讀書劇劇本是什么

廉潔進(jìn)校園之校園短劇【劇本】

中隊(duì)長競選

執(zhí)筆：黃佳

【第一幕】

（場外音，好聽的女童聲：下課嘍～～～）

ACT1

（音樂起：《十分鐘》）學(xué)生手持各種運(yùn)動(dòng)道具歡快地跳上舞臺(tái)：4人打羽毛球、6人跳繩、5人搖呼啦圈、3人踢毽子、2人拍籃球（共20人）

（音樂漸弱，拍籃球的兩學(xué)生A和B走至臺(tái)前對話，跳繩的C在側(cè)臺(tái)偷聽）

A：冬冬，明天的中隊(duì)長競選你準(zhǔn)備上嗎？

B：嗨，甭提啦！我媽說，象我這種有腦子沒記性，大錯(cuò)誤不犯，小毛病不斷的人啊，還是死了這條心吧！你呢？

A：我？我已經(jīng)把演講稿準(zhǔn)備好了，可是我怕我明天上臺(tái)會(huì)緊張。

B：別緊張，你平時(shí)表現(xiàn)那么好，大家都會(huì)支持你的！加油吧！

A：好！

（音樂漸強(qiáng)，兩學(xué)生快樂地退回臺(tái)中繼續(xù)拍球，C站在側(cè)臺(tái)若有所思）

（場外音，清脆的鈴聲）所有學(xué)生歡呼著跑下臺(tái)：上課啦上課啦！

【第二幕】

ACT2

（學(xué)生C背著書包滿臉沉重地樣子走回家，媽媽系著圍裙迎上，兩人對話）

媽：寶貝兒，放學(xué)啦?。奔钡貛虲取下背上的書包）喲，怎么不高興呀？

C：沒什么。（有氣無力地走到沙發(fā)前坐下）

媽：肯定有什么！快告訴媽媽！

C：哎呀，說了沒什么事就是沒什么事?。ú荒蜔┑氐乖谏嘲l(fā)上）

媽：對媽媽還保密呀？你不說我就打電話問你同學(xué)去！（站起來假裝拿出手機(jī)）

C：（從沙發(fā)上蹦起來抓住媽媽的手）告訴您！告訴您！嗨，還不是明天中隊(duì)長競選的事。（又一屁股坐在沙發(fā)上）

媽：競選中隊(duì)長？?。ǜ吲d地在C邊上坐下）這是好事??！媽媽支持你！

C：您還說呢？上學(xué)期就是您硬逼著我上，結(jié)果沒選上，羞死了！

媽：是這樣?。浚。ㄈ粲兴?，停頓）兒子，今年的中隊(duì)長，媽媽保證你能當(dāng)上！

C：真的？

媽：（神秘地眨眨眼）那當(dāng)然，包在媽媽身上了！你先安心地去做作業(yè)。

C：哦。（半信半疑地走至?xí)狼白拢?/p>

（媽媽走至臺(tái)中掏出手機(jī)打電話，C躡手躡腳地躲在側(cè)臺(tái)偷聽）

媽：喂！元老師，我是辰辰的媽媽，您好您好！聽說明天班上要選中隊(duì)長?。课壹页匠教貏e想當(dāng)中隊(duì)長！恩，是，是，是！您看，我從北京出差回來帶了點(diǎn)小禮物，等會(huì)給您送來，希望您收下。恩，是是是。您說得對！好，好。再見。

（媽媽收起手機(jī)走下場，C滿臉喜悅，按耐不住興奮地蹦起來）

【第三幕】

（場外音，清脆的鈴聲。學(xué)生紛紛走進(jìn)教室坐好，元老師進(jìn)）

ACT2

元：同學(xué)們，上學(xué)期，我們班各方面都取得了不錯(cuò)的成績，這最大的功勞屬于我們班認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部！現(xiàn)在，你們升入了三年級(jí)。新的學(xué)期，新的開始。今天，我們要選出新的中隊(duì)長，他將帶領(lǐng)大家在新學(xué)期取得更新更好更多的成績！接下來，就請參加競選的同學(xué)上臺(tái)發(fā)表演講。

學(xué)生D：

大家好，我是 。平時(shí)我有很多缺點(diǎn)，但是我也有優(yōu)點(diǎn)。比如說：我的力氣大?。〒]揮手臂）哪位同學(xué)要是受了欺負(fù)，我一定幫你的忙！請你們投我一票！（學(xué)生有的鼓掌，有的喝倒彩）

學(xué)生E：

老師，同學(xué)們大家好：我是 ，我今天來競選中隊(duì)長。上學(xué)期我擔(dān)任衛(wèi)生委員，干得還不錯(cuò)?，F(xiàn)在我競選中隊(duì)長，是希望做得更好！昨天，我的爸爸已經(jīng)答應(yīng)了我，只要我選上了中隊(duì)長，他就請我們?nèi)嗤瑢W(xué)去吃肯德雞！（學(xué)生哄堂大笑）大家都投我一票吧！

