小班文明做客兒歌
我家來客了大班教案
活動目標:
1、認識文字工人,激發(fā)對父母及其他工人勞動的尊敬和熱愛。
2、根據(jù)文字對稱特點,學習用模板拓印的方法剪紙文字并制作字幅:工人。
3、提高幼兒對文字的敏感度,增強對文字游戲的興趣。
活動準備:
工人半邊字的模板人手一套,剪紙文字工人一套,剪刀、鉛筆、蠟筆等。
1、認識文字工人,激發(fā)對父母及其他工人勞動的尊敬和熱愛。
2、根據(jù)文字對稱特點,學習用模板拓印的方法剪紙文字并制作字幅:工人。
3、提高幼兒對文字的敏感度,增強對文字游戲的興趣。
活動準備:
工人半邊字的模板人手一套,剪紙文字工人一套,剪刀、鉛筆、蠟筆等。
小班談話活動《怎樣做客》
小班的寶寶缺乏社會交往的經(jīng)驗,當他們?nèi)e人家做客,往往不知該怎么做。本次活動以去小兔家做客的游戲情景,通過幼兒在看小動物是怎么做的,間接的幫助幼兒建立初步的做客禮儀。
求助!急??!排班表:客服24小時3班倒如何排? 排班表 9個客服,24小時三班倒,每班8個小時,早
按日期排順序;1、2、3、4、5、6、7、8、9、10..........
班次 早 A E J D
中 B f A E
晚 C G B F
休 D h C G.........
班次 早 A E J D
中 B f A E
晚 C G B F
休 D h C G.........
班級博客序言怎么寫啊 明天要呢··
序言就是寫點開場白,字數(shù)不用過多.
開頭可以寫“是××(班號)這個神奇的數(shù)字讓我們歡聚一堂,度過這難忘的三年高中時光,我們將在這片散發(fā)著陽光香氣的樂土上灑下汗水與淚水,澆灌萌芽,迎著陣陣徐風,攜手收獲果實.”自己寫的啊,僅供參考,我的文采一般啦,你可以自己想點.
中間可以寫點憧憬,寫點祝愿.再可以寫班級精神或口號.
結尾可以倡導大家常來班級博客,多多澆水.
開頭可以寫“是××(班號)這個神奇的數(shù)字讓我們歡聚一堂,度過這難忘的三年高中時光,我們將在這片散發(fā)著陽光香氣的樂土上灑下汗水與淚水,澆灌萌芽,迎著陣陣徐風,攜手收獲果實.”自己寫的啊,僅供參考,我的文采一般啦,你可以自己想點.
中間可以寫點憧憬,寫點祝愿.再可以寫班級精神或口號.
結尾可以倡導大家常來班級博客,多多澆水.
幼兒中班小小客人教案
活動目標:1.學習手端托盤運乒乓球行走,提升運動的平衡及協(xié)調能力。
2.體驗團隊合作的重要性。
材料準備:
托盤;乒乓球;籮筐六個;
活動設計:
1. 導入活動
師:小朋友,你們有沒有去過餐廳?。靠催^服務員是怎么端食物給客人的嗎?今天啊,老師就請你們來當小小服務員!
2. 學習給客人端“湯圓”
(1).教師示范
師:元宵節(jié)吃湯圓,我們就把我們前面的乒乓球當做湯圓,端給客人吃。現(xiàn)在,我們先來練習一下端“湯圓”,先看老師示范一下。
(2).幼兒練習
師:現(xiàn)在請小朋友們按學號1——11號排成一排,12——22號排成一排,23——33號排成一排,大家分成三組,前面的小朋友運完后,后面的小朋友立馬接上,運好的小朋友就排到隊伍的最后面?,F(xiàn)在大家先練習一下。
(3).交流討論
師:現(xiàn)在請小朋友告訴老師,剛才你是怎么把“湯圓”運到那邊的籮筐里的?(教師根據(jù)幼兒的講述,闡述動作要領:可單手或雙手端著盤子,但手一定要托穩(wěn)托盤,向前走勢手腳協(xié)調,保持平衡。)
3. 幼兒再次練習端“湯圓”
師:現(xiàn)在我們的“湯圓”都已經(jīng)煮好了,要開始比賽那一組小朋友端的“湯圓”最多了。當聽到老師說“開始”以后,第一個小朋友就立馬從籮筐里拿一個“湯圓”放在托盤上,并以最快的速度運到對面的籮筐里,然后馬上回來,把托盤交給第二位小朋友,到老師喊停時,哪一組運的多,哪一組就獲勝了。
4. 放松活動
師:小朋友們,剛剛的運“湯圓”比賽十分的精彩,每個人運的都很認真,大家都要表揚,現(xiàn)在,我們一起來跟著老師做放松運動吧。
