孔子的勸學(xué)名言

孔子勸學(xué)的兩個(gè)成語(yǔ)典故
1個(gè)回答2024-02-20 13:27
勸學(xué)
君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。木直中繩,?以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復(fù)挺者,?使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。
故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問(wèn)之大也。干、越、夷、貉之子,生而同聲,長(zhǎng)而異俗,教使之然也?!对?shī)》曰:“嗟爾君子,無(wú)恒安息。靖共爾位,好是正直。神之聽(tīng)之,介爾景福?!鄙衲笥诨?,福莫長(zhǎng)于無(wú)禍。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也,吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩<佥涶R者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
南方有鳥(niǎo)焉,名曰蒙鳩,以羽為巢而編之以發(fā),系之葦苕,風(fēng)至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,莖長(zhǎng)四寸,生于高山之上而臨百仞之淵;木莖非能長(zhǎng)也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直。蘭槐之根是為芷,其漸之滫,君子不近,庶人不服,其質(zhì)非不美也,所漸者然也。故君子居必?fù)襦l(xiāng),游必就士,所以防邪僻而近中正也。
物類(lèi)之起,必有所始。榮辱之來(lái),必象其德。肉腐出蟲(chóng),魚(yú)枯生蠹。怠慢忘身,禍災(zāi)乃作。強(qiáng)自取柱,柔自取束。邪穢在身,怨之所構(gòu)。施薪若一,火就燥也;平地若一,水就濕也。草木疇生,禽獸群焉,物各從其類(lèi)也。是故質(zhì)的張而弓矢至焉,林木茂而斧斤至焉,樹(shù)成蔭而眾鳥(niǎo)息焉,醯酸而蜹聚焉。故言有召禍也,行有招辱也,君子慎其所立乎!
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。是故無(wú)冥冥之志者無(wú)昭昭之明,無(wú)惛惛之事者無(wú)赫赫之功。行衢道者不至,事兩君者不容。目不能兩視而明,耳不能兩聽(tīng)而聰。螣蛇無(wú)足而飛,梧鼠五技而窮?!对?shī)》曰:“尸鳩在桑,其子七兮。淑人君子,其儀一兮。其儀一兮,心如結(jié)兮?!惫示咏Y(jié)于一也。
昔者瓠巴鼓瑟而流魚(yú)出聽(tīng),伯牙鼓琴而六馬仰秣。故聲無(wú)小而不聞,行無(wú)隱而不形;玉在山而草木潤(rùn),淵生珠而崖不枯。為善不積邪,安有不聞?wù)吆酰?/div>
文言文《孔子勸學(xué)》譯文
1個(gè)回答2024-01-20 15:44
君子說(shuō):學(xué)習(xí)是不可以停止的。靛青,是從藍(lán)草中提取的,卻比藍(lán)草的顏色還要青;冰,是水凝固而成的,卻比水還要寒冷。木材筆直,合乎墨線,(如果)它把烤彎煨成車(chē)輪,(那么)木材的彎度(就)合乎圓的標(biāo)準(zhǔn)了,即使再干枯了,(木材)也不會(huì)再挺直,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)加工,使它成為這樣的。所以木材經(jīng)過(guò)墨線量過(guò)就能取直,刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過(guò)就能變得鋒利,君子廣泛地學(xué)習(xí),而且每天檢查反省自己,那么他就會(huì)聰明多智,而行為就不會(huì)有過(guò)錯(cuò)了. 我曾經(jīng)整天發(fā)思索,(卻)不如片刻學(xué)到的知識(shí)(多);我曾經(jīng)踮起腳遠(yuǎn)望,(卻)不如登到高處看得廣闊。登到高處招手,胳臂沒(méi)有比原來(lái)加長(zhǎng),可是別人在遠(yuǎn)處也看見(jiàn);順著風(fēng)呼叫,聲音沒(méi)有比原來(lái)加大,可是聽(tīng)的人聽(tīng)得很清楚。借助車(chē)馬的人,并不是腳走得快,卻可以行千里,借助舟船的人,并不是能游水,卻可以橫渡江河。君子的本性跟一般人沒(méi)什么不同,(只是君子)善于借助外物罷了。 堆積土石成了高山,風(fēng)雨就從這兒興起了;匯積水流成為深淵,蛟龍就從這兒產(chǎn)生了;積累善行養(yǎng)成高尚的品德,那么就會(huì)達(dá)高度的智慧,也就具有了圣人的精神境界。所以不積累一步半步的行程,就沒(méi)有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn);不積累細(xì)小的流水,就沒(méi)有辦法匯成江河大海。駿馬一跨躍,也不足十步遠(yuǎn);劣馬拉車(chē)走十天,(也能走得很遠(yuǎn),)它的成功就在于不停地走。(如果)刻幾下就停下來(lái)了,(那么)腐爛的木頭也刻不斷。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。蚯蚓沒(méi)有銳利的爪子和牙齒,強(qiáng)鍵的筋骨,卻能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,這是由于它用心專(zhuān)一啊。螃蟹有八只腳,兩只大爪子,(但是)如果沒(méi)有蛇、蟮的洞穴它就無(wú)處存身,這是因?yàn)樗眯母≡?/div>
孔子勸學(xué)中勸是什么意思?
1個(gè)回答2024-01-15 15:48

