幼兒園小班兒歌小貓蓋新房

小花貓蓋房子的故事
1個(gè)回答2024-01-22 12:09
1 小花貓蓋房子的故事 小花貓要蓋新房子了,朋友們都來幫忙。
大象到樹林里,運(yùn)來一根又一根圓木;山羊和小花狗把圓木鋸成一樣厚的木板;小熊和小公雞,不一會(huì)兒就用木板釘成了一座漂亮的小房子。
小花貓高興地說:“等我把房子裝飾好,請(qǐng)大家來做客。”
可是好多天過去了,小花貓還是沒叫朋友們?nèi)プ隹汀?br/> 一天,朋友們問小花貓:“小花貓,今天可以到你家做客嗎?”
小花貓說:“不行,不行,現(xiàn)在正下雨,你們會(huì)把新房子弄臟的。”
又過了幾天,朋友們又說:“小花貓,今天不下雨了,可以到你家做客嗎?”
小花貓蓋房子的故事?
1個(gè)回答2024-01-24 01:10

在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,小熊和熊爸爸要蓋一個(gè)漂亮的房子。于是,他們來到一個(gè)茂密的森林里砍樹。 茂密的森林,樹葉碧綠碧綠的。小熊說:“爸爸,這里的樹現(xiàn)在還不粗壯,等到夏天再來砍吧?!毙馨职终f:“好吧,我們夏天再來砍吧。” 很快迎來了炎熱的夏天,大樹長(zhǎng)得更加蒼翠挺拔,樹上開滿了漂亮的小花。小熊急忙對(duì)爸爸說:“爸爸,我們現(xiàn)在不能砍樹,小花會(huì)死的,秋天再來砍吧?!卑职窒肓讼胝f:“好吧,我們秋天再來砍吧?!? 轉(zhuǎn)眼到了秋天,葉子變黃了,像露珠似的飄落下來,枝頭結(jié)滿累累果子。小熊說:“爸爸,我們不能砍樹,要不然果實(shí)會(huì)摔爛的?!卑职终f:“好吧,我們冬天再來砍吧?!? 又過了一個(gè)季節(jié),到了冬天,大雪像小鳥一樣飛了下來。樹枝上,一只小鳥依偎在媽媽的懷中,還有幾只小鳥在做游戲。小熊說:“爸爸,我們放棄砍樹吧,要是我們砍了樹,小鳥就沒有家了?!毙馨职挚戳丝葱⌒埽挚戳丝纯蓯鄣男▲B們說:“好吧,我們只能放棄砍樹了。” 小動(dòng)物們都來夸獎(jiǎng)小熊一家,愛護(hù)樹木,保護(hù)小鳥的家園。

小貓蓋的新房子的道理
1個(gè)回答2024-03-04 18:47
如果孩子不知道如何正確地感謝他人,孩子日后可能會(huì)成為他人眼中知恩不圖報(bào)的小人。這非常不利于孩子與他人保持良性的人際關(guān)系。

怎樣做才能幫助孩子真正做到感恩呢?

和孩子一起聽故事《小貓蓋的新房子》是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

整個(gè)故事把“小貓修房子”作為主線,用孩子能夠理解的動(dòng)物形象,角色語言和故事情節(jié)把“如果不知道正確的感恩,就會(huì)失去自己的朋友”這一道理清晰地表達(dá)出來。

只需家長(zhǎng)多多留心,就能從故事里面找出影響小貓真正做到感恩的原因,繼而引導(dǎo)孩子思考如何處理這些影響因素,以幫助孩子最終學(xué)會(huì)如何正確感恩

