幼兒歌曲碰碰碰

您好！理解您這種情況，我也遇到過挺多的。
一些老師確實(shí)素質(zhì)不佳，是現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)。孩子因此受到了一些不良影響也是事實(shí)，不過，在我們的生活當(dāng)中，難免孩子不會(huì)遇到這種情況，轉(zhuǎn)學(xué)和重新選擇老師只能一時(shí)避免，其實(shí)對于家長是負(fù)擔(dān)，而且也比較被動(dòng)。其實(shí)您有一些事情是可以做的，能夠改善這樣的局面，從而更好更積極的處理這個(gè)問題。
想要改善老師的做法、又跟老師和平的處理這件事情，策略就很重要。
不知道您跟老師的溝通和交流都是怎么做的，是不是經(jīng)常進(jìn)行，建議您跟老師多聊聊（這里面有很多可以做的工作，而且效果不錯(cuò)，事實(shí)證明），但是注意以下問題：
一、告訴老師，自己發(fā)現(xiàn)了孩子的一些情況，向老師請教（姑且不論她的建議是否有價(jià)值，人都渴望被重視感），并向老師傳達(dá)這樣的信息，自己也會(huì)在家庭中對孩子進(jìn)行一些指導(dǎo)，幫助孩子提高和改善，不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn)？希望老師給出點(diǎn)兒建議，指導(dǎo)一下自己的做法。職業(yè)中的人最希望得到的就是配合和認(rèn)可，老師得到了家長配合的信號(hào)，會(huì)對孩子更關(guān)注，在過程中，她也會(huì)比較在意自己的職業(yè)行為；同時(shí)，她也能確認(rèn)，為了孩子的進(jìn)步，家長也是在努力的，這個(gè)也很重要，因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都有孩子表現(xiàn)的壓力，有的時(shí)候，他們喜歡把這種壓力轉(zhuǎn)移到家長身上。我有接觸過不少父母本身就是做老師的，這也是他們的感受；家長配合，家長對老師尊重，做家長的工作，老師就會(huì)把這種感受轉(zhuǎn)移到孩子身上；
二、認(rèn)可老師的工作，您的期望，會(huì)讓她做的更好，而不是指責(zé)。畢竟事情都已經(jīng)這樣了，她有做的不好和不對的地方，當(dāng)面指出會(huì)讓對方更有戒心，可能會(huì)變本加厲的給到孩子。畢竟我們無法完全控制，孩子和老師相處的漫長的一天天里，老師都是怎樣對待孩子的。所以，在找老師談之前，好好想想孩子近來的進(jìn)步之處，感謝老師的培養(yǎng)和指導(dǎo)（雖然是違心的，但是您必須要中止老師繼續(xù)對孩子不好的惡性循環(huán)），這其實(shí)也是一個(gè)提醒，提醒老師注意孩子的進(jìn)步和提高，而不是只盯著孩子的缺點(diǎn)；當(dāng)然，事情要真實(shí)（只要確有其事就可以了，究竟是誰的功勞，可以有很多歸因嘛），語氣要誠懇；

對于孩子：
發(fā)生這樣的事情之后，孩子肯定對老師會(huì)有一定意見，有點(diǎn)排斥這個(gè)老師，某些方面有了就像您所說的“心理陰影”。這個(gè)時(shí)候就看家長怎么處理了：最好的方式就是重視孩子的感受而淡化事件本身。孩子有的時(shí)候不高興老師這樣對他是必然的，這放在那個(gè)孩子身上都不好受，如果孩子會(huì)提到老師，您可以疏導(dǎo)她“是啊，你是不高興對不對，覺得為什么老師會(huì)這樣對待你？（而不僅僅是指出他自己的不對）” “其實(shí)老師也不是故意這樣對你，他只是想用這種方式讓你做游戲的時(shí)候、上課的時(shí)候表現(xiàn)地更好一點(diǎn)呀（積極歸因），可能他是嚴(yán)厲了一點(diǎn)，但是我相信老師是對你好的”。在這個(gè)過程當(dāng)中，也鼓勵(lì)孩子的表達(dá)，說出自己的感受。
還有您提到的“上桌子表演”這件事，孩子想表現(xiàn)，又覺得桌子是個(gè)突出的“舞臺(tái)”，孩子的好奇心和丁罰弛核佾姑崇太搐咖挑戰(zhàn)家長權(quán)威的愿望使然。引導(dǎo)更重要，而不是直接的指責(zé)或制止，這會(huì)讓孩子更想上去，滿足好奇心，挑戰(zhàn)家長。您可以跟他規(guī)定，“你是演員，但是演員要在合適的地方表演，站在桌子上，我們“觀眾”都要走開了，我們不喜歡到桌子上去的演員，桌子是放東西……用的?！比绻偃ド厦妫依锶硕家x開，因?yàn)楹⒆又赃@么做，是為了尋求關(guān)注，雖然您關(guān)注他的方面是批評(píng)、是制止，他也會(huì)覺得挑戰(zhàn)起來很有意思。而“忽視”，會(huì)讓不良行為消失。再告訴他在那里表演合適，受“觀眾”歡迎，如果他做到了，就給予鼓勵(lì)和關(guān)注，對于引導(dǎo)孩子的行為有幫助。

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　　1.碰碰香來自非洲好望角，歐洲及西腔舉啟南亞答顫地區(qū)。　　2.觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而享有“碰碰香”的美稱。又因其香味濃甜，頗似蘋果香味，故又享有“蘋果香伍如”美譽(yù)?！　?.碰碰香發(fā)出香味的原因和含羞草“害羞”的原理相似，當(dāng)它的葉片受到觸碰的刺激時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的水分會(huì)發(fā)生作用，使葉枕的膨壓發(fā)生變化。與含羞草不同，碰碰香的葉片在膨壓作用下不會(huì)收縮，而是內(nèi)部用于透氣的氣孔擴(kuò)張，一種易于揮發(fā)的帶有蘋果香味的物質(zhì)就順著氣孔擴(kuò)散到空氣中了。其實(shí)，平時(shí)碰碰香也會(huì)發(fā)出微弱的香味，只是這種香味較淡不容易被人察覺，當(dāng)它的葉片受到觸碰時(shí)，這種香味變濃了，人們才覺得它一碰就香。

不懂！~哈哈 小孩子很難搞吧

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14；18；17；18；2；4；1；6

試題答案：14；18；17；18；2；4；1；6

變壓器 老虎屁股

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