幼兒歌曲搖籃曲

金色搖籃幼稚陪鏈園是創(chuàng)辦于2004年1月，坐落搜兄于湖南長沙市雨花區(qū)的一所幼稚園蘆漏孫。

金色搖籃幼兒園是一家以教育為主要服務(wù)內(nèi)容的幼兒園，其專業(yè)性和教育理念受到了家長和社會的廣泛認(rèn)可。

1、該幼兒園主張以“愛、笑、學(xué)、想、做”為基礎(chǔ)，以“全方位、個(gè)性化、科學(xué)化”為教育理念。金色搖籃幼兒園注重教育與品行的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子自主探索、創(chuàng)造、思考和學(xué)習(xí)，教育方法上更注重讓孩子自由地發(fā)掘和表達(dá)自己的個(gè)性和興趣。

2、該幼兒園的師資力量強(qiáng)大，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教育團(tuán)隊(duì)，提供全面、系統(tǒng)、專業(yè)的課程體系和教材，確保孩子們獲得優(yōu)秀的教育和培養(yǎng)。

3、金色搖籃幼兒園設(shè)施條件良好，環(huán)境優(yōu)美，其中包括室內(nèi)游戲場、圖書室、舞蹈房和音樂工作室等資源。

4、金色搖籃幼兒園還注重家園共育，積極和家長進(jìn)行溝通和配合，在孩子的日常生活和教育中，建立良好的家?；雨P(guān)系，讓家長更加了解孩子成長的情狀，提供有針對性的幫助和建議。

5、在課程設(shè)置上，金色搖籃幼兒園注重孩子情感、認(rèn)知、語言、身體、道德、藝術(shù)多方面的發(fā)展，開設(shè)了包括語、數(shù)、英語、科學(xué)、運(yùn)動、音樂、美術(shù)等方面具有豐富內(nèi)涵的課程。

金色搖籃幼兒園的發(fā)展

1、初創(chuàng)時(shí)期：金色搖籃幼兒園2004年成立于上海浦東新區(qū)，最初規(guī)模較小、設(shè)施簡陋，只是一所普通的社區(qū)幼兒園。但由于其專業(yè)的教育理念和教育團(tuán)隊(duì)的不斷壯大，很快獲得了家長們的信任和好評，逐步擴(kuò)大了規(guī)模。

2、進(jìn)步發(fā)展：隨著金色搖籃幼兒園的教育質(zhì)量和影響力的不斷提高，逐漸成為上海市知名的高質(zhì)量幼兒園之一。在這個(gè)時(shí)期，金色搖籃幼兒園加強(qiáng)了師資培訓(xùn)、環(huán)境建設(shè)和教育理念創(chuàng)新，為孩子們提供了更加多元化、個(gè)性化的教育。

3、超越自我：金色搖籃幼兒園不斷超越自我，以“科學(xué)化、全方位、個(gè)性化”為目標(biāo)，努力追求更高的教育質(zhì)量和教育效果。同時(shí)，金色搖籃幼兒園不斷實(shí)踐和探索，不斷拓展教育領(lǐng)域，積極參與社會公益事業(yè)，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才為目標(biāo)不斷努力。

哈佛搖籃幼兒園是中國知名幼教機(jī)構(gòu)，在全國享亮配納有很高的知名度。是由北京十大杰出青賣兆年潘躍勇先生2002年創(chuàng)辦，歷經(jīng)十載，憑借其先進(jìn)的教育理念和完善的教學(xué)設(shè)施和童話般的教學(xué)環(huán)境，成為學(xué)前教育敬沒知名品牌之一。

金色搖籃幼稚園創(chuàng)辦于2004年1月，該園坐落于湖南省長沙市雨花區(qū)赤崗北路長沙閥門廠宿舍內(nèi)，毗鄰中心區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)及生活設(shè)施配備齊全。幼稚園占地面積1000平方米，建筑面積600平方米，現(xiàn)已開設(shè)4個(gè)班,在園幼兒110人.主要招收紅花坡社區(qū)及周邊2-6周歲幼兒入園。全園教職工12人，教師6人，全部達(dá)到國家規(guī)定專業(yè)合格學(xué)歷，大專學(xué)歷4人，中專高中學(xué)歷5人。

金色搖籃幼稚園自創(chuàng)辦以來，以為原則，全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，本著服務(wù)本系統(tǒng),培養(yǎng)二十一世紀(jì)優(yōu)秀人才的辦園宗旨，根據(jù)本園實(shí)際情況，采用多種形式辦園，為幼兒及家長提供全方位的服務(wù)，重視幼兒園、家庭、社會三者的結(jié)合，共創(chuàng)兒童成長的大環(huán)境，幼兒園以現(xiàn)代化的設(shè)施裝備，全新的理念和服務(wù)意識，贏得了家長、社會的認(rèn)同。
在教育發(fā)展水平上，以幼兒全面發(fā)展的理論為依據(jù)，以培養(yǎng)健康、自信、主動、快樂的幼兒為教育導(dǎo)向，通過目標(biāo)發(fā)展課程的研究，使幼兒在一日活動過程中掌握基本知識，形成基本技能，發(fā)展基本能力和健康良好的個(gè)性。

媽媽是搖籃，搖著小寶寶，歌兒輕輕唱，小寶寶睡著了。書包是搖籃，搖著鉛筆寶寶，書包輕輕晃，鉛筆寶寶睡著了。王一然:大海是搖籃，搖著烏龜寶寶，浪花輕輕翻，烏龜寶寶睡著了。