反思和建議:
這個周末活動主要根據(jù)當時元宵節(jié)剛過,小朋友們對元宵節(jié)也有了一定的了解之上開展的。這個活動主要鍛煉孩子雙手的平衡性和自己對手的控制能力,當然,他也需要團體的合作,讓孩子既感受到團隊游戲的快樂,也體會到合作的重要性。在游戲中,后面玩過的小朋友都很緊張的看著前面在運的人,齊聲喊道“加油,加油”,中班下學期,孩子的榮辱觀也進一步加強了,所以他們非??粗剡@種比賽,也喜歡參加像這樣一些的團隊合作的游戲,以后可以多多開展。
2.體驗團隊合作的重要性。
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托盤;乒乓球;籮筐六個;
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2. 學習給客人端“湯圓”
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師:元宵節(jié)吃湯圓,我們就把我們前面的乒乓球當做湯圓,端給客人吃。現(xiàn)在,我們先來練習一下端“湯圓”,先看老師示范一下。
(2).幼兒練習
師:現(xiàn)在請小朋友們按學號1——11號排成一排,12——22號排成一排,23——33號排成一排,大家分成三組,前面的小朋友運完后,后面的小朋友立馬接上,運好的小朋友就排到隊伍的最后面?,F(xiàn)在大家先練習一下。
(3).交流討論
師:現(xiàn)在請小朋友告訴老師,剛才你是怎么把“湯圓”運到那邊的籮筐里的?(教師根據(jù)幼兒的講述,闡述動作要領:可單手或雙手端著盤子,但手一定要托穩(wěn)托盤,向前走勢手腳協(xié)調,保持平衡。)
3. 幼兒再次練習端“湯圓”
師:現(xiàn)在我們的“湯圓”都已經(jīng)煮好了,要開始比賽那一組小朋友端的“湯圓”最多了。當聽到老師說“開始”以后,第一個小朋友就立馬從籮筐里拿一個“湯圓”放在托盤上,并以最快的速度運到對面的籮筐里,然后馬上回來,把托盤交給第二位小朋友,到老師喊停時,哪一組運的多,哪一組就獲勝了。
4. 放松活動
師:小朋友們,剛剛的運“湯圓”比賽十分的精彩,每個人運的都很認真,大家都要表揚,現(xiàn)在,我們一起來跟著老師做放松運動吧。
反思和建議:
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大班教案語言《迎客》
重點、難點部分的教學是一節(jié)課的關鍵,教師的課堂教學的水平主要體現(xiàn)在重點的突出和難點的突破上。一般說來,一節(jié)課中學生要把握的主要知識就是本節(jié)課的教學重點,學生在理解和接受上存在困難的地方就是教學難點。
我們班的博客一年級閱讀
問題不是很清楚啊
夜場上班的女人用什么感人的話騙客人錢
夜場 在外界人看來是個褒義詞,無論是男的女的,如果接觸了夜場,可能就會被身邊,周圍的人看不起,所不齒,以前我也一樣,聽說什么,總會認為這是沒有能力,出賣靈魂的人,可自從我接觸夜場以后,我慢慢發(fā)現(xiàn),夜場的女孩子真的好偉大,說著言不由衷的話,做著身不由己的事,她們愿意這樣嗎,單純的是為了自己嗎,錯,大錯特錯,她們有自己的苦衷,不得已而為之,誰不渴望一份童話般的愛情,那個女孩沒有公主夢,被自己所喜歡的人寵著,抱著,花前月下,卿卿我我,做些隨心所欲的事,但是她們不能,她們有家庭,她們不像平常人一樣,有一個幸福美滿的家庭,她們所遭遇的不幸誰知道,她們肩上所承受的跟我們眼中的可能是天壤之別,她們不是不想依靠別人,而是曾經(jīng)太過于依靠別人最后靠山山倒,她們明白如果想讓自己和自己父母過上更好的生活,就必須要付出比別人多,所以她們放下尊嚴,放下任性,但是她們的尊嚴全都在心里,她們值得我們尊敬。