彩虹出現(xiàn)在天邊。改成比喻句，擬人句和反問(wèn)句。謝謝了

大雨過(guò)后 飄帶一樣的彩虹掛在天邊 大雨過(guò)后 彩虹像害羞的姑娘一樣掛在天邊

比喻句：天上的彩虹就像人間的五彩花，明媚多姿。 擬人句：你看雨后，天上的彩虹探出了頭來(lái)，微笑地看著我們。

比喻句:彩虹像一座五彩繽紛的大橋。 擬人句:彩虹妹妹穿著一件有七種顏色合成的衣服

彩虹出現(xiàn)在天邊。 句子改寫參考答案： 比喻句：彩虹像一座七彩的拱橋出現(xiàn)在天邊。 擬人句：彩虹在天邊羞澀地露出美麗的身姿。 反問(wèn)句：難道彩虹沒(méi)有出現(xiàn)在天邊嗎？ 愿對(duì)你有所幫助！

雨后的彩虹像一條七彩的立交橋，懸掛在半空中。 雨后的彩虹就像一條五彩的絲帶絢麗的色彩是我難忘的童年。 雨后彩虹好似一個(gè)五彩的調(diào)色盤，隨時(shí)都可能描繪出優(yōu)美的圖案。

彩虹像什么呢？我為大家準(zhǔn)備了一些彩虹像什么的比喻句，希望大家能喜歡！ 1、雨過(guò)天晴了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，像一座七彩橋掛在天上。 2、彩虹像一座神奇的橋。 3、彩虹像一...

彩虹哥哥你知道門前樹上的秋千呢，如果我把它掛在彩悔型虹橋上坐著秋千蕩來(lái)蕩去花碧肆猜裙雹毀子漂漂不就成了一朵彩云嗎？你看見(jiàn)了高興嗎？

《冰心散文集》用吧！

彩虹教學(xué)反思優(yōu)點(diǎn)不足改進(jìn)措施： 《彩虹》是小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第4課，學(xué)生們通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力。訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用多種辦法解決問(wèn)題的能力。 教學(xué)的缺點(diǎn) 1、教師收...

這本來(lái)就是人做的事情還怎么改成擬人句啊！