如何培養(yǎng)孩子的睡眠習(xí)慣
為什么要培養(yǎng)學(xué)前兒童良好的睡眠習(xí)慣
因?yàn)榱己玫乃吡?xí)慣可以促進(jìn)孩子健康的發(fā)育,也可以使孩子得到充分的休息,使其精力更加充沛。早睡早起的習(xí)慣,能保證孩子得到充分的睡眠。還可以使孩子在清晨新鮮空氣里進(jìn)行鍛煉活動(dòng),除了夜間睡眠外,還應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成睡午覺(jué)的習(xí)慣,這樣就能保證下午的活動(dòng)有充沛的精力,即使午睡睡不著,也應(yīng)叫孩子在床上稍稍躺一會(huì)兒。正確的睡眠姿勢(shì),可以使孩子全身各個(gè)部分得到充分的休息。身體強(qiáng)壯的孩子往往都是仰睡。但對(duì)于身體弱的孩子這種姿勢(shì)就不適合,因?yàn)楸蛔訅涸谛乜谏希瑫?huì)使呼吸、心跳受到一定的影響,而且也常常因此而愛(ài)做夢(mèng)。還有不少孩子喜歡趴著睡,這種姿勢(shì)最不好,必須改正。一般的孩子向右側(cè)睡是比較好的,因?yàn)檫@種姿勢(shì)有利于胃里的食物運(yùn)到腸管去,心臟也不受壓迫。睡前安靜,有利于孩子入睡而且睡著后也比較踏實(shí)。千萬(wàn)不要給孩子講驚險(xiǎn)可怕的故事,或看激動(dòng)人心的電影,也不要睡前大聲唱歌,因?yàn)檫@些活動(dòng)都會(huì)影響孩子的睡眠。單獨(dú)睡眠可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,也可以使孩子得到充分的休息,也不會(huì)因爸爸媽媽翻身而擠傷孩子。
為什么要培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣
因?yàn)榱己玫乃吡?xí)慣可以促進(jìn)孩子健康的發(fā)育,也可以使孩子得到充分的休息,使其精力更加充沛。早睡早起的習(xí)慣,能保證孩子得到充分的睡眠。還可以使孩子在清晨新鮮空氣里進(jìn)行鍛煉活動(dòng),除了夜間睡眠外,還應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成睡午覺(jué)的習(xí)慣,這樣就能保證下午的活動(dòng)有充沛的精力,即使午睡睡不著,也應(yīng)叫孩子在床上稍稍躺一會(huì)兒。正確的睡眠姿勢(shì),可以使孩子全身各個(gè)部分得到充分的休息。身體強(qiáng)壯的孩子往往都是仰睡。但對(duì)于身體弱的孩子這種姿勢(shì)就不適合,因?yàn)楸蛔訅涸谛乜谏?,?huì)使呼吸、心跳受到一定的影響,而且也常常因此而愛(ài)做夢(mèng)。還有不少孩子喜歡趴著睡,這種姿勢(shì)最不好,必須改正。一般的孩子向右側(cè)睡是比較好的,因?yàn)檫@種姿勢(shì)有利于胃里的食物運(yùn)到腸管去,心臟也不受壓迫。睡前安靜,有利于孩子入睡而且睡著后也比較踏實(shí)。千萬(wàn)不要給孩子講驚險(xiǎn)可怕的故事,或看激動(dòng)人心的電影,也不要睡前大聲唱歌,因?yàn)檫@些活動(dòng)都會(huì)影響孩子的睡眠。單獨(dú)睡眠可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,也可以使孩子得到充分的休息,也不會(huì)因爸爸媽媽翻身而擠傷孩子。
如何培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣心得體會(huì)
據(jù)我所知的話,想培養(yǎng)幼兒有個(gè)良好的生活習(xí)慣和睡眠習(xí)慣其實(shí)是很重要的,平時(shí)我們?cè)诮o幼兒定睡眠時(shí)間的時(shí)候盡量穩(wěn)定,比如說(shuō)晚上10:00就要睡覺(jué),早上8:00才醒,這個(gè)時(shí)間段是要固定一點(diǎn)的,盡量不要打斷他,讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,
