還在為孩子的擇校發(fā)愁嗎?這些幼升小建議請查收!
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向家長們提第一條建議——首先要選擇適合孩子的學(xué)校。
所謂“適合”,就是符合并滿足你孩子特點和興趣的學(xué)校。盡管在義務(wù)教育階段,各學(xué)校從辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、評價考核等方面都統(tǒng)一于國家的教育方針,但在教育改革與創(chuàng)新的背景下,各學(xué)校之間依然有一些不同。比如有的以人文熏陶為特色,有的以科技創(chuàng)新為強項,有的以校本課程為優(yōu)勢,有的以社會實踐為亮點……作為家長,在為孩子選擇學(xué)校時,應(yīng)該把這些因素和孩子的個性放在一起考量。
當(dāng)然,擇校還有一個標(biāo)準(zhǔn)是絕不可輕視的,那就是有愛心——應(yīng)該給孩子選擇一個有愛心的學(xué)校。我這里所說的“有愛心的學(xué)?!辈皇浅橄蟮?,而是體現(xiàn)在許多細(xì)節(jié)上,比如,是不是可以經(jīng)常見到校長,并直接向校長反映意見?老師是不是經(jīng)常和孩子一起玩?是否不會以“為了學(xué)?!钡拿x侵害學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán)?學(xué)校在各個方面是不是真正做到尊重每一個孩子?等等。教育,從某種意義上說,就是培養(yǎng)愛,并學(xué)會傳遞愛。沒有自然而然發(fā)自內(nèi)心的愛的流露,就沒有真正的教育。
還要選擇特別注重孩子身體發(fā)育健康的學(xué)校。在孩子成長的所有指標(biāo)中,身體健康無疑是第一重要的——沒有了健康,要成績何用?所以家長在選擇某一所學(xué)校前,要先了解一下:這個學(xué)校的學(xué)生戴眼鏡的多不多?學(xué)校供孩子使用的體育運動設(shè)施如何?每天讓孩子在戶外的時間有多少?直接用于鍛煉的時間是否不少于一小時?有沒有各種體育俱樂部或者運動隊?你要考慮,你把孩子交給這所學(xué)校,幾年后畢業(yè)的孩子是更加健康了,還是變得羸弱了?
要選擇孩子有自由選擇空間的學(xué)校。在這樣的學(xué)校,孩子應(yīng)該擁有各種選擇的自由。當(dāng)下不少學(xué)校管得太死,甚至有的學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化管理??赡苡械募议L覺得這樣挺好的,可以讓孩子學(xué)會規(guī)范,學(xué)會紀(jì)律,懂得守規(guī)矩??墒窃谶@樣的學(xué)校里,孩子的個性被扼殺,創(chuàng)造力會受到極大的挫傷。相反,在同樣培養(yǎng)孩子講文明(包含了遵守規(guī)則)的前提下,給孩子以自由空間的學(xué)校是更為理想的學(xué)校:校服款式的多樣化、選修課程的豐富性、作業(yè)難度和數(shù)量的彈性要求、體育課鍛煉項目的自主選擇……
還有一點很重要,就是能在半小時內(nèi)步行到校。有的家長為了選“”,不惜讓孩子每天花一個小時以上的時間擠公交車,或開車送孩子上學(xué)。每天早晨不得不把根本沒睡足時間的孩子叫醒。因此,我建議家長們在選擇學(xué)校時,應(yīng)該考慮從家里到學(xué)校的距離,是半個小時以內(nèi)的步行距離。即使從安全上考慮,半個小時的步行一般來說也是沒有問題的,還能鍛煉孩子的身體與毅力,同時還省下了家長接送的時間。因此,“節(jié)省三十分鐘,多睡一個小時”,應(yīng)該成為家長們的擇校硬指標(biāo)。
還有一個標(biāo)準(zhǔn),就是學(xué)校要有茂密的樹林,甚至參天大樹。上了年紀(jì)的人,回憶母校時往往想起的是母校的那一棵棵枝繁葉茂的大樹,以及大樹下的許多故事。是的,有樹就會有故事。大樹下,師生之間的談心、同學(xué)之間的嬉戲,會給將來的歲月留下許多溫馨的記憶。何況,在春天,古樹新枝把一片片嫩綠的新葉展示在教室窗外,還隨風(fēng)微微搖曳……在這樣的環(huán)境中,孩子將會怎樣生機勃勃,且詩情滿懷?
