大學(xué)生期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意什么？

經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的考試周馬上就要來(lái)了！每逢這個(gè)時(shí)候，各種社交媒體上必然被”考試必過(guò)”刷屏。但好好復(fù)習(xí)，效果肯定遠(yuǎn)勝于動(dòng)動(dòng)手指轉(zhuǎn)發(fā)。在這里我整理出一些有利于期末高效復(fù)習(xí)的方法分享...

想提高英語(yǔ)水平,還要不斷練習(xí)用英語(yǔ)思維和組織語(yǔ)言，忘掉漢語(yǔ)，用英語(yǔ)思維可以提高你的語(yǔ)速并可以避免“中國(guó)式的外語(yǔ)”，對(duì)于聽(tīng)到的英語(yǔ)也不要譯成漢語(yǔ)再思考和理解，高密度長(zhǎng)期練習(xí)，相關(guān)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力會(huì)在4-6...

多大的孩子？不同年齡的孩子用不同的方式。。。 一般用點(diǎn)好處誘惑一下，考試達(dá)不到要求給點(diǎn)懲罰，達(dá)到了要求給好處。 故事書(shū)也屬于文學(xué)，寫(xiě)作厲害也能當(dāng)文學(xué)作者，看他的特長(zhǎng)和愛(ài)好。不過(guò)年紀(jì)不大的話，學(xué)業(yè)...

以寫(xiě)人為主的作文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、等特點(diǎn)。要寫(xiě)好寫(xiě)人為主的作文，應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手： 1、寫(xiě)好人物的形象。 人物的形...

背單詞，背課文

重點(diǎn)一：世界版塊出題集中在表面現(xiàn)象類(lèi) 離學(xué)生生活更近的是我們生存的世界，這是一個(gè)大的框架，大到地球的外部環(huán)境，小到我們生活的城市或村莊。 包括所在的位置、范圍、主要的地理事物（包括島嶼、海洋、地形...

課時(shí)作業(yè)本上題不錯(cuò)

建議把所有課文“l(fā)earn to say “ 背熟即可。

我會(huì)考前九名

判斷題正確答案