那么每天中午的話,讓幼兒午休一個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)也是相當(dāng)不錯(cuò)的,比如說(shuō)從12:30~1:30這段時(shí)間讓他休息,不要打擾他,從此讓他養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,長(zhǎng)期往復(fù)下來(lái),他就有這種良好的習(xí)慣了。
那么每天中午的話,讓幼兒午休一個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)也是相當(dāng)不錯(cuò)的,比如說(shuō)從12:30~1:30這段時(shí)間讓他休息,不要打擾他,從此讓他養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,長(zhǎng)期往復(fù)下來(lái),他就有這種良好的習(xí)慣了。
培養(yǎng)兒童良好的睡眠習(xí)慣小班
(1)制定適宜的睡眠計(jì)劃:睡覺(jué)總會(huì)發(fā)出類似揉眼、呵欠的信號(hào),家長(zhǎng)需多留意觀察孩子的作息習(xí)慣,然后制定出適合的睡眠計(jì)劃。我們需要協(xié)調(diào)好與孩子作息時(shí)間保持基本一致,逐步引導(dǎo)他們形成良好規(guī)律的習(xí)慣。
(2)營(yíng)造良好的入眠環(huán)境:良好的睡眠環(huán)境,有助于睡得更加香甜。例如寢室的布置盡量溫馨,寢具要輕柔舒適,孩子睡前要盡量保持靜謐的氛圍。
(3)培養(yǎng)規(guī)律的生活習(xí)慣:孩子的睡覺(jué)也需要有儀式感,習(xí)慣睡前的“洗澡-喝奶-漱口-告晚安”的模式。帶引導(dǎo)執(zhí)行了一段時(shí)間后,他自然而然會(huì)有一個(gè)很好的睡眠認(rèn)知,慢慢就能培養(yǎng)好睡眠的習(xí)慣了。
(4)給予一定的安撫替代:對(duì)于0~3個(gè)月的寶寶,家長(zhǎng)可以配合輕拍和撫觸的方式,慢慢安撫他們?nèi)朊?;帶孩子大些了,我們可以慢慢縮短貼身陪伴的時(shí)間。
(2)營(yíng)造良好的入眠環(huán)境:良好的睡眠環(huán)境,有助于睡得更加香甜。例如寢室的布置盡量溫馨,寢具要輕柔舒適,孩子睡前要盡量保持靜謐的氛圍。
(3)培養(yǎng)規(guī)律的生活習(xí)慣:孩子的睡覺(jué)也需要有儀式感,習(xí)慣睡前的“洗澡-喝奶-漱口-告晚安”的模式。帶引導(dǎo)執(zhí)行了一段時(shí)間后,他自然而然會(huì)有一個(gè)很好的睡眠認(rèn)知,慢慢就能培養(yǎng)好睡眠的習(xí)慣了。
(4)給予一定的安撫替代:對(duì)于0~3個(gè)月的寶寶,家長(zhǎng)可以配合輕拍和撫觸的方式,慢慢安撫他們?nèi)朊?;帶孩子大些了,我們可以慢慢縮短貼身陪伴的時(shí)間。
怎么培養(yǎng)寶寶的睡眠習(xí)慣
制定一套適合小寶貝的睡前程序吧!可以包括:抱著寶寶搖一搖、唱首歌、洗個(gè)澡、講個(gè)故事;給寶寶一個(gè)臨睡前可以依偎的小東西,比如一張柔軟的毯子或者一個(gè)毛絨玩具;抱著寶寶帶他到各個(gè)房間轉(zhuǎn)一圈,對(duì)每間屋子說(shuō)晚安,或者跟別的對(duì)你們有意義的東西說(shuō)晚安。不要小看這套程序,它會(huì)讓你日后的生活輕松不少,這套睡前程序會(huì)隨著寶寶的長(zhǎng)大而做出逐步調(diào)整。
寶寶的睡眠習(xí)慣應(yīng)該怎樣養(yǎng)成?
