房樹人如何解決問題學生的各種狀況？

大學生心理健康狀況受到各界人士的關(guān)心與關(guān)注，心理學相關(guān)調(diào)查以及針對大學生心理健康問題的干預措施層出不窮。但是，單一的問卷測驗或者重復性強的認知實驗反應測驗結(jié)果的及時反饋與心理干預差強人意，因此，越來越多的人提出房樹人繪畫測驗這種間接的路徑。它從側(cè)面分析與干預，更符合中國人的文化心理。