三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)傘怎么寫

看圖寫話二年級(jí)上冊(cè)小雞沒(méi)帶傘小鴨借它傘
1個(gè)回答2024-06-08 15:11
在一個(gè)山腳下,住著小雞姐妹倆,它們是姐姐丁丁和妹妹冬冬。
星期天上午,天空陽(yáng)光明媚,小雞們又說(shuō)又笑地來(lái)到公園,玩得正開(kāi)心。突然,天空刮來(lái)一陣大風(fēng),雷公公大叫一聲,一道道閃電滑過(guò)了天空,下起了傾盆大雨,雨水像斷了線的珠子一樣從天上落了下來(lái),小雞們?nèi)鐾染团埽砩隙急挥晁芡噶?。這時(shí),她們碰到了鄰居小鴨,小鴨說(shuō):“瞧,你們身磨渣上都濕漉漉的,我來(lái)幫你們摘片荷葉當(dāng)雨傘慧首吧?!毙‰u說(shuō):“太好了。”于是小鴨飛快地跳進(jìn)小河里,摘了一瞎碧悄片荷葉,馬上跑過(guò)去把荷葉給小雞當(dāng)傘。小雞說(shuō):“謝謝你,小鴨?!毙▲喺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小雞,我把你們送回家吧!”小雞說(shuō):“小鴨子,你真好?!?br/>她們高高興興地回家了。
看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)下雨了媽媽沒(méi)帶雨傘打電話來(lái)叫小東送傘
1個(gè)回答2024-01-20 23:15

星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。

過(guò)了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒(méi)有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場(chǎng)跑去。

外面的雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無(wú)比寬大的珠簾。忽然,小明看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見(jiàn)她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來(lái)了!”媽媽笑瞇瞇地接過(guò)雨傘,對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說(shuō)完,小明和媽媽高高興興地回家了。

其它版本的下雨了送傘

1、一天,放學(xué)了,天在下雨,小明沒(méi)帶傘,很著急。小紅跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)帶雨傘,我?guī)Я?,我可以和你合用一把傘。”小明說(shuō):“謝謝。”他們一起撐著傘回家。小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

2、星期一下午放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了大雨。

小姿談紅沒(méi)帶傘,她飛快地往家走,后面又來(lái)了一位老師,她看見(jiàn)小紅沒(méi)帶傘,就把自己的雨衣脫下來(lái)給小紅穿上。

小軍看見(jiàn)跡凱碰了,怕老師著涼,他飛快地走上前去,把自己的雨傘蓋在老師頭頂,老師說(shuō):“謝謝你,小軍。”小軍說(shuō):“不用謝”。

3、放學(xué)了,“轟隆隆”,天空響起了一陣?yán)茁?,“嘩嘩嘩”,大雨下了起來(lái)。丁丁站在校門口,看著天上下個(gè)不停的大雨,焦急萬(wàn)分,自言自語(yǔ)地說(shuō):“早上媽媽提醒我?guī)?,可我忘了?,F(xiàn)在只有冒雨回家了?!倍《倻?zhǔn)備沖入雨中,身后的小紅看見(jiàn)了,連忙拉著他的手說(shuō):“淋了雨,會(huì)受涼感冒的。我有傘,我們一起用吧!”丁丁說(shuō):“謝謝你小紅?!薄安挥弥x,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助孫局。”小紅說(shuō)完,撐開(kāi)傘,和丁丁手拉手,高高興興地回家了。

四年級(jí)上冊(cè)童話作文:魚(yú)兒也得打傘,要優(yōu)秀的
1個(gè)回答2023-12-25 13:36
自己寫,才能提高!
小紅給奶奶送傘。一年級(jí)下冊(cè)看圖寫話怎么寫?
1個(gè)回答2024-03-10 03:02
 
小紅給奶奶送傘。一年級(jí)下冊(cè)看圖寫話
一天傍晚,奶奶去菜市場(chǎng)買菜。突然下起了大雨。奶奶趕緊跑到路邊的屋檐下躲雨。盡管這樣,奶奶的衣服很快被淋濕了。

  小明正在家做作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)隆隆的雷聲,想起奶奶出門沒(méi)帶雨傘,急忙找出兩把傘,一把夾在腋下,一把自己打著,去菜市場(chǎng)迎接奶奶。
  奶奶見(jiàn)到小明,高興地說(shuō),真是我的好孫子。