1、白天要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng):充分運(yùn)動(dòng)的孩子才能有高質(zhì)量的睡眠,如果白天總是抱著、躺著,沒(méi)有大量運(yùn)動(dòng)消耗的話,孩子精力過(guò)于旺盛就會(huì)導(dǎo)致睡前哭鬧(鬧覺(jué)),甚至半夜起來(lái)玩;為了補(bǔ)鈣應(yīng)該每天有定時(shí)的外出曬太陽(yáng)時(shí)間,要錯(cuò)過(guò)白天最熱的時(shí)段,在大樹的花蔭地曬太陽(yáng)。如果家里地面是地板,最好把孩子放在地上任他探索(收起危險(xiǎn)物品),以保證充足運(yùn)動(dòng)。
2、白天不要睡多:晚上的睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)比白天的睡眠來(lái)的重要,所以1歲半以內(nèi)白天不要超過(guò)三覺(jué),1歲半以上不要超過(guò)兩覺(jué)。尤其不能在下午5點(diǎn)以后還睡覺(jué),2歲以上最多白天一覺(jué),3點(diǎn)以后不要睡覺(jué);如果孩子在5、6點(diǎn)鐘困,就帶孩子外出盡可能的拖到8點(diǎn)入睡。
3、9點(diǎn)一定要睡著:寶寶晚上10點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)是分泌生長(zhǎng)激素最為旺盛的階段,是一天其他20小時(shí)分泌量的3倍,而且是在進(jìn)入深睡才能夠分泌,所以一定要在8點(diǎn)半開(kāi)始進(jìn)入睡覺(jué)前準(zhǔn)備,9點(diǎn)真正睡著。每天堅(jiān)持睡前撫觸是很好的催眠手段。另外可以放輕音樂(lè)、講故事。
4、獨(dú)睡質(zhì)量最高:很多家長(zhǎng)認(rèn)為帶孩子一起睡既方便喂養(yǎng)又可以培養(yǎng)親情,其實(shí),與大人分床越晚的孩子越難建立自我安全感,表現(xiàn)為更依賴和更不獨(dú)立。而從出生就獨(dú)睡(單獨(dú)睡一個(gè)房間或者睡在離大人床有一定距離的小床上。)不會(huì)怕黑,半夜自己醒了還會(huì)自己睡著。孩子獨(dú)睡,大人孩子睡眠都有保證。已經(jīng)有跟大人睡的習(xí)慣的寶寶,尤其是習(xí)慣要摸著大人身體的寶寶,分床的開(kāi)始要給他/她一個(gè)玩偶作為陪伴,讓寶寶慢慢過(guò)渡。
、睡覺(jué)不要喂著奶睡:如果總是吃著奶睡,會(huì)讓吃奶變成睡覺(jué)的前提條件,所以應(yīng)該先醒著喂奶(最好吃奶后喝口水),然后再放到小床上睡覺(jué),不要搖著睡,放在床上拍著睡。
6、半夜醒了不要喂奶:1歲以后的寶寶就應(yīng)該不再需要夜奶,如果實(shí)在覺(jué)得是餓了最多喂一次,而半夜醒多半是有小便憋醒,所以不要總是認(rèn)為孩子需要吃奶就繼續(xù)喂,如果已經(jīng)養(yǎng)成這一習(xí)慣,可以用質(zhì)量好的安撫奶嘴替代吸吮的需要(睡著就要拿出來(lái),不要一直吸吮。)。
7、半夜醒了不要抱:就輕輕的拍。別怕吵到家里其他人,要想改變這種現(xiàn)狀就是要經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間的調(diào)整。跟他們溝通好,要配合你。
好的床墊能夠很好地支撐脊椎并使它維持在一個(gè)比較舒適的姿勢(shì)。過(guò)硬的床會(huì)壓迫脊椎呈彎曲狀態(tài)而讓身體在睡眠中無(wú)法徹底放松,甚至?xí)l(fā)因?yàn)樗X(jué)時(shí)身體重量集中而壓迫所導(dǎo)致的肩膀和臀部疼痛。太過(guò)柔軟的床墊則由于缺少支撐度使脊椎下沉壓迫肌肉和韌帶。西班牙兒童床墊益卡思是歐洲著名品牌,憑著30多年在醫(yī)用床具領(lǐng)域的研發(fā),得到諸多世界著名醫(yī)療機(jī)構(gòu)的推崇,也是西班牙皇室兒童用品。零油漆甲醛,還有通過(guò)承托輔助脊椎成長(zhǎng)從而達(dá)到有效抑制駝背的效果。
