現(xiàn)場繪畫《大樹》,回答如何利用你的作品引導(dǎo)孩子在大自然中觀察樹的特征。

【答案】：首先,現(xiàn)場在黑板上繪制大樹,引導(dǎo)幼兒一步步說出將要繪畫的內(nèi)容,例如樹干、葉子、花或果實(shí)等,目的是讓幼兒跟著教師的引導(dǎo),回憶自己日常生活中看到的大樹的樣子,激發(fā)幼兒主動(dòng)思考和學(xué)習(xí)的興趣。其次,教師出示多種圖片,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)日常生活知識(shí)積累,說出大樹的名字,或自己之前是否看到過這些樹,說說樹的特征。再次,讓幼兒用自己的畫筆描畫出自己看到過或想象出的樹,鍛煉幼兒的繪畫能力。最后,讓幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中,注意仔細(xì)觀察大樹,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。