季康子問(wèn):使民敬忠以勸,如之何?子曰:臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能,則勸。 勸是教導(dǎo)的意思。

孔子是怎么勸子路不要打架的
1個(gè)回答2024-02-27 03:29
孔子見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上勸阻子路不要?jiǎng)游?苦口婆心地說(shuō):“你是講究仁義的人,為什么也不能免俗呢?動(dòng)不動(dòng)就要亮劍。唉,詩(shī)書(shū)沒(méi)學(xué)好,禮樂(lè)沒(méi)修煉好,是我孔丘的過(guò)錯(cuò)呀。但是……我的相貌長(zhǎng)得像陽(yáng)虎,就不是我的過(guò)錯(cuò)帶轎了,這是命中注定的啊?!笨鬃拥囊馑际且颜嫦啾M量證明給匡簡(jiǎn)子看,而不是亮劍給匡簡(jiǎn)子看。他對(duì)子路說(shuō):“姿行租我們一起來(lái)唱歌吧,亮什么劍啊。我唱,你也跟著唱?!弊勇仿?tīng)了孔子的話,放下兵器彈起琴來(lái),師徒二人一起唱歌。唱完第三曲后,匡簡(jiǎn)子終于相信了眼跡兆前這個(gè)文質(zhì)彬彬的人不是陽(yáng)虎而是孔子,就叫武士們解下盔甲離開(kāi)了。
浮躁.不虛心!孔子那句名言可以勸勸?
1個(gè)回答2022-12-14 05:19
逝者如斯夫!
孔子勸子路學(xué)習(xí)故事概述?
1個(gè)回答2024-01-19 04:59
主要內(nèi)容: 子路不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),小聰明不少??鬃訂?wèn)他有什么愛(ài)好。子路說(shuō)喜歡長(zhǎng)劍??鬃诱f(shuō):我不是問(wèn)這些。你天賦聰明,再加上學(xué)習(xí),怎么會(huì)有人趕上?子路洋洋得意,說(shuō):南山上有一種竹子,又硬又直,將它砍下來(lái)做箭,能穿透犀牛皮做的鎧甲,又何必加工它呢? 孔子說(shuō):如果在箭尾安上羽毛,將箭頭磨鋒利,箭不是更好用嗎?子路聽(tīng)了,慚愧不己,連連拜兩次說(shuō):真是受益良多。 擴(kuò)展資料: 人要學(xué)習(xí)的原因是為了提升自己,找到自己的社會(huì)價(jià)值。學(xué)習(xí)的好處如下: 1、學(xué)習(xí)使人明理。 通過(guò)學(xué)習(xí),可以明白為人處世的道理,可以掌握一些處理事情的方法。當(dāng)人在生活中遇到事情的時(shí)候,學(xué)過(guò)的道理和知識(shí),就有可能會(huì)讓人找到解決事情的辦法。所以,每
孔子勸學(xué)雨來(lái)概括
1個(gè)回答2022-08-20 11:54
只有孟子的勸學(xué)吧
孔子有句話叫什么來(lái)著,意思是勸別人時(shí)候勸一次就好
1個(gè)回答2022-10-28 16:49
《論語(yǔ)·顏淵》:“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉?!?br/>意思
子貢問(wèn)怎樣對(duì)待朋友.孔子說(shuō):“忠誠(chéng)地勸告他,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他,如果不聽(tīng)也就罷了,不要自取其辱.”
孔子勸學(xué) 的概括
1個(gè)回答2022-06-27 22:06
春秋時(shí),有一個(gè)人叫子路,他為人豪爽,善于擊劍。他聽(tīng)說(shuō)魯國(guó)孔子招收了許多學(xué)習(xí)禮儀文化,就去見(jiàn)孔子。但他又不知道自己還能從孔子那兒學(xué)到些什么,就問(wèn)孔子:“先生,我心中有個(gè)疑問(wèn),似乎有些人天生就有才能,不用學(xué)習(xí)就會(huì)做許多事情。比如山上的竹子吧,砍下來(lái)就能做成竹箭,用它可以射犀牛皮。如果一個(gè)人不學(xué)習(xí)也能像竹子一樣成材,那人們?yōu)槭裁催€要學(xué)習(xí)呢?”