學(xué)生A：

大家好，我是 ，今天我來參加中隊(duì)長競選。我參加競選的目的是：發(fā)揮我的長處幫助大家和我們班共同進(jìn)步。我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部，所以，我有信心接受這個(gè)挑戰(zhàn)！假如我當(dāng)上了中隊(duì)長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣；假如我當(dāng)上了中隊(duì)長，我會(huì)每周為你們推薦幾本好書；假如我當(dāng)上了中隊(duì)長，我一定虛心接受你們的意見。請老師，同學(xué)們相信我，支持我，謝謝大家！（學(xué)生熱烈鼓掌，元老師進(jìn)）

元：同學(xué)們，今天的講臺(tái)是屬于你們的。還想?yún)⒓痈傔x的同學(xué)，抓緊時(shí)間，大膽地上！

（學(xué)生們你望望我，我看看你。C猶豫著半起立，又迅速地坐下。元老師微笑著與C對視）

元：辰辰，你是不是想?yún)⒓樱看蠓揭稽c(diǎn)！來，同學(xué)們，我們給辰辰鼓鼓勁?。▽W(xué)生在老師的帶領(lǐng)下鼓掌）

C：大家好，我是 ，我想當(dāng)中隊(duì)長。我喜歡畫畫，還喜歡書法。我的畫還得過一次銀獎(jiǎng)。我的缺點(diǎn)就是上課不愛發(fā)言，動(dòng)作有點(diǎn)慢。希望你們能選我。

ACT3

（學(xué)生鼓掌，元老師進(jìn)）

元：請參加競選的幾位同學(xué)上臺(tái)來。（四個(gè)學(xué)生在臺(tái)上一字排開）剛才這幾位同學(xué)的發(fā)言各有特色，究竟誰能勝任中隊(duì)長，成為我們班的領(lǐng)頭雁呢？希望每一位同學(xué)擦亮你的眼睛，選出你心中最優(yōu)秀的代表！如果你支持他，就請站到他的身后。

（歡快的音樂起，《蝸牛與黃鸝鳥》學(xué)生下座位投票，場面熱烈）

ACT4

（音樂停，投票結(jié)束）

學(xué)生D：1票

學(xué)生E：2票

學(xué)生A：12票

學(xué)生C：1票

元：同學(xué)們都已經(jīng)作出了自己的選擇，讓我來采訪采訪你們。

（走到D后面的學(xué)生前）你為什么投票給D呢？

（學(xué)生笑嘻嘻地）嘿嘿，因?yàn)樗獯?，可以保護(hù)我。

（走到E身后的兩學(xué)生前）你們倆為什么投票給E呢？（其余學(xué)生異口同聲回答：想吃肯德基！兩學(xué)生不好意思地低頭偷笑）

（走到C身后的學(xué)生前）我知道你為什么會(huì)投C的票。因?yàn)槟闶撬詈玫呐笥?，是嗎？（學(xué)生笑著點(diǎn)點(diǎn)頭）

（走到A身后的學(xué)生前）你們怎么全擠在A后面呀？（學(xué)生你一句我一句地嚷著，一學(xué)生的嗓門最大）A學(xué)習(xí)好，平時(shí)表現(xiàn)也好，做事很認(rèn)真，對同學(xué)很熱情！還有還有！中隊(duì)長不是力氣大就行，也不是請我們吃肯德基就能當(dāng)上的，要憑自己的實(shí)力！

（D、E后面的3個(gè)學(xué)生這時(shí)悄悄地站在了A的隊(duì)伍里，被元老師發(fā)現(xiàn)）

元：A的支持人數(shù)還在不斷上升?。?！現(xiàn)在我宣布：本學(xué)期，我們班的中隊(duì)長是（學(xué)生異口同聲喊出A的名字）今天的競選到這里就結(jié)束了，下課。

【第四幕】

（歡快的音樂起《蝸牛與黃鸝鳥》，學(xué)生們簇?fù)碇鳤走下臺(tái)，只剩下C和元）

（歡快的音樂弱，舒緩的音樂起《The kiss of the rain》,元緩緩地走到C身邊）

ACT5

元：辰辰，心里有點(diǎn)難受吧。昨天你媽媽給老師打電話，說你想當(dāng)中隊(duì)長，老師很高興！今天，你確實(shí)表現(xiàn)得很勇敢！可是，班干部是由同學(xué)們投票選出來的，大家沒投你的票，不是說你不好，而是你離中隊(duì)長還有一點(diǎn)點(diǎn)差距。老師相信只要你嚴(yán)格要求自己，不斷努力，以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)的！

（兩人緩緩走下臺(tái)）

場外音（有磁性的男中音）：天地有正氣，雜然賦流形。時(shí)窮節(jié)乃見，一一垂丹青。社會(huì)需要公平公正的環(huán)境，學(xué)校更需要！讓我們攜起手來，共同維護(hù)這片土地的純凈吧！