你認(rèn)為西方教育優(yōu)點(diǎn)是什么？我們能行得通嗎？

職業(yè)教育是有非常成熟的培訓(xùn)體系，而且學(xué)習(xí)的時(shí)間也比較短，學(xué)習(xí)的成本也是比較低的，速度非常的快，見(jiàn)效也快，也可以解決一些就業(yè)的問(wèn)題，但是投資的回報(bào)是比較高的，一般需要一兩萬(wàn)的投資，職業(yè)教育可以取得一些學(xué)...

就是接受的教育更全面，而且對(duì)于一些英語(yǔ)的學(xué)習(xí)掌握的更多，也能夠?qū)W習(xí)西方的一些文化背景，讓自己的知識(shí)面更廣泛，接受這樣的教育還是能夠讓自己變得更優(yōu)秀的，而且也能夠接觸更多的朋友，找到很多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

這些人的身體素質(zhì)比較棒，運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)，有特別強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神，吃飯吃的比較多，特別樂(lè)觀，之后的就業(yè)機(jī)會(huì)特別多。

首先要有一個(gè)非常合理的飲食規(guī)律，也有充足的睡眠，也要適當(dāng)?shù)奶砑右恍╁憻挘惨ㄆ谌プ鲈敿?xì)的身體檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)的治療。

法蘭西斯?高爾頓從動(dòng)植物育種工作者塑造未來(lái)世代體質(zhì)構(gòu)造的工作得到啟發(fā)，首次提出了一個(gè)改造人類(lèi)體質(zhì)結(jié)構(gòu)乃至精神特性的計(jì)劃——“優(yōu)生學(xué)”。

通識(shí)教育是英文“general education”或"liberal education"的譯名，也有學(xué)者把它譯為“普通教育”“一般教育”“通才教育”等等，即一種特殊的教育方式。 通識(shí)教育本身源于1...

我想說(shuō)說(shuō)我們體育老師。在遇見(jiàn)他之前我都是很討厭很抗拒體育課的，我一般比較懶，但是這個(gè)老師的課每節(jié)我都堅(jiān)持去上了，因?yàn)槲液芟矚g他的教學(xué)方式。大二的時(shí)候我選的體育課是籃球課，但是呢我是不喜歡籃球的。選擇...

國(guó)外的教育形式優(yōu)點(diǎn)就是可以讓學(xué)生了解到很多關(guān)于國(guó)外的一些知識(shí)，也可以了解到一些新鮮的技術(shù)，而且也可以讓孩子發(fā)覺(jué)到自己的興趣，能夠更好的培養(yǎng)，還可以讓孩子變得非常的輕松，緩解很多的壓力。

我想說(shuō)說(shuō)我們體育老師。在遇見(jiàn)他之前我都是很討厭很抗拒體育課的，我一般比較懶，但是這個(gè)老師的課每節(jié)我都堅(jiān)持去上了，因?yàn)槲液芟矚g他的教學(xué)方式。大二的時(shí)候我選的體育課是籃球課，但是呢我是不喜歡籃球的。選擇...

20世紀(jì)60年代以來(lái)，歐美工業(yè)化國(guó)家科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，每個(gè)工作人員都需要不斷地再學(xué)習(xí)，許多人不能脫離本職工作，教育適應(yīng)這種新形勢(shì)的需要，個(gè)別化教育有了新的發(fā)展。個(gè)別學(xué)習(xí)具有下列一些優(yōu)點(diǎn)： 首先，它...