2、白天不要睡多:晚上的睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)比白天的睡眠來(lái)的重要,所以1歲半以內(nèi)白天不要超過(guò)三覺(jué),1歲半以上不要超過(guò)兩覺(jué)。尤其不能在下午5點(diǎn)以后還睡覺(jué),2歲以上最多白天一覺(jué),3點(diǎn)以后不要睡覺(jué);如果孩子在5、6點(diǎn)鐘困,就帶孩子外出盡可能的拖到8點(diǎn)入睡。
3、9點(diǎn)一定要睡著:寶寶晚上10點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)是分泌生長(zhǎng)激素最為旺盛的階段,是一天其他20小時(shí)分泌量的3倍,而且是在進(jìn)入深睡才能夠分泌,所以一定要在8點(diǎn)半開(kāi)始進(jìn)入睡覺(jué)前準(zhǔn)備,9點(diǎn)真正睡著。每天堅(jiān)持睡前撫觸是很好的催眠手段。另外可以放輕音樂(lè)、講故事。
4、獨(dú)睡質(zhì)量最高:很多家長(zhǎng)認(rèn)為帶孩子一起睡既方便喂養(yǎng)又可以培養(yǎng)親情,其實(shí),與大人分床越晚的孩子越難建立自我安全感,表現(xiàn)為更依賴和更不獨(dú)立。而從出生就獨(dú)睡(單獨(dú)睡一個(gè)房間或者睡在離大人床有一定距離的小床上。)不會(huì)怕黑,半夜自己醒了還會(huì)自己睡著。孩子獨(dú)睡,大人孩子睡眠都有保證。已經(jīng)有跟大人睡的習(xí)慣的寶寶,尤其是習(xí)慣要摸著大人身體的寶寶,分床的開(kāi)始要給他/她一個(gè)玩偶作為陪伴,讓寶寶慢慢過(guò)渡。
、睡覺(jué)不要喂著奶睡:如果總是吃著奶睡,會(huì)讓吃奶變成睡覺(jué)的前提條件,所以應(yīng)該先醒著喂奶(最好吃奶后喝口水),然后再放到小床上睡覺(jué),不要搖著睡,放在床上拍著睡。
6、半夜醒了不要喂奶:1歲以后的寶寶就應(yīng)該不再需要夜奶,如果實(shí)在覺(jué)得是餓了最多喂一次,而半夜醒多半是有小便憋醒,所以不要總是認(rèn)為孩子需要吃奶就繼續(xù)喂,如果已經(jīng)養(yǎng)成這一習(xí)慣,可以用質(zhì)量好的安撫奶嘴替代吸吮的需要(睡著就要拿出來(lái),不要一直吸吮。)。
7、半夜醒了不要抱:就輕輕的拍。別怕吵到家里其他人,要想改變這種現(xiàn)狀就是要經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間的調(diào)整。跟他們溝通好,要配合你。
好的床墊能夠很好地支撐脊椎并使它維持在一個(gè)比較舒適的姿勢(shì)。過(guò)硬的床會(huì)壓迫脊椎呈彎曲狀態(tài)而讓身體在睡眠中無(wú)法徹底放松,甚至?xí)l(fā)因?yàn)樗X(jué)時(shí)身體重量集中而壓迫所導(dǎo)致的肩膀和臀部疼痛。太過(guò)柔軟的床墊則由于缺少支撐度使脊椎下沉壓迫肌肉和韌帶。西班牙兒童床墊益卡思是歐洲著名品牌,憑著30多年在醫(yī)用床具領(lǐng)域的研發(fā),得到諸多世界著名醫(yī)療機(jī)構(gòu)的推崇,也是西班牙皇室兒童用品。零油漆甲醛,還有通過(guò)承托輔助脊椎成長(zhǎng)從而達(dá)到有效抑制駝背的效果。
養(yǎng)成睡眠好習(xí)慣兒歌內(nèi)容?
