家鄉(xiāng)的變化作文700字

在寫《鄉(xiāng)村里的故事》的作文時(shí)要輔之以描寫表達(dá)方式；為了讓記敘過程流露感情色彩，還需要輔之以抒情表達(dá)方式；為了讓記敘的人和事有意義，還需要輔之以議論表達(dá)方式。通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。

正文：

外婆住下鄉(xiāng)下。暑假里，我和爸爸媽媽一起到外婆家去玩了幾天。

我外婆家可真美呀！

早上，我正在做著美夢(mèng)。突然，一陣?guó)B叫聲把我吵醒。我打開窗戶，一陣風(fēng)吹來，里面還帶著一股清新的空氣，讓人感覺好服舒呀！我抬頭一看，只見房子旁邊有一片小樹林。

樹林里的樹長(zhǎng)得又高又粗，樹上有幾只小鳥在歡快地唱歌，嘰嘰喳喳，好像在開演唱會(huì)。陽光從密密麻麻的枝葉里射進(jìn)去，照到地上，形成了一個(gè)個(gè)亮閃閃的斑點(diǎn)，看上去漂亮極了！

外婆家門前是稻田，一塊連著一塊，伸向遠(yuǎn)方，好像給大地穿上了一塊綠衣裳。最遠(yuǎn)處有一些高低不平的青山，那是我與小伙伴玩耍的樂園。

記得上次我來外婆家時(shí)，小伙伴帶我去那里抓野兔，捕鳥……我們還抓住了一只剛出生不久的兔子，后來我們看它可憐兮兮的，就把它放走了，現(xiàn)在它應(yīng)該長(zhǎng)成大兔子了呢！

青山下有一條小溪，溪水像一面鏡子，把水里面的小石頭照得清清楚楚。我和小伙伴在水里捉蝦子，抓小魚，翻螃蟹，玩得開心極了！當(dāng)我們翻到大螃蟹時(shí)，就把它帶回家當(dāng)菜吃，甜甜的，脆脆的，好吃極了！

外婆家屋后有一大片菜園。菜園里種著各種各樣的蔬菜，有茄子，有豆角，有辣椒，有黃瓜……還有我最不喜歡吃的苦瓜。但最讓我嘴饞的是一角的西瓜。

圓圓的西瓜睡在地上，看著就讓人流口水。我天天纏著外婆問：外婆，西瓜熟了嗎？可以吃了嗎？外婆總是說：快了，快了。

直到有一天，外婆抱著一個(gè)圓滾滾的西瓜從菜園走出來，朝我大聲喊：思慧，吃西瓜了。我飛快的跑過去，跟著外婆來到廚房。外婆剛切下一塊，我就拿起西瓜狼吞虎咽的吃起來，邊吃邊說：好

甜哦！

外婆家屋旁有個(gè)葡萄架。葡萄架上結(jié)滿了沉甸甸的葡萄。路過的小孩都依依不舍，家人叫好幾次才慢悠悠地離去。

鄉(xiāng)村真美呀，像一幅美麗的圖畫！

? ? ? ? ? ? ? ? ?我向往的童年

? ??我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……”記得小時(shí)候，我總是一邊唱著這首歌，一邊無憂無慮地玩。那時(shí)候只覺得這首歌曲調(diào)很好聽，歌詞很好記，至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思，就從沒有認(rèn)真地考慮過了。　 　　

? ?我長(zhǎng)大了，從小學(xué)升到了初中，兒童時(shí)代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了，取而代之的是一副永無盡頭的擔(dān)子——作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……“我想歌唱可不能唱，還有許多復(fù)習(xí)題還沒做……”這時(shí)的我，仿佛是一葉無人掌舵的小舟，在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭地向我撲打著，我暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)只得勉強(qiáng)打起精神，提著那只早已酸痛發(fā)軟的手，拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè)，而不是干別的。我常常想，什么時(shí)候才有人發(fā)明一種魔法，讓我重新返回到童年時(shí)代，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢！ 　　

? ? 童年的自己是那樣的無憂無慮生活，雖然那時(shí)在家長(zhǎng)眼里很頑皮，家長(zhǎng)在自己的嚴(yán)重是如此的嚴(yán)厲，但快樂的日子早已把嚴(yán)厲的批評(píng)遮掩。 　　

? ? 童年的世界，如詩如畫，在一個(gè)孩童眼中，幾乎什么都會(huì)勾起我的好奇，無論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹干上爬行的小螞蟻，那時(shí)的天總是那樣的湛藍(lán)，像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又像是一潭深不可測(cè)的幽泉。 　　

? ? 童年的朋友，總是數(shù)也數(shù)不清，正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個(gè)，嘿嘿嘿！”那個(gè)時(shí)候，只要是伙伴就算是志同道合，一個(gè)目的——玩，現(xiàn)在想來卻也不知當(dāng)時(shí)自己哪來那么一個(gè)玩的勁頭，硬是從早上太陽公公出來上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。 　　

? ? 回味童年，它像一幅美麗的圖畫，畫中的景物還是那樣讓人好奇，發(fā)人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。 　　

? ? 回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個(gè)音符將童年的快樂串聯(lián)，每個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)音調(diào)，將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。 　　

? ? 高唱童年之歌：我的未來不是夢(mèng)，童年永駐心田，快樂永溢心間。 　　

? ? 我向往我的童年，因?yàn)橥耆绺璋闾鹈馈?br/>