適合二年級(jí)學(xué)生朗誦的詩(shī)歌

適合二年級(jí)小學(xué)生朗誦的詩(shī)歌
　　1、和平鴿
　　潔白的鴿子飛翔飛翔
　　它帶來(lái)了和平帶來(lái)希望
　　奧運(yùn)會(huì)是全球的節(jié)日呀
　　綠茵場(chǎng)上應(yīng)撒滿陽(yáng)光
　　讓孩子遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙
　　讓母親不再流淚悲傷
　　奧運(yùn)精神呼喚著和平
　　鴿子永遠(yuǎn)為幸福歌唱
　　為什么這樣輝煌？
　　“六一”的花朵
　　為什么這樣芬芳？
　　“六一”的紅領(lǐng)巾
　　為什么這樣鮮艷？
　　“六一”的孩子們
　　為什么這樣歡暢……
　　你知道，他知道，
　　大家全知道。

　　2、小童話
　　在云彩的南面，
　　那遙遠(yuǎn)的地方，
　　我們想像花一樣開放。
　　有一群花朵說(shuō)：
　　我們想像鳥一樣飛翔。
　　有一群孔雀說(shuō)：
　　我么想像樹一樣成長(zhǎng)。

　　3、媽媽我愛您
　　你蒼白的指尖理著我的雙鬢
　　我禁不住象兒時(shí)一樣
　　緊緊拉住你的衣襟
　　呵，母親
　　為了留住你漸漸隱去的身影
　　雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷
　　我還是久久不敢睜開眼睛
　　我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾
　　生怕浣洗會(huì)使它
　　失去你特有的溫馨
　　呵，母親
　　歲月的流水不也同樣無(wú)情
　　生怕記憶也一樣退色呵
　　我怎敢輕易打開它的畫屏

　　4、長(zhǎng)大以后做什么
　　蒲公英，蒲公英，
　　長(zhǎng)大以后做什么？
　　我呀，我要做一只大獅子！
　　金色的鬃毛濃又密，
　　一只威武又善良的大獅子！
　　是嘛，你要做一只大獅子啊，
　　大獅子好啊。
　　可是，這片原野，
　　對(duì)大獅子來(lái)說(shuō)太小了呀。
　　可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧。
　　小魚，小魚，
　　長(zhǎng)大以后做什么？
　　我呀，我要做一頭大奇跡！
　　暢游四大洋，一頭游得飛快的大奇跡。
　　是啊，你要做一頭大奇跡啊，
　　大奇跡好啊。
　　可是，這條小河，
　　對(duì)大奇跡來(lái)說(shuō)太小了呀。
　　可不是嘛，那我還是做一條小魚吧。