上課鈴,響叮當(dāng),
我們快步進(jìn)課堂。
不擠不碰不吵鬧,
好好坐在座位上。
書本文具放整齊,
等待老師把課上。
孩子的睡眠習(xí)慣養(yǎng)成
培養(yǎng)孩子睡眠習(xí)慣為制定睡眠計(jì)劃、營(yíng)造良好的入眠環(huán)境、培養(yǎng)習(xí)慣、給予安撫替代。
(1)制定適宜的睡眠計(jì)劃:睡覺(jué)總會(huì)發(fā)出類似揉眼、呵欠的信號(hào),家長(zhǎng)需多留意觀察孩子的作息習(xí)慣,然后制定出適合的睡眠計(jì)劃。我們需要協(xié)調(diào)好與孩子作息時(shí)間保持基本一致,逐步引導(dǎo)他們形成良好規(guī)律的習(xí)慣。
(2)營(yíng)造良好的入眠環(huán)境:良好的睡眠環(huán)境,有助于睡得更加香甜。例如寢室的布置盡量溫馨,寢具要輕柔舒適,孩子睡前要盡量保持靜謐的氛圍。
(3)培養(yǎng)規(guī)律的生活習(xí)慣:孩子的睡覺(jué)也需要有儀式感,習(xí)慣睡前的“洗澡-喝奶-漱口-告晚安”的模式。帶引導(dǎo)執(zhí)行了一段時(shí)間后,他自然而然會(huì)有一個(gè)很好的睡眠認(rèn)知,慢慢就能培養(yǎng)好睡眠的習(xí)慣了。
(4)給予一定的安撫替代:對(duì)于0~3個(gè)月的寶寶,家長(zhǎng)可以配合輕拍和撫觸的方式,慢慢安撫他們?nèi)朊撸粠Ш⒆哟笮┝?,我們可以慢慢縮短貼身陪伴的時(shí)間。
(1)制定適宜的睡眠計(jì)劃:睡覺(jué)總會(huì)發(fā)出類似揉眼、呵欠的信號(hào),家長(zhǎng)需多留意觀察孩子的作息習(xí)慣,然后制定出適合的睡眠計(jì)劃。我們需要協(xié)調(diào)好與孩子作息時(shí)間保持基本一致,逐步引導(dǎo)他們形成良好規(guī)律的習(xí)慣。
(2)營(yíng)造良好的入眠環(huán)境:良好的睡眠環(huán)境,有助于睡得更加香甜。例如寢室的布置盡量溫馨,寢具要輕柔舒適,孩子睡前要盡量保持靜謐的氛圍。
(3)培養(yǎng)規(guī)律的生活習(xí)慣:孩子的睡覺(jué)也需要有儀式感,習(xí)慣睡前的“洗澡-喝奶-漱口-告晚安”的模式。帶引導(dǎo)執(zhí)行了一段時(shí)間后,他自然而然會(huì)有一個(gè)很好的睡眠認(rèn)知,慢慢就能培養(yǎng)好睡眠的習(xí)慣了。
(4)給予一定的安撫替代:對(duì)于0~3個(gè)月的寶寶,家長(zhǎng)可以配合輕拍和撫觸的方式,慢慢安撫他們?nèi)朊撸粠Ш⒆哟笮┝?,我們可以慢慢縮短貼身陪伴的時(shí)間。
小班《培養(yǎng)兒童的良好的睡眠習(xí)慣》教案
小班活動(dòng)計(jì)劃《培養(yǎng)兒童的良好的睡眠習(xí)慣》
如何培養(yǎng)幼兒良好睡眠習(xí)慣
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的午睡環(huán)境
(1)光線要合適
要適當(dāng)拉好窗簾,保持臥室適宜的光線。
(2) 空氣要新鮮
小時(shí)打開(kāi)門窗交換新鮮空氣;午睡時(shí)盡量做到半邊開(kāi)窗。
(3).內(nèi)布置要得當(dāng)
如:午睡室的墻上可布置些“夜晚的天空”、“小動(dòng)物在睡覺(jué)”等畫面,使幼兒在既美又寧?kù)o的環(huán)境里,入睡快。
(4) 播放催眠曲