選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然還不止這些,比如還有教學(xué)質(zhì)量高、教師隊伍穩(wěn)定、校園周邊的人文氛圍濃郁、治安環(huán)境良好等?,F(xiàn)在的家長,一說給孩子選學(xué)校,幾乎是本能地想到“本地的學(xué)校是哪一所”,而在目前的評價制度下,所謂“的學(xué)?!焙芏嗍且驗樯春枚龑W(xué)率高的“”,不少這樣的學(xué)校往往以“刷題”為主要教學(xué)手段,以升學(xué)為目標(biāo),甚至以犧牲孩子的身心健康為代價。
所謂“適合”,就是符合并滿足你孩子特點和興趣的學(xué)校。盡管在義務(wù)教育階段,各學(xué)校從辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、評價考核等方面都統(tǒng)一于國家的教育方針,但在教育改革與創(chuàng)新的背景下,各學(xué)校之間依然有一些不同。比如有的以人文熏陶為特色,有的以科技創(chuàng)新為強項,有的以校本課程為優(yōu)勢,有的以社會實踐為亮點……作為家長,在為孩子選擇學(xué)校時,應(yīng)該把這些因素和孩子的個性放在一起考量。
當(dāng)然,擇校還有一個標(biāo)準(zhǔn)是絕不可輕視的,那就是有愛心——應(yīng)該給孩子選擇一個有愛心的學(xué)校。我這里所說的“有愛心的學(xué)?!辈皇浅橄蟮?,而是體現(xiàn)在許多細(xì)節(jié)上,比如,是不是可以經(jīng)常見到校長,并直接向校長反映意見?老師是不是經(jīng)常和孩子一起玩?是否不會以“為了學(xué)?!钡拿x侵害學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán)?學(xué)校在各個方面是不是真正做到尊重每一個孩子?等等。教育,從某種意義上說,就是培養(yǎng)愛,并學(xué)會傳遞愛。沒有自然而然發(fā)自內(nèi)心的愛的流露,就沒有真正的教育。
還要選擇特別注重孩子身體發(fā)育健康的學(xué)校。在孩子成長的所有指標(biāo)中,身體健康無疑是第一重要的——沒有了健康,要成績何用?所以家長在選擇某一所學(xué)校前,要先了解一下:這個學(xué)校的學(xué)生戴眼鏡的多不多?學(xué)校供孩子使用的體育運動設(shè)施如何?每天讓孩子在戶外的時間有多少?直接用于鍛煉的時間是否不少于一小時?有沒有各種體育俱樂部或者運動隊?你要考慮,你把孩子交給這所學(xué)校,幾年后畢業(yè)的孩子是更加健康了,還是變得羸弱了?
要選擇孩子有自由選擇空間的學(xué)校。在這樣的學(xué)校,孩子應(yīng)該擁有各種選擇的自由。當(dāng)下不少學(xué)校管得太死,甚至有的學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化管理??赡苡械募议L覺得這樣挺好的,可以讓孩子學(xué)會規(guī)范,學(xué)會紀(jì)律,懂得守規(guī)矩??墒窃谶@樣的學(xué)校里,孩子的個性被扼殺,創(chuàng)造力會受到極大的挫傷。相反,在同樣培養(yǎng)孩子講文明(包含了遵守規(guī)則)的前提下,給孩子以自由空間的學(xué)校是更為理想的學(xué)校:校服款式的多樣化、選修課程的豐富性、作業(yè)難度和數(shù)量的彈性要求、體育課鍛煉項目的自主選擇……
還有一點很重要,就是能在半小時內(nèi)步行到校。有的家長為了選“”,不惜讓孩子每天花一個小時以上的時間擠公交車,或開車送孩子上學(xué)。每天早晨不得不把根本沒睡足時間的孩子叫醒。因此,我建議家長們在選擇學(xué)校時,應(yīng)該考慮從家里到學(xué)校的距離,是半個小時以內(nèi)的步行距離。即使從安全上考慮,半個小時的步行一般來說也是沒有問題的,還能鍛煉孩子的身體與毅力,同時還省下了家長接送的時間。因此,“節(jié)省三十分鐘,多睡一個小時”,應(yīng)該成為家長們的擇校硬指標(biāo)。
還有一個標(biāo)準(zhǔn),就是學(xué)校要有茂密的樹林,甚至參天大樹。上了年紀(jì)的人,回憶母校時往往想起的是母校的那一棵棵枝繁葉茂的大樹,以及大樹下的許多故事。是的,有樹就會有故事。大樹下,師生之間的談心、同學(xué)之間的嬉戲,會給將來的歲月留下許多溫馨的記憶。何況,在春天,古樹新枝把一片片嫩綠的新葉展示在教室窗外,還隨風(fēng)微微搖曳……在這樣的環(huán)境中,孩子將會怎樣生機勃勃,且詩情滿懷?
選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然還不止這些,比如還有教學(xué)質(zhì)量高、教師隊伍穩(wěn)定、校園周邊的人文氛圍濃郁、治安環(huán)境良好等?,F(xiàn)在的家長,一說給孩子選學(xué)校,幾乎是本能地想到“本地的學(xué)校是哪一所”,而在目前的評價制度下,所謂“的學(xué)?!焙芏嗍且驗樯春枚龑W(xué)率高的“”,不少這樣的學(xué)校往往以“刷題”為主要教學(xué)手段,以升學(xué)為目標(biāo),甚至以犧牲孩子的身心健康為代價。
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