以貓來寫一段運用了排比修辭手法的句子

主要采用了摹聲,比喻,降用(大詞小用),夸張,借代,引用等修辭手法。

是擬人的修辭手法。

曲曲折折的荷塘上兆含面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴...

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沒有排比，因為排比要三個以上句式相同才行 也沒有擬人，因為沒有把物品當成人來寫

【排比】 把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意思相關(guān)聯(lián)的句子或成分排列在一起。 【作用】： 1、內(nèi)容集中，增強氣勢； 2、敘事透辟，條分縷析； 3、節(jié)奏鮮明，長于抒情。

排比是把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關(guān)或相近，結(jié)構(gòu)相同或相似和語氣相同的詞組（主、謂、動、賓）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（兩段即可...

借用司馬遷《史記》中的句子：屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。

夏天里的成長第二自然段有運用排比的修辭手法。 第二自然段第一句：“生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生看得見的長?！边@句話運用的是排比的修辭手法，說明了夏天生物生長的...

秋，最動人的還是她那如畫般的黃昏。夕陽西下，火紅的陽光照紅了一切，紅的使人沉醉其中而無法自拔。暮色盡頭了一切，沉浸其中，似幻，似夢，展現(xiàn)在你面前的仿佛就是一幅畫，而在你心中的蕩漾的卻是一種成熟的美。