舒緩的音樂(lè)會(huì)使幼兒心情愉悅、放松,在這樣的氛圍中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),幼兒的睡眠質(zhì)量及入睡情況都能得到很好的保障。如和緩優(yōu)雅的旋律、節(jié)奏舒緩寧?kù)o的音樂(lè)輕聲進(jìn)入午睡。多用鼓勵(lì)性的動(dòng)作夸獎(jiǎng)他們,如翹翹大拇指,輕輕地安撫他們的頭部,使他們產(chǎn)生一種安全感,溫馨感。
2培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣
(1). 教室保持安靜
因?yàn)樗敖M織了安靜的活動(dòng), 所以孩子的大腦皮層逐漸適于進(jìn)入抑制狀態(tài),為了使教室保持安靜,
(2).輕聲走進(jìn)教室
告訴幼兒走路要象小貓,輕輕走路沒(méi)聲音,比一比誰(shuí)拖鞋換得快還不出聲音。
(3).臨睡時(shí)保持安靜
我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)脫衣服時(shí),對(duì)能力強(qiáng)自己能脫衣服并能折疊好的幼兒,用點(diǎn)頭、微笑加手勢(shì)來(lái)表示他們做得真棒,使他們信心倍增;對(duì)能力弱,需要幫助的幼兒我們?cè)试S他們輕聲對(duì)小朋友或教師提出請(qǐng)求。這樣可以養(yǎng)成幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的良好品質(zhì)。
(4).學(xué)習(xí)按順序脫衣服并放在固定位置
午睡前要求幼兒先脫褲子,折疊方法是褲腿對(duì)折;后脫上衣,折疊方法是:“扣子找扣眼,袖子找袖子,兩個(gè)好朋友,見(jiàn)面握握手”。最后再對(duì)折一次將衣服放在床的右側(cè)。
(5).養(yǎng)成正確蓋被子的好習(xí)慣
為了使幼兒養(yǎng)成正確蓋被子的習(xí)慣,我們利用兒歌進(jìn)行教育。
“掀開(kāi)一扇小門,輕輕慢慢鉆進(jìn),再把小門關(guān)緊,快快閉上眼睛?!?br/>這樣孩子們?cè)趦焊柚袑W(xué)到了蓋被子的方法。
培養(yǎng)幼兒正確的睡姿。
開(kāi)學(xué)初,幼兒的睡眠姿勢(shì)千姿百態(tài):有張著口打呼嚕的;有趴著睡覺(jué)的;有蒙著頭睡覺(jué)的;有的把大拇指放進(jìn)口里吮吸的……但從衛(wèi)生學(xué)角度看,一個(gè)人的睡眠姿勢(shì)對(duì)人體睡眠的生理效應(yīng)的提高有很大的影響,許多醫(yī)學(xué)衛(wèi)生資料都告訴我們:俯臥睡眠會(huì)壓迫心臟,使血液循環(huán)受到影響;張口呼吸睡眠,會(huì)因呼吸淺,肺部擴(kuò)張,久了易引起“漏斗胸”;而蒙頭睡覺(jué),會(huì)因呼吸不到新鮮的空氣,致使醒了也不解乏。因此,我們把培養(yǎng)正確的睡眠姿勢(shì)列為保證幼兒午睡質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)講故事,講道理等形式引導(dǎo)幼兒能自然地以正確的姿勢(shì)睡眠,并充分利用幼兒園的設(shè)備,多媒體電腦,通過(guò)放“電影” 的形式,讓幼兒直接觀察錯(cuò)誤的睡眠姿勢(shì)會(huì)給身體帶來(lái)哪些不良影響。
因此最科學(xué)、最健康的睡姿是右側(cè)臥式的睡姿。
(1)光線要合適
要適當(dāng)拉好窗簾,保持臥室適宜的光線。
(2) 空氣要新鮮
小時(shí)打開(kāi)門窗交換新鮮空氣;午睡時(shí)盡量做到半邊開(kāi)窗。
(3).內(nèi)布置要得當(dāng)
如:午睡室的墻上可布置些“夜晚的天空”、“小動(dòng)物在睡覺(jué)”等畫面,使幼兒在既美又寧?kù)o的環(huán)境里,入睡快。
