美人窩小說章節(jié)
求撓腋窩的文章,新的
曹家宜是何剛的暗戀對象,那平整的腳趾,優(yōu)美的身材,讓何剛充滿了想撓曹家宜的全身。于是,何剛想出了一個計劃。某一天放學后,何剛邀請曹家宜去自己家里玩,曹家宜答應了,路上,何剛在一個賣飲料的攤子買了兩罐可樂,何剛迅速在一罐里下了迷藥,給了曹家宜,曹家宜可能是太渴了,想都沒想就喝掉了。到了何剛家門口,藥效開始發(fā)作了。曹家宜昏倒在地上,曹家宜醒后,發(fā)現自己的四肢被綁在一張床上,何剛走過來,對曹家宜說:曹家宜呀曹家宜,你中計了!曹家宜說:什么中計?何剛沒回答她,他直接將手放在曹家宜的腳心上狂撓,哈哈哈哈哈哈哈哈哈.....哈哈哈停哈哈哈哈別撓哈哈哈哈哈哈哈何剛拿來一杯水和一個牙刷,把牙刷沾了一點水,開始在曹家宜的腳心上刷起來。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈饒哈哈哈哈哈哈哈了我哈哈哈哈......哈哈哈哈哈哈吧哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...何剛開始在曹家宜的腋窩上狂撓。哈哈哈哈哈哈哈哈哈.....你哈哈哈哈哈哈這色哈哈哈哈哈哈哈狼啊哈哈哈哈哈哈哈哈...何剛怒道:敢罵我?讓你嘗嘗更痛快的滋味!何剛把曹家宜撓了3個小時后,便放走了曹家宜,曹家宜臨走前說:我準許你每天撓我1小時。何剛說:怎么,被撓上癮了?于是,何剛和曹家宜成了男女朋友。
誤入狼窩是哪本小說的第一章
《史上最惡俗穿越:落跑棄妃》 日月冰舞著
謝俞唱小酒窩在哪一章
謝俞唱《小酒窩》在第三十三章。
那里可以學到窩窩頭,就是現在到處有的什么玉米窩窩頭,蕎麥窩窩頭,
簡介
北方雜糧以玉米為主,玉米粉稱為棒子面,亦稱雜和面。因為俗稱玉米為棒子,故得此名。南方人不懂,故有誤解。從前的小說上,說窮苦婦女流著眼淚 ,把棒子面一根根往嘴里送 。玉米面中摻和豆面在內,故稱雜和,其實這如三七比例的摻入,就特別顯得香甜,所以不算是什么粗糧,不過做成窩窩頭,乃有似黑面包,普通當作窮人的食糧罷了。南方如浙東臺州等處,老百姓也通常吃玉米面,卻稱作六谷糊。光緒丁酉年距今剛剛一周甲,我住在杭州,一個姓宋的保姆是臺州人,經常帶來吃,里邊加上白薯,小時候倒覺得是很好吃的。普通做了餅來吃,便是所謂窩窩頭,乃是做成圓錐形,而空其中,有拳頭那么大,因為底下是個窩,故得是名。老百姓吃這東西,大概起源很早,歷史上找不著紀錄,當起于有玉米的時候了。本來這些事用不著努力去找它的緣起 ,現在不過如偶爾找到一點紀錄 ,知道有什么時代,已經有過,那也未始不是很有意思的事吧。
起源
窩窩頭起源的歷史是不可考了,但我們知道至少在明朝已經有這個名稱,即是去今有三百多年的歷史了。李光庭著《鄉(xiāng)言解頤》卷五,載劉寬夫《日下七事詩》,末章中說及“愛窩窩”,小注云,“窩窩以糯米粉為之,狀如元宵粉荔,中有糖餡,蒸熟外糝自粉,上作一凹,故名窩窩。田間所食則用雜糧面為之,大或至斤許,其下一窩如舊而復之。茶館所制甚小,曰愛窩窩,相傳明世中富有嗜之者,因名御愛窩窩,今但曰愛而已”。照這樣說,愛窩窩由于御愛窩窩的縮稱,那么可見窩窩頭的名稱在明朝那時候已經有了。這也就是說,農民用玉米面做這種食品,用這個名稱,也已經很久了 天下事無獨有偶,窩窩頭的故事還有下文。北海公園有一家飯館名叫“仿膳”,是仿御膳房的做法的意思。他們的有名食品里邊,便有一種“小窩窩頭”,據說是還與慈禧有關,相傳清朝末期,八國聯軍打進北京前不久,慈禧等一幫人狼狽西逃,一連好幾天趕路,帶的糕點都吃完了??