孔子一聽(tīng),知道子路是個(gè)爽直而自負(fù)的人,就誠(chéng)懇地勸他道:“你知道竹子可以做成箭,可以射穿犀牛皮,難道你不知道一旦給竹箭前端安上銅箭頭,后端安上羽毛,箭就能射得更快更準(zhǔn)確更有力了嗎?用它來(lái)射犀牛,不是射得更深入嗎?學(xué)習(xí)就是這個(gè)道理,讓一個(gè)人在原有的能力上再增添更好的能力,才能不斷進(jìn)步呀!”

子路聽(tīng)了,對(duì)孔子佩服得五體投地,誠(chéng)心誠(chéng)意地跟隨孔子學(xué)習(xí),終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的了不起的人物。

寓意:人不能光憑天資,還要勤奮學(xué)習(xí),多加實(shí)踐,才能提高自己
趣味謎語(yǔ)小故事:孔子勸頑童
1個(gè)回答2024-01-20 15:36
孔子和眾弟子乘坐馬車(chē)到一個(gè)地方講學(xué),見(jiàn)前面有兩個(gè)頑童坐在路中間頑耍,子貢趕緊停住車(chē),大聲嚷道:“你這兩個(gè)頑童快讓路,這是孔夫子的車(chē)!”孔子連忙喝住子貢,下車(chē)對(duì)頑童客客氣氣地說(shuō):“我們有要事在身,借個(gè)路讓我們過(guò)去吧!”

  一個(gè)頑童問(wèn):“你們有什么要事呀?”

  孔子捋須笑答:“周游列國(guó),講學(xué)傳道?!?br/>
  另一個(gè)頑童接口說(shuō):“那你這個(gè)老先生一定有套本事和才學(xué)了?”

  “豈敢,豈敢?!笨鬃舆B聲謙道。

  那個(gè)頑童接著說(shuō):“我問(wèn)你四個(gè)字!”說(shuō)罷唱道:

  一點(diǎn)一點(diǎn)分一點(diǎn),

  一點(diǎn)一點(diǎn)合一點(diǎn),

  一點(diǎn)一點(diǎn)留一點(diǎn),

  一點(diǎn)一點(diǎn)少一點(diǎn)。

  孔子本上知天文,下曉地理,且精通文史,頑童豈能難倒他,很快就答出來(lái)了。

  接著,孔子笑道:“老夫也回敬二位小才子四句,請(qǐng)問(wèn)是個(gè)什么字?”旋即而吟:

  一橫一橫又一橫,

  一豎一豎又一豎,

  一撇一撇又一撇,

  一捺一捺又一捺。

  孔子見(jiàn)二頑童抓耳撓腮答不出,勸道:“還是回學(xué)堂讀書(shū)去吧,別在路上玩耍?!闭f(shuō)罷乘車(chē)而去。你知道各是什么字嗎?

  謎底:汾、洽、溜、沙(頑童);森(孔子)。