跪求！誰有關(guān)于文明禮儀的小品，最好是2~3個人的。字?jǐn)?shù)不要超過60.（要好被的哦）

利益就是懂禮貌

案例是一個實際情境的描述，包括有一個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問題的方法；教學(xué)案例描述的教學(xué)實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學(xué)生的典型行為、思想、情感在內(nèi)的故事；教育...

禮儀是內(nèi)涵，風(fēng)度來自禮儀，禮儀未必風(fēng)度，但風(fēng)度一定需要禮儀，

淡雅行用淡點字體寫文明禮儀（角落）

子日“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動” 來自《論語·顏淵》 不符合禮制規(guī)定的，不能看、不能聽、不能說，不能動 ---------------孔子的《論語》 卷六 顏淵第十二 顏淵...

我也想學(xué)，可是沒地。找一些金正昆教授的禮儀方面的光盤自己看吧

用油性記號筆在校服上簽字。

好難了、、、 要原創(chuàng)的你最好找戲劇學(xué)院的 或者自己網(wǎng)上索索哦

禮商書院，線上學(xué)習(xí)平臺。每天十分鐘，氣質(zhì)大不同！