斓轿靼矔r,慈禧饑餓難耐,下令停車,要手下人去找吃的。隨從們想,她吃慣了山珍海味,細軟糕點,現在到何處去尋。所以手下人只哼哈應聲,無從著手。慈禧一見,火冒三丈:“你們這幫奴才,怎么還不去找吃的,想餓死我呀!”一個太監(jiān)說:“老佛爺息怒,奴才不是不肯去找,可這地方,前無村后無店,到哪兒找呀?”正說著,慈禧見不遠處有逃難的百姓,正坐著吃東西,她指著說:“你們去看看?!碧O(jiān)跑去一看,逃難的人吃的是涼窩窩頭。太監(jiān)回稟說他們吃的是粗食窩窩頭。慈禧從未聽說過什么叫窩窩頭,心里好生奇怪,就親自下車前去探視,見是一種黃橙橙的食品,那些人吃得正香。她上前問道:“這東西,好吃嗎?”一位老頭回說好吃。慈禧肚中空空,不自覺口生涎液,也很想嘗嘗,便說:“你能給我一個嘗嘗嗎?”那位老人爽快地遞上了一個。慈禧接過就咬了一口,感覺味道不錯,就吃了起來,啊!還真香呀!不一會兒,一個大窩窩頭就被她吃光了。
后來,她重回北京宮中,每當吃膩了滿桌的御膳,就想起那次逃難時吃的東西--窩窩頭,真可謂回味無窮。于是下令御膳房做窩窩頭吃。窩窩頭送來了,也是黃橙橙,她一嘗,咂吧咂吧,感到不是那滋味,一怒之下,又殺了幾個廚工。這可難壞了御膳房,哪個廚人不怕死,誰還敢給她做窩窩頭。大家湊在一起想辦法。還是一位老廚師想出一個主意:“咱們用栗子粉加白糖,做窩窩頭,試試她愛不愛吃?”于是,大家動手做了栗子面窩窩頭送上,慈禧嘗了嘗,挺好吃,高興地說:“我總算又吃到了當年逃難時的窩窩頭?!毕骰赜欧?,大家才松了一口氣。從此御膳房的點心譜中又增添了一品小窩窩頭。其實這種窩頭只是比現在的多加了些料而已,據說里面有:玉米面,栗子粉,黃豆粉,白糖等材料,因此味道也就別具一格了,所以北京市面上除真正窩窩頭以外,還有兩種愛窩窩與小窩窩頭,留下一點歷史的痕跡。“窩窩頭”極是微小的東西,但不料有這么一段有意思的歷史,可見在有些吃食東西上如加以考究,也一定有許多事情可以發(fā)現的。
還有一種是看守所里吃的窩窩頭,那才是正宗的窩窩頭呢,雖然形狀是長條形,酷似發(fā)糕,但是制作的配料是絕對的正宗,用苞米面加碎苞米葉和苞米棒子蒸的,才叫正宗窩窩頭。以前舊社會指的窩窩頭都是這么做的。
我母親那輩子吃窩窩頭都吃怕了,由于我原來曾經在看守所服刑過,所以知道那的窩窩頭很正宗。
北方雜糧以玉米為主,玉米粉稱為棒子面,亦稱雜和面。因為俗稱玉米為棒子,故得此名。南方人不懂,故有誤解。從前的小說上,說窮苦婦女流著眼淚 ,把棒子面一根根往嘴里送 。玉米面中摻和豆面在內,故稱雜和,其實這如三七比例的摻入,就特別顯得香甜,所以不算是什么粗糧,不過做成窩窩頭,乃有似黑面包,普通當作窮人的食糧罷了。南方如浙東臺州等處,老百姓也通常吃玉米面,卻稱作六谷糊。光緒丁酉年距今剛剛一周甲,我住在杭州,一個姓宋的保姆是臺州人,經常帶來吃,里邊加上白薯,小時候倒覺得是很好吃的。普通做了餅來吃,便是所謂窩窩頭,乃是做成圓錐形,而空其中,有拳頭那么大,因為底下是個窩,故得是名。老百姓吃這東西,大概起源很早,歷史上找不著紀錄,當起于有玉米的時候了。本來這些事用不著努力去找它的緣起 ,現在不過如偶爾找到一點紀錄 ,知道有什么時代,已經有過,那也未始不是很有意思的事吧。
起源
