你是一名幼兒園老師，你班里的一個(gè)小朋友跟你說他不喜歡你，你該怎么辦?

對(duì)策：

首先，聽到幼兒說不喜歡我之后，我會(huì)保持微笑，用幼兒能夠接受的溫和語氣詢問表示，教師有錯(cuò)誤一定會(huì)改正，請(qǐng)他做小小監(jiān)督員。

問為什么不喜歡的原因，只有找出原因才能化解發(fā)生的問題，如果是老師的不對(duì)，老師也可以改，如果是學(xué)生的不對(duì)，就要找家長(zhǎng)理解情況！家長(zhǎng)也有責(zé)任去教導(dǎo)孩子，老師教育學(xué)生需要耐性，更加要脾氣好，遇著頑皮的小孩難兔激氣，至于那些校圓老師打?qū)W生，原因應(yīng)該就出在這個(gè)點(diǎn)子上。

關(guān)注到所有幼兒，使得一些幼兒受到了冷落，進(jìn)而產(chǎn)生不喜歡我的心理；是否在平常和幼兒交答幼兒的問題，以至于幼兒感受不到我的關(guān)愛，進(jìn)而不喜歡我。同時(shí)，我也會(huì)誠(chéng)懇地傾聽同事的意見，請(qǐng)同事幫忙指出我在教學(xué)中存在的問題。

幼兒階段的教育之所以重要，是因?yàn)橛變涸诟鞣矫娑继幱诔砷L(zhǎng)和形成階段，尤其是個(gè)人習(xí)慣和社交風(fēng)格。幼兒在幼兒園時(shí)常說“我不喜歡你”，這是剛?cè)雸@的幼兒常見的表達(dá)方式。畢竟，幼兒都缺乏情商，不懂得照顧他人的感受，這就要有針對(duì)性的實(shí)施教育，分享幾點(diǎn)如下：

贊美教育讓孩子們互相找出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并進(jìn)行口頭贊美。

當(dāng)有孩子表現(xiàn)好的時(shí)候。老師引導(dǎo)孩子們一起伸出大拇指進(jìn)行贊美。

贊美教育的目的就是讓孩子們多關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)，從小養(yǎng)成贊美他人的習(xí)慣，分享教育讓孩子們經(jīng)常分享自己的想法、玩具，或簡(jiǎn)易物品。可以在課堂公開分享，也可以針對(duì)“特別”的孩子進(jìn)行專門的分享教育訓(xùn)練。