小螃蟹快快爬兒歌

螃蟹的10個腳長在身體的兩側(cè)，最前面的兩只大鰲足，是掘洞、防御和進(jìn)攻的武器，其余4對蟹爪則是用來爬行，它的每只腳由七節(jié)組成，而且關(guān)節(jié)只能上下活動。

大多數(shù)螃蟹左右方向?qū)捰陬^尾方向，所以爬行的時候只能向一側(cè)彎曲，當(dāng)足尖夠到地面時便開始收縮，而彎曲的那一側(cè)馬上伸直，將身體向前推。由于這些步足存在長度差異，螃蟹實際上是向側(cè)前方爬走，只是看著像橫著走而已。

螃蟹最早的名字就叫“蟹”，也作“蠏”，因為其橫行，故后來又被叫做“旁蠏”，即橫著爬的蟹。螃蟹和蜘蛛同屬節(jié)肢動物，長得頗為相似。

擴(kuò)展資料：

螃蟹是人們非常熟悉的美食，而它的橫行霸道也是公認(rèn)的特征。但在北海，螃蟹不全是橫著走的，有的螃蟹會直著行走。

直著走的螃蟹是沙蟹，沙蟹的個頭比較均勻，不像其他螃蟹一樣橫著比較寬，而沙蟹橫豎寬度差不多，像個乒乓球一樣，所以導(dǎo)致了沙蟹可以直著走。

原來螃蟹是依靠地磁場來判斷方向的。在地球形成以后的漫長歲月中，地磁南北極已發(fā)生多次倒轉(zhuǎn)。地磁極的倒轉(zhuǎn)使許多生物無所適從，甚至造成滅絕。螃蟹是一種古老的回游性動物，它的內(nèi)耳有定向小磁體，對地磁非常敏感。由于地磁場的倒轉(zhuǎn)，使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己在地磁場倒轉(zhuǎn)中生存下來，螃蟹采取“以不變應(yīng)萬變”的做法，干脆不前進(jìn)，也不后退，而是橫著走。從生物學(xué)的角度看，蟹的胸部左右比前后寬，八只步足伸展在身體兩側(cè)，它的前足關(guān)節(jié)只能向下彎曲，這些結(jié)構(gòu)特征也使螃蟹只能橫著走。
螃蟹為什么橫行的答案，似乎能給我們提供一個解決生活中某些問題的啟示。一個人生活在世界上，會遇到很多不以人的意志為轉(zhuǎn)移的變化，而適應(yīng)這些變化的最佳途徑就是調(diào)整自己。否則，只能像那些不適應(yīng)地磁極倒轉(zhuǎn)的生物，造成“滅絕”的悲劇。其實，對待生活的困擾，不前進(jìn)，不后退，而是橫著走，或許別有一番天地。或許別人譏諷螃蟹走路的姿勢難看，但誰也不能否認(rèn)螃蟹橫著走速度會更快

因為螃蟹在水里喜歡吃發(fā)光的小魚，當(dāng)他看到亮光的時候就認(rèn)為是發(fā)光的事物，所以喜歡向光亮爬

讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理.因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合.
讀后感以“感”為主.要適當(dāng)?shù)匾迷?當(dāng)然引用不能太多,應(yīng)以自己的語言為主.在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應(yīng)重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.在結(jié)構(gòu)上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結(jié)尾又回扣“讀”.
寫讀后感一般應(yīng)做到三點：
1、要讀懂原文的內(nèi)容.“讀后感”,顧名思義,就是先讀后感.因此,讀是至關(guān)重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內(nèi)容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內(nèi)容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內(nèi)容來寫.體會不深,感想不豐富,讀后感就寫不成功.

毒死它，就出不來了 或者打成 “植物人” 植物蟹

? ? ? 這個暑假我讀了童話《豎著爬的小螃蟹》感受很深，我覺得做事情不能太教條，不能千篇一律，要懂得隨機(jī)應(yīng)變。

一只小螃蟹剛出生，他的爸爸媽媽選中大龍蝦當(dāng)他的老師，天天教他豎著走。上課時小螃蟹練豎爬，可回家卻喜歡學(xué)橫著爬，還覺得挺好玩。有一次被大龍蝦發(fā)現(xiàn)了，告訴他:“無論在哪都不能橫著爬?！?br/>
有一次小螃蟹出去，聽到有求救的聲音，原來是小龍蝦被海草纏住了。因為小螃蟹想豎著爬，可是縫又太窄，所以他不能去救小蝦。小螃蟹沒有了主意，就去找老師大龍蝦請教，大龍蝦說，不管怎么爬，也要把別人救出來。“可是你說，無論在哪兒都不能橫著爬”。當(dāng)大龍蝦知道是小龍蝦被纏在了海草里，什么也說不出來了。

我們在做事情的時候也不免會犯類似的錯誤，做事死腦這種錯誤不僅會害了自己，還會害了他人。

星期四早上我讀了孤獨的小螃蟹，故事是這樣的：池塘邊的泥洞里住著小螃蟹，小螃蟹的鄰居是小青蟹，小螃蟹和小青蟹每天都曬太陽，小青蟹想：每天都曬太陽傻呼呼的，小青蟹拉著小螃蟹說：“我要走了”，小螃蟹嚇了一跳，小螃蟹說：“難道這兒不好嗎？”小青蟹說：“沒有，只是我想找一找還有沒有給好的地方：，第二天小青蟹已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。最后小青蟹又回來了。通過這篇故事我明白了，小螃蟹和小青蟹都是真正的朋友，小螃蟹才不能忘記自己的朋友，我感覺小朋友也是這樣的。

tfboys的粉絲

唐家河旁在里面的照片，剛這時候畫畫，我認(rèn)為這應(yīng)該非常好，去告珍惜人家所有人沒整型高跟鞋連接，要不然發(fā)這個應(yīng)該是沒有辦法做的，那家所有人沒整，大嫂注意，要不然的話就應(yīng)該有可能是沒有辦法，只能接收買了所有人為正好，所以可以更好把握，最近上班使用所有任務(wù)，流行發(fā)型化妝，她非常非常好的。

螃蟹之所以被稱為螃蟹，是因為它們具有一些特殊的生物特征。
首先，螃蟹是一種節(jié)肢動物，具有硬殼和關(guān)節(jié)。它們通常會在海底或水域中爬行，通過擺動腿來移動。
其次，螃蟹通常具有一對強(qiáng)有力的鉗子，用于保護(hù)自己并抓住獵物。
此外，螃蟹還有一個重要的特征是它們的外骨骼。外骨骼是它們的身體外殼，可以保護(hù)它們免受捕食者的攻擊，同時也提供支撐和保護(hù)。
綜合這些特征，人們將它們稱為“螃蟹”。