窩窩頭起源的歷史是不可考了,但我們知道至少在明朝已經有這個名稱,即是去今有三百多年的歷史了。李光庭著《鄉(xiāng)言解頤》卷五,載劉寬夫《日下七事詩》,末章中說及“愛窩窩”,小注云,“窩窩以糯米粉為之,狀如元宵粉荔,中有糖餡,蒸熟外糝自粉,上作一凹,故名窩窩。田間所食則用雜糧面為之,大或至斤許,其下一窩如舊而復之。茶館所制甚小,曰愛窩窩,相傳明世中富有嗜之者,因名御愛窩窩,今但曰愛而已”。照這樣說,愛窩窩由于御愛窩窩的縮稱,那么可見窩窩頭的名稱在明朝那時候已經有了。這也就是說,農民用玉米面做這種食品,用這個名稱,也已經很久了 天下事無獨有偶,窩窩頭的故事還有下文。北海公園有一家飯館名叫“仿膳”,是仿御膳房的做法的意思。他們的有名食品里邊,便有一種“小窩窩頭”,據說是還與慈禧有關,相傳清朝末期,八國聯軍打進北京前不久,慈禧等一幫人狼狽西逃,一連好幾天趕路,帶的糕點都吃完了??斓轿靼矔r,慈禧饑餓難耐,下令停車,要手下人去找吃的。隨從們想,她吃慣了山珍海味,細軟糕點,現在到何處去尋。所以手下人只哼哈應聲,無從著手。慈禧一見,火冒三丈:“你們這幫奴才,怎么還不去找吃的,想餓死我呀!”一個太監(jiān)說:“老佛爺息怒,奴才不是不肯去找,可這地方,前無村后無店,到哪兒找呀?”正說著,慈禧見不遠處有逃難的百姓,正坐著吃東西,她指著說:“你們去看看?!碧O(jiān)跑去一看,逃難的人吃的是涼窩窩頭。太監(jiān)回稟說他們吃的是粗食窩窩頭。慈禧從未聽說過什么叫窩窩頭,心里好生奇怪,就親自下車前去探視,見是一種黃橙橙的食品,那些人吃得正香。她上前問道:“這東西,好吃嗎?”一位老頭回說好吃。慈禧肚中空空,不自覺口生涎液,也很想嘗嘗,便說:“你能給我一個嘗嘗嗎?”那位老人爽快地遞上了一個。慈禧接過就咬了一口,感覺味道不錯,就吃了起來,啊!還真香呀!不一會兒,一個大窩窩頭就被她吃光了。
后來,她重回北京宮中,每當吃膩了滿桌的御膳,就想起那次逃難時吃的東西--窩窩頭,真可謂回味無窮。于是下令御膳房做窩窩頭吃。窩窩頭送來了,也是黃橙橙,她一嘗,咂吧咂吧,感到不是那滋味,一怒之下,又殺了幾個廚工。這可難壞了御膳房,哪個廚人不怕死,誰還敢給她做窩窩頭。大家湊在一起想辦法。還是一位老廚師想出一個主意:“咱們用栗子粉加白糖,做窩窩頭,試試她愛不愛吃?”于是,大家動手做了栗子面窩窩頭送上,慈禧嘗了嘗,挺好吃,高興地說:“我總算又吃到了當年逃難時的窩窩頭?!毕骰赜欧?,大家才松了一口氣。從此御膳房的點心譜中又增添了一品小窩窩頭。其實這種窩頭只是比現在的多加了些料而已,據說里面有:玉米面,栗子粉,黃豆粉,白糖等材料,因此味道也就別具一格了,所以北京市面上除真正窩窩頭以外,還有兩種愛窩窩與小窩窩頭,留下一點歷史的痕跡。“窩窩頭”極是微小的東西,但不料有這么一段有意思的歷史,可見在有些吃食東西上如加以考究,也一定有許多事情可以發(fā)現的。
還有一種是看守所里吃的窩窩頭,那才是正宗的窩窩頭呢,雖然形狀是長條形,酷似發(fā)糕,但是制作的配料是絕對的正宗,用苞米面加碎苞米葉和苞米棒子蒸的,才叫正宗窩窩頭。以前舊社會指的窩窩頭都是這么做的。
我母親那輩子吃窩窩頭都吃怕了,由于我原來曾經在看守所服刑過,所以知道那的窩窩頭很正宗。
待你心里不挪窩陸南渡哪一章?
在也不知道,多多學習吧
喜鵲搭窩是什么類的文章
答:喜鵲搭窩是教育類的文章態(tài)吵。一般是睡前媽媽給孩子賣擾講《喜鵲搭窩》的故事,使孩子懂得很多道理。喜鵲把巢搭在比較矮的樹枝上中閉旦,說明來年有大風,反之搭建的很高,明年的風力肯定小。
陸雪琪放的那首窩窩窩窩窩英文歌叫
英雄聯盟愛琪琪吧
<<捅馬蜂窩>>的文章思路是什么?
