收拾玩具兒歌律動歌詞中文

孩子愛玩玩具，無可厚非，但是不能讓孩子養(yǎng)成玩完了玩具就甩手不管的習慣，如果總是家長幫忙收拾，麻煩不說，以后你同樣還要幫他收拾書包，收拾床鋪，導致他什么都要靠人來完成，或者什么都不愛自己動手，所以要先從他力所能及的整理開始學起。當然這也是有些技巧的。

若孩子對自己擁有的玩具不大懂得珍惜，你也很難培養(yǎng)他收拾玩具的好習慣。

首先說不鼓勵家長給孩子買太多玩具。玩具多了不新鮮，不愛惜。另外就是玩具再好，孩子玩久了也會膩，膩了就不珍惜。關于這一點，不妨結(jié)交幾個有同齡孩子的朋友，一起定一個玩具交換日期，鼓勵孩子將自己不想玩的玩具拿出來交換(在交換的過程中大人不要干涉或給孩子太多的建議)。

有了這樣的日子，在平時你就可以提醒孩子要好好保管玩具，因為玩具要完好無損才可以拿去交換。同時還可以多給孩子準備盒子箱子或是抽屜之類的收藏空間，建議孩子將要換的玩具和不換的玩具分開保管。這樣既能增強孩子收拾玩具的主動性，還培養(yǎng)他思維的條理性。

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讓孩子懂得自己收拾玩具是美德

找一個適當?shù)臅r候，如給孩子講完一個關于“勤勞”的故事后，你拿出紙筆，寫上諸如“勤勞的爸爸媽媽”、“勤勞的寶寶”之類的題目，與孩子展開自由交談。

你可以先問孩子，“爸爸媽媽每天上班，是不是很勤勞啊?”孩子肯定說是，然后你就在爸爸媽媽一欄的下面寫上“上班”，接下來還可以談“買菜做飯洗衣”之類的事。談完父母，很自然地就可轉(zhuǎn)到孩子的身上?！皩殞毮茏鍪裁?”在大人的提示下，孩子會很努力地想，然后一件一件地告訴你他能什么，如“自己吃飯”、“自己穿衣”、“自己收拾玩具”，他每說一件事，你都要認真記下來，讓他感覺到你對這種品德的認真和重視;最后，按著他自己所說的，你為他設計一張表，以此作為日后的教導及每日的監(jiān)督。

最后，千萬別忘了，你的行為方式才是孩子最好的榜樣。我還沒見過哪個衣服鞋帽書報擺放不齊的家庭能培養(yǎng)出一個懂得自覺收拾玩具的孩子。雖然是讓孩子做自己的事情，但是若是沒有一個大家營造的干凈整潔的環(huán)境的話也讓孩子心里不平衡。

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有的，這本書叫：家長。
以身作則，幫寶寶養(yǎng)成及時收納的好習慣，受益終生！
加油呀，騷年！

首先要讓自己的孩子學會講究衛(wèi)生，這樣的話才會使他的生活更加的有條理，才會讓他慢慢的會自己主動收拾自己的玩具了，要從思想上去改變它。

Put away your toys
或
gether toys

玩具汽車：toy car He likes collecting toy cars.Sometimes he put some fun cars to give his brother. He likes collecting toy cars.Sometimes

1家長以身作則

模仿是幼兒的年齡特點，但是他們更愿意模仿與自己親近和喜歡的人，所以家長在孩子面前一定要注意自己的言行舉止。
2遵循循序漸進

如果孩子沒有整理收拾玩具的習慣，家長在培養(yǎng)寶寶時一定要從簡到難、從粗到細、從大到?。?切忌急于求成！要讓孩子慢慢在收拾玩具中找到成就感和自信心。

3做好玩具分類
家長可以指導孩子根據(jù)自己的的喜好給玩具分類（例如，按顏色分、按種類分、按大小分都可以）。
家長可以一起陪同鼓勵，可以像玩分類游戲一樣進行，孩子分類錯誤可以及時更正；當完成一次后，孩子意識中就會形成固定模式。

4控制玩具的量

孩子們都喜歡把玩具全倒出來，一下玩這樣，一下玩那樣，而不是靜下心來只玩某種玩具。這也導致收拾玩具的時候量太大，有些孩子面對這一爛攤子，即使內(nèi)心覺得擔憂、抱歉，也會對重新整理充滿了懼怕感，最終就本能的躲開了。

5給玩具注入“生命”

在孩子的世界里，玩具是有生命的，他們會和玩具一起“聊天”、“唱歌”，所以家長可以給玩具注入“生命”。
爸爸媽媽可以和寶寶說：“你有家，那玩具也有家。
6把收拾玩具當成游戲

很多時候，家長教育小孩子，是需要一點技巧的。要想調(diào)動寶寶收拾玩具的積極性和興趣，也可以通過游戲的形式哦！你可以和寶寶說：“媽媽和寶貝來玩?zhèn)€游戲，看誰最快速度把玩具回家？”這時，孩子就會積極地收拾玩具了。

7學會交換和舍棄玩具

孩子每個階段玩的玩具都是不一樣的，再加上孩子總是對新玩具感興趣，所以和不同小伙伴交換玩具也不失為一個好辦法。
同時可以鼓勵寶寶要愛惜玩具，告訴他只有完好無損的玩具才能拿去交換；一旦玩壞了，其他孩子就不愿和你交換了。
學會分享、學會取舍也是孩子成長中的一門學問。

8教育理念要一致
很多家庭會出現(xiàn)這樣的情況：孩子在乖乖的收拾玩具，奶奶或其他長輩卻過來幫忙了；他們心疼孩子，不讓孩子干任何力所能及的事。這其實非常不利孩子成長。
整個家庭氛圍和教育理念不能達成一致，會使得孩子出現(xiàn)不統(tǒng)一的行為，而且不利于給孩子構(gòu)建一個健全的人格。

9要有足夠的耐心
在培養(yǎng)習慣的過程中，家長千萬不能批評指責，要給孩子足夠的時間和耐心；看到孩子的進步時要表揚他、鼓勵他。
孩子好習慣的培養(yǎng)大部分取決于家長！

平時和女兒一起的時候，她玩過玩具就跑開了，我會告訴她：玩具掉在地上了啊？她很疼哦??！寶寶愛她嗎？下次還要和她玩嗎？我的寶寶就會很快的跑過來，把她揀起來放在自己的玩具箱子里，還要親一下呢，這個應該是根據(jù)自己孩子的喜好，平時的表現(xiàn)，進行結(jié)合選擇適合自己寶寶的溝通方式來有效的和孩子進行溝通，因人而異吧，帶孩子很辛苦的！！我們?yōu)樽约焊袆右幌?，偉大的母愛！?。?/div>