通俗易懂

3-6歲是培養(yǎng)孩子良好品德的重要時(shí)期,該故事內(nèi)容簡(jiǎn)單,節(jié)奏明快,語言通俗易懂,非常適合幼兒聽讀。
小班 下冊(cè) 小貓蓋新房 這課備課
1個(gè)回答2024-02-04 08:54
活動(dòng)過程:一、大家一起蓋房子 1、(出示小貓的新房子)小朋友你們看!這座房子漂亮嗎?你們猜這是誰的新房子?(幼兒通過看新房子的外觀猜出是小貓的新房子) 2、小貓有很多好朋友,他蓋新房的時(shí)候,大家都來幫忙,你們看!乎羨脊他們是誰呢? 3、幼兒看課件。 提問:1、誰來幫助小貓蓋房子了?(大象、山羊、小狗、小熊、小公雞) 2、大象歲滲幫小貓干什么了?(運(yùn)木頭) 3、山羊和小花狗在干什么?(把圓木鋸成一樣厚的木板) 4、小熊、小公雞幫了什么忙?(用木板釘成了一座漂亮的小房子) 5、漂亮的房子終于蓋好了,可大家都累得怎么樣?(滿頭大汗、衣服濕透了)。 6、看到這么漂亮的新房子和自己的好朋友,小貓開心嗎? 7、小貓的新房子是大家共同努力蓋成的,如果你是小貓的話,你會(huì)怎么做?(幼兒大膽講述自己的想法) 二、小動(dòng)物們來做客 小貓會(huì)怎么做呢?我們一起來聽一聽。教師講故事小花貓?jiān)趬ι腺N了一層奶白色壁紙開始到最后。 1、好朋友想到小貓家做客,小貓是怎么樣說的?(不行,不行,現(xiàn)在正下雨,你們會(huì)把新房子弄臟的。) 2、過了幾天,天沒有下雨,小動(dòng)物要到小貓家做客,小貓又是怎么說的?(不行,不行,你們沒看見天正在刮風(fēng),你們來會(huì)把新房子弄臟的) 3、后派咐來小貓請(qǐng)小動(dòng)物來他家做客了嗎?(請(qǐng)了)那為什么小動(dòng)物都不愿進(jìn)小貓的家玩? 4、現(xiàn)在這只小貓快樂嗎? 三、小氣的小花貓 1、你喜歡故事中的小貓嗎?為什么? 2、你們覺得這是一只怎樣的小貓?(小氣、自私、不懂感恩的小貓) 3、如果你的好朋友想到你家來玩,你會(huì)怎么說?怎么做? 四、情景表演《做客》 幼兒通過表演學(xué)做一個(gè)有禮貌的客人、學(xué)做一個(gè)熱情招待朋友的小主人。
蓋房子來好多貓是什么意思?
5個(gè)回答2022-12-22 19:18
說明此地陰氣重,風(fēng)水不好,有鬼靈在這一帶徘徊。如果都是黑貓,這就是女巫或者她們同伴的化身,會(huì)帶來厄運(yùn)離遠(yuǎn)點(diǎn)最好說明此地陰氣重,風(fēng)水不好,有鬼靈在這一帶徘徊。如果都是黑貓,這就是女巫或者她們同伴的化身,會(huì)帶來厄運(yùn)離遠(yuǎn)點(diǎn)最好
給五只流浪貓蓋小房子
1個(gè)回答2024-02-19 10:46
據(jù)我所知貓一般是喜歡獨(dú)居的,而且貓喜歡偏僻的地方比如說大花園,然后你看看他平時(shí)比較愛在哪里睡覺,就找一棵離他近的大樹旁邊拿一些曬得干干的木板搭一個(gè)三角形的,不能太大了,也不能光圖好看,因?yàn)樨埍容^怕人,你就搭個(gè)小洞就行,記住,木板必須得是干的,不能潮濕,再在他旁邊放一個(gè)煙灰缸一樣的食盆,里邊放吃的,食盆必須保持清潔,附近放一個(gè)盆子,里邊放沙子,這是貓的廁所,他拉完屎會(huì)自己拿土蓋住的,大概就是這樣。 再說地理位置必須陽(yáng)光能照著,蟲子不多,附近沒有狗,雨天不會(huì)積水。
小貓蓋新房教學(xué)反思
1個(gè)回答2024-12-02 15:35
 在本節(jié)課中我沒有注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),有幾個(gè)學(xué)生回答問題特別棒的時(shí)候我沒有及時(shí)給與學(xué)生肯定和鼓勵(lì),這是我以后要注意改進(jìn)的地方,另外就是我注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握,所以課堂比較嚴(yán)謹(jǐn),課堂氣氛不活躍,所以,在以后的教學(xué)中,在給學(xué)生講授知識(shí)與方法的同時(shí)我還要再琢磨如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
幼兒園大班教案反思我會(huì)蓋房子
1個(gè)回答2024-01-08 15:09
 活動(dòng)目標(biāo)
?。?)知識(shí)與技能:通過多種形式理解故事內(nèi)容。
?。?)過程與方法:寓教于樂,激發(fā)幼兒對(duì)童話的興趣,體驗(yàn)表演的快樂!
?。?)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:教育幼兒勤勞勇敢,做事不要圖省事,不怕苦不怕累。
 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
 教學(xué)重點(diǎn):理解故事主要內(nèi)容,懂得做事要?jiǎng)幽X筋、不能圖省力的道理。
 教學(xué)難點(diǎn):生動(dòng)地表演故事,發(fā)展幼兒的思維能力和語言表達(dá)能力。
 活動(dòng)準(zhǔn)備
 豬媽媽和三只小豬、大灰狼頭飾。 稻草、木頭、磚。
 房子模型,布置故事表演的場(chǎng)景;教學(xué)掛圖以及flash課件
 活動(dòng)過程
?。ㄒ唬煶鍪緦?shí)物 稻草、木頭、磚與幼兒談話。
 1、讓幼兒說出實(shí)物名稱。
 2、猜一猜:“如果拿這三種材料來蓋房子,哪種材料蓋的房子最結(jié)實(shí)?
 (二)、觀看課件《小豬蓋房子》
?。ㄈ├斫夤适聝?nèi)容
 1、小黑豬、小白豬逃出了木房時(shí)邊跑邊喊:大灰狼來了,大灰狼來了,兩只小豬跑哪去了?小花豬不肯開門,大灰狼怎樣做?結(jié)果怎樣?
 2、消滅大灰狼:大灰狼很狡猾,它看到房頂上有一個(gè)什么?大灰狼接下來怎樣做?
 3、三只小豬怎樣對(duì)付大灰狼?各選用哪種材料來蓋房子?
 4、 看到小黑豬的草房子,小黑豬不肯開門大灰狼是怎樣做的?結(jié)果怎樣?
 5、小黑豬逃出草房邊跑邊喊:大灰狼來了.當(dāng)大灰狼看到小白豬的木房子,大灰狼是怎么做的?結(jié)果怎樣?我們也來用力推一推。
三只小豬蓋房子中班幼兒講故事?
1個(gè)回答2024-01-04 19:59