有一天,下起了大雨,小紅打著傘回家??匆?jiàn)前面有個(gè)小哥哥沒(méi)有打傘,用胳膊擋著頭,渾身淋濕了,像個(gè)落湯雞。
  小紅趕緊跑過(guò)去說(shuō):“小哥哥,我們一起打傘吧?!毙「绺缈粗〖t說(shuō):“謝謝你,小妹妹?!庇谑切「绺缇捅称鹦〖t,小紅打著傘一起回家了。
有一天,下起了大雨,小紅打著傘回家??匆?jiàn)前面有個(gè)小哥哥沒(méi)有打傘,用胳膊擋著頭,渾身淋濕了,像個(gè)落湯雞。
  小紅趕緊跑過(guò)去說(shuō):“小哥哥,我們一起打傘吧?!毙「绺缈粗〖t說(shuō):“謝謝你,小妹妹?!庇谑切「绺缇捅称鹦〖t,小紅打著傘一起回家了。
初三下冊(cè)家是一把傘作文
1個(gè)回答2022-10-21 03:06
假如我是一把傘,當(dāng)下雨時(shí),我會(huì)叫風(fēng)哥哥把我吹到小學(xué)生面前,為他們遮擋雨。假如我是一把傘,當(dāng)炎熱的太陽(yáng)出來(lái)時(shí),我會(huì)為他們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。假如我是一把傘,當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候,我會(huì)跳起舞來(lái),給他們涼爽。假如我是一把傘,當(dāng)小孩掉入水里,我會(huì)打開(kāi)傘,解救他們。
小傘和大傘的故事
1個(gè)回答2024-01-22 01:08
1 小傘和大傘的故事

小象個(gè)子大,力氣也大。

力氣大也有力氣大的“壞”處:能欺負(fù)人。瞧,小松鼠被他一推,摔倒了;小烏龜被他一撞,摔跟頭了;小刺猬被他一絆,趴地上了……

小象得意地說(shuō):“誰(shuí)叫我的力氣這么大呢?唉!”

愛(ài)欺負(fù)人,當(dāng)然沒(méi)有人愿意和他一起玩,小象每天一個(gè)人呆著。

轉(zhuǎn)眼,雨季到了,每天都下雨。

小動(dòng)物們忽然發(fā)現(xiàn),一連好幾天都沒(méi)看見(jiàn)小象了。

小松鼠說(shuō):“可能小象生病了吧?”

“不會(huì)的,他的身體那么棒。”小烏龜說(shuō),“我看他是在家里做什么事情。”

“哦,我知道了!”小刺猬說(shuō),“這幾天都下雨,他沒(méi)有雨傘,沒(méi)法出來(lái)!”

夜晚,一個(gè)黑影來(lái)到小象家門前,放下手里的東西,離去;一會(huì)兒,又一個(gè)黑影來(lái)到小象家門前,放下手里的東西,離去;又一個(gè)黑影……

第二天,小象打開(kāi)門,哦,門前放滿了雨傘!

小象明白了,他心里十分感動(dòng)。這些傘,對(duì)小象來(lái)說(shuō)都太小了,不能用。下午,制傘公司送來(lái)了一把特大號(hào)雨傘。小象打開(kāi)傘,正合適。

第二天上午,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了??煽斓街形鐣r(shí),天上烏云密布,又要下雨了。

小象急忙抓起特大號(hào)雨傘,奔出門,向山坡上跑去。

山坡上,小動(dòng)物們已經(jīng)玩了一上午。

小象來(lái)到了山坡上,說(shuō):“馬上要下雨了,你們快到我傘下來(lái)!”

小動(dòng)物們剛聚到小象的傘下,“嘩啦啦——”下起了大雨。

小象撐著大傘,遮著小動(dòng)物們往回走。

那樣子,真像哥哥領(lǐng)著弟弟妹妹。

紅傘傘兒歌原曲?
1個(gè)回答2024-03-05 14:00

紅傘傘,白桿桿,吃完一起躺板板,躺板板,埋山山,親朋都來(lái)吃飯飯

傘連傘,心連心
1個(gè)回答2024-03-10 01:01

中心思想:這篇文章主要寫的是外公在下雨天,把傘歪向了“我”這邊,長(zhǎng)大后,“我”在下雨天,把傘歪向了外公那邊。這表明了“我”知道感恩。

每逢下雨,作者的外公便打開(kāi)那把墨綠色的大傘,在這片雨的世界中,“我”驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成一片墨綠,望望外公,卻更為驚訝!外公頭上的原應(yīng)墨綠的天空已經(jīng)破了,一半是墨綠色,一半?yún)s是灰蒙蒙的。

