用科學(xué)的說(shuō)法,人有來(lái)世嗎

2022-06-01 03:16

從科學(xué)上來(lái)看,人有來(lái)世嗎,還有“緣分”的說(shuō)法多少可信度
2個(gè)回答
人有窮有富,有俊有丑。有的命好,有的命薄??隙ê鸵郧暗纳朗烙嘘P(guān)系,所以人一定要行善積德。為下輩子造福。
要是純科學(xué)來(lái)說(shuō),人沒(méi)有來(lái)世。從生物學(xué)的意義上說(shuō),人就是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的有機(jī)體,人一旦死亡,蛋白質(zhì)就會(huì)被腐生細(xì)菌當(dāng)成食物...接下來(lái)不用說(shuō)了吧。人的來(lái)時(shí)一般是靈魂學(xué)說(shuō),認(rèn)為人之所以有來(lái)世是因?yàn)槿说撵`魂不死,精神不滅,因而經(jīng)過(guò)輪回可以得到轉(zhuǎn)世。但是科學(xué)上看,人沒(méi)有靈魂,理由是如果人真的有靈魂可以轉(zhuǎn)世,那么轉(zhuǎn)世的這個(gè)人應(yīng)該有前世的記憶,但是這種情況幾乎沒(méi)有,可見(jiàn)“靈魂轉(zhuǎn)世”也不是一個(gè)普遍現(xiàn)象。另一個(gè)理由是,人是有純粹的物質(zhì)構(gòu)成的,沒(méi)有什么所謂精神能量,人死去,那么這個(gè)人的思想隨之消失(人的思想其實(shí)也是有大腦內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)做支持的,如果沒(méi)有這些一秒數(shù)十萬(wàn)次化學(xué)反應(yīng),呢么大家都是沒(méi)有思想的植物)。因而按照純粹的“科學(xué)”來(lái)看,沒(méi)有所謂的來(lái)世。住少主流的思想是這個(gè)。
至于緣分,完全是數(shù)學(xué)上概率的威力,或者說(shuō)是日久生情的體現(xiàn)。只有相互認(rèn)識(shí)的人才會(huì)有“緣分”的感覺(jué),因?yàn)橄嗷フJ(rèn)識(shí)的人會(huì)加倍關(guān)注自己的朋友家人,那么之間產(chǎn)生一些巧合以及情感就很正常了。相反的,我們對(duì)路上的陌生人就沒(méi)有這個(gè)感覺(jué),但是有個(gè)反例,比如路上看到一個(gè)自己中醫(yī)的陌生人,雖然只是匆匆路過(guò),但是后來(lái)卻屢屢碰到這個(gè)人,那么這個(gè)也可以說(shuō)是“緣分”了,但是從概率上看,這就是個(gè)可能性很小的巧合而已。
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什么是本科,文科,理科,????
1個(gè)回答2025-01-13 05:23
您好!大學(xué)分為本科學(xué)校和??茖W(xué)校,中學(xué)也有??频模咧惺沁x科的,分別有文科和理科。就是這么簡(jiǎn)單嗎?相信您不難理解的。
科幻書(shū)比故事書(shū)多4分之1,科幻書(shū)是故事書(shū)的百分之幾?故事書(shū)比科幻書(shū)少多少?
1個(gè)回答2024-01-23 06:02
科幻書(shū)是故事書(shū)的 125% ?故事書(shū)比科幻書(shū)少20%
故事書(shū)與科技書(shū)本數(shù)的比是七比五, 如果科技書(shū)再多三十本,兩種書(shū)就同樣多了??萍紩?shū)原來(lái)有多少本?
1個(gè)回答2024-01-26 15:41
科技書(shū)多30本兩者一樣多,說(shuō)明故事書(shū)比科技書(shū)多30,設(shè)科技書(shū)有x本,故事書(shū)就是7x/5,所以有7x/5-x=30,x=75。 所以科技書(shū)有75本
某一個(gè)漢字的來(lái)歷科故事科科?
1個(gè)回答2024-05-22 09:00
在很久很久以前,農(nóng)民種的莊稼由于受到鼠害的影響,收成很少。后獲悉有一動(dòng)物“貍”,也就是我們現(xiàn)在稱呼的野貓,善抓老鼠。故農(nóng)民就開(kāi)始養(yǎng)“貍”來(lái)保護(hù)莊稼,為了區(qū)別家養(yǎng)和野生的差異,根據(jù)其工作是保護(hù)莊稼...
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自己寫(xiě)的科學(xué)童話或科學(xué)小品
1個(gè)回答2024-01-30 23:49
色光認(rèn)得時(shí)光蝴蝶花憤怒大概今年兒歌忽然后天局日射角條件容易肅然人環(huán)傳統(tǒng)具體依靠眼對(duì)于安靜否雖然個(gè)防空壕 該
“本科”的來(lái)歷是什么?為什么叫“本科”?
1個(gè)回答2024-02-02 01:48
1、指進(jìn)士科。《宋史·選舉志一》:“開(kāi)寶三年(970年),詔禮部閱貢士及十五舉嘗終場(chǎng)者,得一百六人,賜本科出身。”2、猶今科。商衍鎏《清代科舉考試述錄》第三章第三節(jié):“倘有因丁憂或別項(xiàng)事故,而不能于本...
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