就辭職，這不是一句沖動(dòng)話，我現(xiàn)在是真的感覺自己能力出現(xiàn)了很大問題，我知道我們公司一直都是看實(shí)力說話，在這個(gè)項(xiàng)目面前我還是希望能夠把自己的精力繼續(xù)投入進(jìn)去的，但是事實(shí)證明了這是行不通，項(xiàng)目的事情我真的很慚愧，請(qǐng)您理解，批準(zhǔn)我辭職。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日