兩只老鼠跑的快兒歌

續(xù)寫
小松鼠可奇怪了，花生到哪里去了？它又去找鼴鼠。鼴鼠說：“花生長在地里。”小松鼠說：“我們把花生挖出來吧。”鼴鼠說：“我把花生挖出來，你把花生裝進(jìn)籃子里。”小松鼠很高興，它和鼴鼠摘到了許多花生。小松鼠說：“謝謝鼴鼠！”鼴鼠說：“不用謝！”小松鼠把花生拿到家里去了，等到冬天就可以過冬了。
（顧一珺）

3+4+1等于8只

我們家老鼠經(jīng)常會(huì)逃出來，不過只要有食物就能把它們引到你面前，如果你不想讓他們出來只能想辦法固定籠子，老鼠的天性沒辦法的。

————讀后感今天，我們學(xué)習(xí)了《跑進(jìn)家來的松鼠》這篇課文。這篇課文主要講了一只可愛，頑皮，淘氣的小松鼠，跑進(jìn)了我們的家。在我家里，小松鼠和我們發(fā)生了許許多多的趣事，我們都非常喜愛這只小松鼠。同老師，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)完這篇課文后，我有很大的感受。在現(xiàn)在的生活里，人們都非常自私，有的人喜愛一只小鳥，就捉來關(guān)著，最后導(dǎo)致小鳥失去了自由，失望的死掉：有的人不喜歡小動(dòng)物，如果有小動(dòng)物在自己家里，便會(huì)很兇惡地把它趕出去。就拿本課中的小松鼠來說吧！小松鼠是一種很機(jī)靈，可愛的小動(dòng)物，多數(shù)人非常喜歡它。但松鼠很怕人們，一見到有人就立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果，有一天，它不經(jīng)意間闖進(jìn)你的房間，那就是很稀奇了?？墒悄銜?huì)怎么做呢？我想多數(shù)人都會(huì)回答：“我先把它捉住，關(guān)在籠子里，再給它喂點(diǎn)兒吃的，最后和它一起玩耍。”可能你會(huì)認(rèn)為，這就是喜歡它的表現(xiàn)，但你錯(cuò)了，只有像文中那樣，給松鼠自由的空間。這才是愛它的表現(xiàn)。文中說：“松鼠礽保留著老習(xí)慣?！彼睦狭?xí)慣是搭窩和儲(chǔ)備冬糧。松鼠若是被關(guān)在籠子里，它的老習(xí)慣就會(huì)慢慢消失掉。而“我們”一家人扔讓松鼠保留著老習(xí)慣?？梢钥闯鑫覀兌迷鯓尤鬯墒?，去保護(hù)小動(dòng)物。我們一定要學(xué)習(xí)文中“我們”那善良的本質(zhì)，去保護(hù)小動(dòng)物！

寫了儲(chǔ)備冬糧、晾蘑菇、安窩。體會(huì)到了松鼠對(duì)我們家的重要性。

跑進(jìn)家來的松鼠讀后感
今天，我們學(xué)習(xí)了《跑進(jìn)家來的松鼠》這篇課文。
這篇課文主要講了一只可愛，頑皮，淘氣的小松鼠，跑進(jìn)了我們的家。在我家里，小松鼠和我們發(fā)生了許許多多的趣事，我們都非常喜愛這只小松鼠。
同老師，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)完這篇課文后，我有很大的感受。
在現(xiàn)在的生活里，人們都非常自私，有的人喜愛一只小鳥，就捉來關(guān)著，最后導(dǎo)致小鳥失去了自由，失望的死掉：有的人不喜歡小動(dòng)物，如果有小動(dòng)物在自己家里，便會(huì)很兇惡地把它趕出去。
就拿本課中的小松鼠來說吧!
小松鼠是一種很機(jī)靈，可愛的小動(dòng)物，多數(shù)人非常喜歡它。但松鼠很怕人們，一見到有人就立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
如果，有一天，它不經(jīng)意間闖進(jìn)你的房間，那就是很稀奇了。可是你會(huì)怎么做呢?我想多數(shù)人都會(huì)回答：“我先把它捉住，關(guān)在籠子里，再給它喂點(diǎn)兒吃的，最后和它一起玩耍。”可能你會(huì)認(rèn)為，這就是喜歡它的表現(xiàn)，但你錯(cuò)了，只有像文中那樣，給松鼠自由的空間。這才是愛它的表現(xiàn)。文中說：“松鼠礽保留著老習(xí)慣。”它的老習(xí)慣是搭窩和儲(chǔ)備冬糧。松鼠若是被關(guān)在籠子里，它的老習(xí)慣就會(huì)慢慢消失掉。而“我們”一家人扔讓松鼠保留著老習(xí)慣。可以看出我們懂得怎樣去愛松鼠，去保護(hù)小動(dòng)物。
我們一定要學(xué)習(xí)文中“我們”那善良的本質(zhì)，去保護(hù)小動(dòng)物!

首先你確定是否倉鼠已經(jīng)跑到你家外面了，然后你就在空曠的地方放食物以及水，（這種方法能讓倉鼠活下來并讓你找到倉鼠）注意一定要放在倉鼠失蹤的地點(diǎn)，另外倉鼠晚上活動(dòng)多，你可以隔一會(huì)兒去看看，倉鼠就找到啦，我的倉鼠也是這么的調(diào)皮！