不知何時(shí)起,撐傘的人已不是外公,而是“我”,是“我”為外公撐傘。我無(wú)意間抬起頭,才發(fā)現(xiàn)自己頭頂上的天空一半是墨綠,一半?yún)s是灰蒙蒙的。“我”的心突然熱了起來(lái):不知不覺(jué)中,“我”正做著與外公所做的相同的事。

雖然我的外公已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,可是他還永遠(yuǎn)活在我的心里。在我這幾個(gè)姨家的小孩里,外公是最疼我的了。從前,外公疼媽媽,就像外婆喜歡二姨,這又喜歡二姨家的弟弟。外公在的時(shí)候他為我們做了很多事情。但是,哎!我連外公的最后一面也沒(méi)有看到。因?yàn)槟菚r(shí)我正在上學(xué)。我想請(qǐng)假,可是,奶奶不允許,說(shuō)學(xué)習(xí)才是最重要的。

記得那年,外公買了很多口香糖,是益達(dá)的,但他只裝作買了兩塊,給我一塊,給孫正陽(yáng)(四姨家的弟弟)一塊,后來(lái),等孫正陽(yáng)睡午覺(jué)的時(shí)候,他便把剩下的口香糖都給了我。

小雞的傘是什么傘?小動(dòng)物的傘各是什么傘呢?
1個(gè)回答2023-12-14 17:14
活動(dòng)目標(biāo):
1、結(jié)合生動(dòng)有趣的畫(huà)面感知、理解詩(shī)歌內(nèi)容。
  2、嘗試調(diào)動(dòng)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),利用詩(shī)歌句式創(chuàng)編詩(shī)歌
  3、充分欣賞詩(shī)歌的美,在腦中再現(xiàn)大自然的美景。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件(背景、雨景、各自有傘、詩(shī)歌圖卡);配樂(lè)朗誦磁帶;場(chǎng)景布置。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、利用豐富的畫(huà)面吸引幼兒
  1、播放多媒體課件,幼兒仔細(xì)觀察。
  2、提問(wèn):請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),剛才都看到了什么。(幼兒運(yùn)用自己的語(yǔ)言形象的描述)
  3、教師:小朋友說(shuō)的都很好,老師把它編成一首好聽(tīng)的詩(shī)歌《雨傘》。
 ?。ǘ⑦\(yùn)用多種形式幫助幼兒理解并學(xué)習(xí)詩(shī)歌
  1、在背景的提示下配樂(lè)朗誦詩(shī)歌。(注重幼兒的聽(tīng))
  2、你剛才都聽(tīng)到了什么?(幼兒自由描述)
  3、小朋友說(shuō)的都很好,今天老師開(kāi)動(dòng)腦筋,把你們聽(tīng)到的詩(shī)歌制成了一幅圖譜,請(qǐng)大家來(lái)欣賞一下,詩(shī)歌里都說(shuō)有哪幾種傘?(指圖回答)
  4、分句欣賞:
  第一句:解釋??撐??(幼兒用動(dòng)作表示)
  第二句:為什么說(shuō)是羽毛傘?
  小雞為什么要躲到雞媽媽的翅膀下?
  第三句:為什么說(shuō)是綠葉傘?
  第四句:為什么螞蟻喜歡去找喇叭花?
第五句:為什么說(shuō)蘑菇撐著厚厚的傘。
  5、幼兒看圖學(xué)念詩(shī)歌。
  6、幼兒表演、朗誦詩(shī)歌。
  7、請(qǐng)幼兒描述詩(shī)歌在腦中產(chǎn)生的畫(huà)面。
  小結(jié):這首詩(shī)歌告訴我們,在大自然的雨天里,我們只要開(kāi)動(dòng)腦筋,都能找到各自的傘。
 ?。ㄈ?、學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌
  1、小朋友想一想,下雨了,在大自然里還有哪些小動(dòng)物需要傘,需要的是什么傘?
2、分析句式結(jié)構(gòu):下雨啦,什么是誰(shuí)的什么傘?
  3、幼兒交流創(chuàng)編。
  4、集體匯報(bào),教師小結(jié)。
5、分組創(chuàng)編,表演詩(shī)歌。
四、附詩(shī)歌

  下雨啦,
  我撐起一把黑布傘。
  下雨啦,
  雞媽媽的翅膀是小雞的羽毛傘。
  下雨啦,
  大樹(shù)是小羊的綠葉傘。
下雨啦,喇叭花是螞蟻的小花傘。
  雨停啦,
  蘑菇呀蘑菇,
  你還在為誰(shuí)撐著厚厚的傘。
熱門問(wèn)答