她們也天真,善良,單純過,她們是被社會逼的,別說人家不愿意進場或者做點別的一個人三四千,她們也想,但是她們不能,她們跟平常的不一樣,她們背后可能是一個生病的家人,上學的弟弟,還可能是一個沒用的老公,她們也有愛,她們的愛比平常人要多的多,她們懂得用自己僅有的去讓自己在乎的過得更好,我愛她們,所以請那些一口一個小姐的人閉嘴,你只是知道她的名字,不了解她們的故事在外界人看來是個褒義詞,無論是男的女的,如果接觸了夜場,可能就會被身邊,周圍的人看不起,所不齒,以前我也一樣,聽說什么,總會認為這是沒有能力,出賣靈魂的人,可自從我接觸夜場以后,我慢慢發(fā)現(xiàn),夜場的女孩子真的好偉大,說著言不由衷的話,做著身不由己的事,她們愿意這樣嗎,單純的是為了自己嗎,錯,大錯特錯,她們有自己的苦衷,不得已而為之,誰不渴望一份童話般的愛情,那個女孩沒有公主夢,被自己所喜歡的人寵著,抱著,花前月下,卿卿我我,做些隨心所欲的事,但是她們不能,她們有家庭,她們不像平常人一樣,有一個幸福美滿的家庭,她們所遭遇的不幸誰知道,她們肩上所承受的跟我們眼中的可能是天壤之別,她們不是不想依靠別人,而是曾經(jīng)太過于依靠別人最后靠山山倒,她們明白如果想讓自己和自己父母過上更好的生活,就必須要付出比別人多,所以她們放下尊嚴,放下任性,但是她們的尊嚴全都在心里,她們值得我們尊敬。她們也天真,善良,單純過,她們是被社會逼的,別說人家不愿意進場或者做點別的一個人三四千,她們也想,但是她們不能,她們跟平常的不一樣,她們背后可能是一個生病的家人,上學的弟弟,還可能是一個沒用的老公,她們也有愛,她們的愛比平常人要多的多,她們懂得用自己僅有的去讓自己在乎的過得更好,我愛她們,所以請那些一口一個小姐的人閉嘴,你只是知道她的名字,不了解她們的故事最好的夜場,沒有哪個女孩愿意陪一個陌生男人喝酒唱歌玩游戲!為的只是那幾百塊!父母給了你女兒身卻無法給你一個富裕的家庭背景;因為他們也不容易。。。
7年來,我看到、聽到、并體會到夜場女孩最脆弱的一面
每回想起來那一幕幕都會觸動心靈最深處的琴弦。。。
大多數(shù)人只把女孩招聘進場所上班,隨她自生自滅一切隨緣。
而我們團隊不僅僅把女孩招聘過來提供上班平臺
更重要的是教會女孩掌握夜場生存技巧和賺錢技能!
曾經(jīng)跟過我的隊員都不會在夜場超過2年,因為她們都賺得盆滿缽滿
我7年來的努力打拼已經(jīng)可以讓我和我的家人過得安逸了,那是我在自救。因為我也是窮人家的孩子。
而我今天選擇的路是在救人!因為我把夜場的女孩都當成我的妹妹一樣,她們有太多的不容易!人活著,不僅僅是證明自己,還要懂得幫助別人才有生命的價值!
并且,我會一直走下去!因為,我愛夜場里打拼的每個女孩!因為她們會懂得放下自己放下尊嚴去拼搏賺錢養(yǎng)家!她們最優(yōu)秀!我要幫助她們!
所以,我愿意將我畢生精力付諸于此收起
>_
7年來,我看到、聽到、并體會到夜場女孩最脆弱的一面
每回想起來那一幕幕都會觸動心靈最深處的琴弦。。。
大多數(shù)人只把女孩招聘進場所上班,隨她自生自滅一切隨緣。
而我們團隊不僅僅把女孩招聘過來提供上班平臺
更重要的是教會女孩掌握夜場生存技巧和賺錢技能!
曾經(jīng)跟過我的隊員都不會在夜場超過2年,因為她們都賺得盆滿缽滿
我7年來的努力打拼已經(jīng)可以讓我和我的家人過得安逸了,那是我在自救。因為我也是窮人家的孩子。
而我今天選擇的路是在救人!因為我把夜場的女孩都當成我的妹妹一樣,她們有太多的不容易!人活著,不僅僅是證明自己,還要懂得幫助別人才有生命的價值!
并且,我會一直走下去!因為,我愛夜場里打拼的每個女孩!因為她們會懂得放下自己放下尊嚴去拼搏賺錢養(yǎng)家!她們最優(yōu)秀!我要幫助她們!
所以,我愿意將我畢生精力付諸于此收起
>_
小班故事《小兔請客》小講課
是教案還是故事情節(jié)
小班數(shù)學小羊請客教學反思
活動目標:
1、用粉紅色和綠色給荷花、荷葉涂色。
2、嘗試在給荷花與荷葉的涂色過程中選擇不同的平涂方向。
3、體會對比顏色搭配的樂趣。
1、用粉紅色和綠色給荷花、荷葉涂色。
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