從前,在大森林里住著三只小豬,有一天,豬媽媽對(duì)三只小豬說:“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己出去生活了,你們每人去蓋一所適合自己的房子吧!”

老大和老二聽完媽媽的話,默默地離開了家,豬小弟們的背影,心里想:“我的年紀(jì)最小,我該怎么辦呀?我該怎么生活呀?”

“我知道了,我要做一個(gè)勇敢自信的小豬,我要在森林里蓋一間漂亮堅(jiān)固的房子。我先去看看大哥蓋的什么房子!”

“大哥、大哥,你蓋了一間什么房子呀?”

“誒呀,這里滿地都是稻草,我就撿了許多稻草,蓋了一間稻草房子?!?/p>

“稻草房子是很漂亮,但是,是不是太輕了?”

“輕是輕,但是它漂亮呀!小弟,你想好蓋什么房子了嗎?”

“我還沒想好,我再去看看二哥蓋的什么房子吧!”

“二哥、二哥,你蓋了一間什么房子呀?”

“這還不簡(jiǎn)單嗎?森林里到處都是木頭,我隨便砍了兩棵,蓋了一間木頭房子?!?/p>

“木頭房子是很漂亮,可是二哥,這木板也太薄了吧?”

“沒關(guān)系,漂亮就行了!小弟,你想好蓋什么房子了嗎?”

“我還沒想好,我再去走一走、看一看?!?/p>

豬小弟離開了二哥家,邊走邊想:“稻草房子和木頭房子雖然漂亮,但是它們都太輕太不結(jié)實(shí)了,我可聽說森林里有一只大灰狼,我得蓋一間堅(jiān)固又結(jié)實(shí)的房子,嗯,對(duì)了,我就用磚頭蓋一間磚房吧!”

說完,豬小弟就開始蓋房子了,三個(gè)月以后,一間磚房蓋好了,豬小弟開心極了。

一天,豬小弟正在做飯,忽然聽到“嗵嗵嗵”的敲門聲,“小弟、小弟,快開門呀!”

“發(fā)生什么事了呀?”

豬大哥和二哥嚇得直發(fā)抖:“大灰狼,大灰狼來了,它把我的草房子呼的一口氣就吹倒了?!?/p>

“是呀是呀,它把我的木頭房子也推倒了?!?/p>

“哥哥們放心,我的房子最堅(jiān)固,你們放心住在這兒吧!”

這時(shí),大哥和二哥指著窗外說:“快看、快看,大灰狼又來了!”

“我是森林的大灰狼,我要吃掉三只小豬,一只吃不飽,兩只也不夠,三只小豬剛剛好!”大灰狼來到豬小弟的門前,大聲說:“看你們還能往哪里跑,快讓我進(jìn)去。”

豬小弟說:“我們絕對(duì)不會(huì)讓你進(jìn)來!”

大灰狼生氣了,狠狠地撞磚房,磚房紋絲不動(dòng),大灰狼撞得滿頭是包,灰溜溜地逃走了。

豬大哥和二哥羞愧地說:“小弟,還是你的房子最結(jié)實(shí),我們不應(yīng)該偷懶圖省事,要向你多學(xué)習(xí)!”

不久以后,豬小弟的房子旁邊又多了兩座磚房,三只小豬開心 地生活在一起。

大班數(shù)學(xué)蓋房子課后反思?
1個(gè)回答2024-01-23 13:27

活動(dòng)目標(biāo):   1.通過游戲和表演的形式,感知圖片的內(nèi)容,體驗(yàn)兒歌的韻律和節(jié)奏。   2.感受圖片分格線的格式,以此猜測(cè)兒歌的內(nèi)容并學(xué)習(xí)仿編兒歌。   3.體驗(yàn)參與游戲帶來的快樂。

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