帆船兒歌表演與主持幼兒園

第十一步 看教程上的，中間的“飛鏢”邊框折向上凸出來，中間小正方形邊框折向下凹下去，然后外邊的卡進(jìn)去就行了~我用的紙小了些，折到二十七部折不下去了。。。。。

歐式的還是中式的？
古典的還是現(xiàn)代的競賽帆船？

如果是歐洲古典帆船一般三個桅桿，每個桅桿3面帆，
前面兩個桅桿是橫帆，加速度的
最后個桅桿縱帆，控制方向的
我空間相冊里有個我做的，可以參考下
網(wǎng)上也有圖紙

　　活動目標(biāo)：

　　1、觀察并欣賞賀年卡漂亮的外表、精美的圖案和文字，能使用剪貼、折疊、圖畫裝飾等方法制作賀年卡。

　　2、了解賀卡在人與人交往中的作用以及賀卡所蘊(yùn)含的情感。

　　3、能正確使用剪刀，有及時收納的意識，保持良好的手工制作習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，收集一些賀卡帶到幼兒園與大家分享。

　　2、各種造型、圖案的賀卡實(shí)物、圖片。

　　3、彩筆、剪刀、色卡紙、卡通圖案、即時貼、雙面膠等制作材料。

主要是柴油機(jī))推進(jìn)設(shè)備的帆船，一般為風(fēng)帆與槐蠢小型內(nèi)滲搏燃機(jī)兩用的船。主要是柴油機(jī))推進(jìn)設(shè)備的帆船，一般為風(fēng)帆與小型內(nèi)燃機(jī)兩用的船。通常都是風(fēng)帆運(yùn)輸船與風(fēng)帆漁船裝上小型動力叢明祥裝置與螺旋槳

因?yàn)橐郧暗拇瑳]有發(fā)動機(jī),就要用帆來借助風(fēng)力推動船,就好像下雨天撐傘,風(fēng)大的話你就會被風(fēng)帶跑一樣,道理是一樣的.

船帆的最先著風(fēng)之帆緣稱作前緣，它位于船只的前部。 后部的船翼后緣稱作帆的后緣。從前緣到的假想水平線稱作弦 　　。船帆的曲度稱作吃水，并且從弦到最大吃水點(diǎn)的垂直距離稱作弦深。充滿空氣以形成凹面彎曲的船帆的一面稱作迎風(fēng)面。向外吹以形成凸起形狀的一面稱作背風(fēng)面。了解了這些術(shù)語后，我們將繼續(xù)介紹帆船運(yùn)動。　　帆船部件和術(shù)語　　----船只借助帆的每一面所產(chǎn)生的力量沿著迎風(fēng)方向移動。迎風(fēng)面的正向力量（推力）和背風(fēng)面的負(fù)向力量（拉力）合在一起形成了合力，這兩種力量都作用于同一方向。盡管您可能不認(rèn)同，但拉力確實(shí)是這兩種力量中較強(qiáng)的力量?！　?---在 1738 年，科學(xué)家丹尼爾·伯努力發(fā)現(xiàn)，氣流速度與周圍自由氣流成比例增加，從而導(dǎo)致壓力的降低，而這可令氣流速度更快。這種情況在帆的背風(fēng)面發(fā)生 － 空氣流動速度加快并在帆的后面形成低壓區(qū)域。

借助風(fēng)力航行，帆船有帆。

在沒有發(fā)動機(jī)的時候，沒有船帆的話，只能劃船嘍。。。。。。
船帆就是不太漏風(fēng)的一張布而已，固定在船上。你見過風(fēng)箏嗎？他就是被風(fēng)向上托起的，船帆跟他大同小異。風(fēng)吹動船帆從而帶動船航行，很大的船帆是為了更多的風(fēng)能集中在帆上，從而獲得更大的動能，使風(fēng)推動船航行。

利用風(fēng)力使船前進(jìn)的布篷：～船?！珯{?！?。
相關(guān)組詞
風(fēng)帆 征帆 帆船 帆板 帆布 帆檣 揚(yáng)帆 客帆 浦帆 風(fēng)帆船帆 旅帆 楚帆 漁帆