(4) 播放催眠曲
舒緩的音樂(lè)會(huì)使幼兒心情愉悅、放松,在這樣的氛圍中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),幼兒的睡眠質(zhì)量及入睡情況都能得到很好的保障。如和緩優(yōu)雅的旋律、節(jié)奏舒緩寧?kù)o的音樂(lè)輕聲進(jìn)入午睡。多用鼓勵(lì)性的動(dòng)作夸獎(jiǎng)他們,如翹翹大拇指,輕輕地安撫他們的頭部,使他們產(chǎn)生一種安全感,溫馨感。
2培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣
(1). 教室保持安靜
因?yàn)樗敖M織了安靜的活動(dòng), 所以孩子的大腦皮層逐漸適于進(jìn)入抑制狀態(tài),為了使教室保持安靜,
(2).輕聲走進(jìn)教室
告訴幼兒走路要象小貓,輕輕走路沒(méi)聲音,比一比誰(shuí)拖鞋換得快還不出聲音。
(3).臨睡時(shí)保持安靜
我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)脫衣服時(shí),對(duì)能力強(qiáng)自己能脫衣服并能折疊好的幼兒,用點(diǎn)頭、微笑加手勢(shì)來(lái)表示他們做得真棒,使他們信心倍增;對(duì)能力弱,需要幫助的幼兒我們?cè)试S他們輕聲對(duì)小朋友或教師提出請(qǐng)求。這樣可以養(yǎng)成幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的良好品質(zhì)。
(4).學(xué)習(xí)按順序脫衣服并放在固定位置
午睡前要求幼兒先脫褲子,折疊方法是褲腿對(duì)折;后脫上衣,折疊方法是:“扣子找扣眼,袖子找袖子,兩個(gè)好朋友,見(jiàn)面握握手”。最后再對(duì)折一次將衣服放在床的右側(cè)。
(5).養(yǎng)成正確蓋被子的好習(xí)慣
為了使幼兒養(yǎng)成正確蓋被子的習(xí)慣,我們利用兒歌進(jìn)行教育。
“掀開(kāi)一扇小門,輕輕慢慢鉆進(jìn),再把小門關(guān)緊,快快閉上眼睛?!?br/>這樣孩子們?cè)趦焊柚袑W(xué)到了蓋被子的方法。
培養(yǎng)幼兒正確的睡姿。
開(kāi)學(xué)初,幼兒的睡眠姿勢(shì)千姿百態(tài):有張著口打呼嚕的;有趴著睡覺(jué)的;有蒙著頭睡覺(jué)的;有的把大拇指放進(jìn)口里吮吸的……但從衛(wèi)生學(xué)角度看,一個(gè)人的睡眠姿勢(shì)對(duì)人體睡眠的生理效應(yīng)的提高有很大的影響,許多醫(yī)學(xué)衛(wèi)生資料都告訴我們:俯臥睡眠會(huì)壓迫心臟,使血液循環(huán)受到影響;張口呼吸睡眠,會(huì)因呼吸淺,肺部擴(kuò)張,久了易引起“漏斗胸”;而蒙頭睡覺(jué),會(huì)因呼吸不到新鮮的空氣,致使醒了也不解乏。因此,我們把培養(yǎng)正確的睡眠姿勢(shì)列為保證幼兒午睡質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)講故事,講道理等形式引導(dǎo)幼兒能自然地以正確的姿勢(shì)睡眠,并充分利用幼兒園的設(shè)備,多媒體電腦,通過(guò)放“電影” 的形式,讓幼兒直接觀察錯(cuò)誤的睡眠姿勢(shì)會(huì)給身體帶來(lái)哪些不良影響。
因此最科學(xué)、最健康的睡姿是右側(cè)臥式的睡姿。
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