9.速讀全文,說說你從中明白了什么道理。(2分)
答:_________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10.圍繞捅馬蜂窩這件事,作者精心安排的思路是:__________________→ "我"捅了馬蜂窩 __________________ → 后院又有了馬蜂窩。(2分)
11."捅馬蜂窩"這個詞語,我們日常生活中常常用到,它的意思是__________(2分)
12.讀文章第一段,有似曾相識之感,它與課文《_______________________》中描寫的無憂無慮的童年生活十分相似。(1分)
13.文中加橫線的"那多有趣"的"那"指的是__________________。(2分)
14.捅馬蜂窩一段描寫得緊張而驚險,這從"我"______________、妹妹____________和馬蜂______________等描寫可以形象地感覺到。(6分)
15.文中加"--------"線的句子用了比喻,結合文意理解其運用的妙處。(2分)
答:_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
16.馬蜂窩中有百十來只馬蜂,為什么文章只重點寫了一只?(2分)
答:_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
17.作者從動手捅馬蜂窩到盼望再見到馬蜂窩,他前后的不同表現說明了什么?(3分)
答:_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
18.文末"再不做一件傷害旁人的事"是作者的感悟,此句在全文中所起的作用是什么?其中"旁人"指的是誰?(4分)
答:_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
--------------不要傷害無我華麗的分割線--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Dar'ann:
17.人應該與一切有生命的事物和睦相處,不要做傷害它們的事情。
18.爺爺后院有馬蜂窩 后悔捅馬蜂窩
19.比喻惹禍或觸動不好惹的人
20.從百草園到三味書屋
21.頭上蒙塊布,拿竹竿捅馬蜂窩
22.捅馬蜂窩的動作、緊張的心理、匆忙的逃跑 怕蜂進屋、關門逃跑 拼死復仇的氣勢
23.形象地寫出了馬蜂家園被毀,受到傷害后拼死復仇的氣勢。
24.因為這只馬蜂給"我"留下深刻的印象,它不僅蜇了"我",它的死又與"我"有關。
25.說明了"我"從捅馬蜂窩這件事中,心靈受到震撼,思想發(fā)生了極大的變化。
26.點明中心,收束全文,使文章的主題得以升華;"旁人"指作者以外的一切有生命的事物。
答:_________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10.圍繞捅馬蜂窩這件事,作者精心安排的思路是:__________________→ "我"捅了馬蜂窩 __________________ → 后院又有了馬蜂窩。(2分)
11."捅馬蜂窩"這個詞語,我們日常生活中常常用到,它的意思是__________(2分)
12.讀文章第一段,有似曾相識之感,它與課文《_______________________》中描寫的無憂無慮的童年生活十分相似。(1分)
13.文中加橫線的"那多有趣"的"那"指的是__________________。(2分)
14.捅馬蜂窩一段描寫得緊張而驚險,這從"我"______________、妹妹____________和馬蜂______________等描寫可以形象地感覺到。(6分)
15.文中加"--------"線的句子用了比喻,結合文意理解其運用的妙處。(2分)
答:_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
16.馬蜂窩中有百十來只馬蜂,為什么文章只重點寫了一只?(2分)
答:_____________________________________________________________________
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17.作者從動手捅馬蜂窩到盼望再見到馬蜂窩,他前后的不同表現說明了什么?(3分)
答:_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
18.文末"再不做一件傷害旁人的事"是作者的感悟,此句在全文中所起的作用是什么?其中"旁人"指的是誰?(4分)
答:_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
--------------不要傷害無我華麗的分割線--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Dar'ann:
17.人應該與一切有生命的事物和睦相處,不要做傷害它們的事情。
18.爺爺后院有馬蜂窩 后悔捅馬蜂窩
19.比喻惹禍或觸動不好惹的人
20.從百草園到三味書屋
21.頭上蒙塊布,拿竹竿捅馬蜂窩
22.捅馬蜂窩的動作、緊張的心理、匆忙的逃跑 怕蜂進屋、關門逃跑 拼死復仇的氣勢
23.形象地寫出了馬蜂家園被毀,受到傷害后拼死復仇的氣勢。
24.因為這只馬蜂給"我"留下深刻的印象,它不僅蜇了"我",它的死又與"我"有關。
25.說明了"我"從捅馬蜂窩這件事中,心靈受到震撼,思想發(fā)生了極大的變化。
26.點明中心,收束全文,使文章的主題得以升華;"旁人"指作者以外的一切有生命的事物。
現在常聽人說"好窩心啊!","窩心"到底是什么意思呢?
心里暖活的意思
為什么我的窩窩看不了啊
你沒裝瀏覽器?。?!裝上就能看啊??!有提示的??!
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