在你眼中“鼓勵(lì)”有什么內(nèi)涵或者是有什么意義?

2023-02-13 11:10

2個(gè)回答
鼓勵(lì)是一種認(rèn)可,鼓勵(lì)別人,是去相信別人,認(rèn)可別人,別人得到了你正面的認(rèn)可,會(huì)激發(fā)自己的斗志,努力的去完成任務(wù),這是很好的現(xiàn)象
“鼓勵(lì)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)有兩種意思。1.褒義,比如一個(gè)小孩每次考試都不及格,偶爾一次及格了,雖然沒(méi)有直沖到班上前一二三名,但表?yè)P(yáng)他幾句,這是對(duì)他最大的鼓勵(lì)。2.貶義,孩子有一點(diǎn)點(diǎn)好事你就不停地表?yè)P(yáng)他,沒(méi)有尺度的表?yè)P(yáng)反而適得其反。
相關(guān)問(wèn)答
給一個(gè)眼神的鼓勵(lì)
1個(gè)回答2024-02-16 06:35
1為什么我們?cè)诘箷r(shí)要母親一個(gè)鼓勵(lì)的眼神?《給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神》 2如果你是賽跑中的孩子,你想對(duì)媽媽說(shuō)什么?寫出真情實(shí)感 3請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第四段敘說(shuō)的“一則故事”,并指出它的作用 4寫出下面...
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給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神那個(gè)故事的作用是什么
1個(gè)回答2024-02-23 19:07
從母親的眼神里,我們能讀到堅(jiān)強(qiáng),悟到獨(dú)立,感受到母親的愛(ài)意。期間,或許會(huì)多一分肉體的苦楚,但,生命的旅程中,也許會(huì)少一些障礙。
給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神中講述了一個(gè)什么觀點(diǎn)
1個(gè)回答2024-02-06 04:16
我們要靠自己。反正課文里有的
《給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神》中“.如果你是賽跑中的一個(gè)孩子,你想對(duì)媽媽說(shuō)些什么?寫出你的真情實(shí)感”
1個(gè)回答2024-01-30 04:13
媽媽,請(qǐng)相信,我會(huì)竭盡全力. 給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我知道,無(wú)論結(jié)果如何,你一直到在,在那里,鼓勵(lì)著我
《給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神》 閱讀答案
1個(gè)回答2024-03-05 19:13
《給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神》 閱讀答案 問(wèn)題1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第四段的內(nèi)容,并指出它的作用。 一則故事:小溪?dú)v盡艱辛,終于攀上懸崖,成為了瀑布,生命終于放出了異彩。 作用:告訴我們做人要獨(dú)立,...
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鼓勵(lì)鼓勵(lì)的成語(yǔ)鼓勵(lì)的成語(yǔ)成語(yǔ)
1個(gè)回答2024-02-22 10:22
奮發(fā)圖強(qiáng),鍥而不舍,專心致志,永不退縮,堅(jiān)韌不拔 再接再厲 斗志昂揚(yáng) 精益求精 一絲不茍 艱苦創(chuàng)業(yè) 艱苦奮斗 自強(qiáng)不息 聞雞起舞 發(fā)奮圖強(qiáng) 斗志昂揚(yáng) 發(fā)奮圖強(qiáng) 精益求...
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鼓勵(lì)鼓勵(lì)的成語(yǔ)鼓勵(lì)的成語(yǔ)成語(yǔ)
1個(gè)回答2024-02-07 23:23
奮發(fā)圖強(qiáng),鍥而不舍,專心致志,永不退縮,堅(jiān)韌不拔 再接再厲 斗志昂揚(yáng) 精益求精 一絲不茍 艱苦創(chuàng)業(yè) 艱苦奮斗 自強(qiáng)不息 聞雞起舞 發(fā)奮圖強(qiáng) 斗志昂揚(yáng) 發(fā)奮圖強(qiáng) 精益求精 笨鳥(niǎo)先飛 聞雞起舞 只爭(zhēng)...
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我可以嗎,鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。
1個(gè)回答2023-01-08 14:04
親你可以的,你是最棒的
鼓勵(lì)的成語(yǔ)鼓勵(lì)的成語(yǔ)是什么
1個(gè)回答2024-02-27 03:38
鼓勵(lì)的成語(yǔ)有:鼓鼓囊囊,勵(lì)精為治,刮摩淬勵(lì)。 鼓勵(lì)的成褲拆語(yǔ)有:勃然奮勵(lì),鼓鼓囊囊,勵(lì)精為治。2:詞性是、動(dòng)詞。3:拼音是、gǔlì。4:結(jié)構(gòu)是、鼓(左右結(jié)構(gòu))勵(lì)(左右結(jié)構(gòu))。5:注音是、ㄍㄨˇ...
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鼓勵(lì)孩子的怎樣說(shuō)鼓勵(lì)激勵(lì)孩子
1個(gè)回答2024-02-06 09:06
寶寶知道為您找到來(lái)自: 【 上瀕教育】的回答: 孩子們需要真誠(chéng)的表?yè)P(yáng),以實(shí)事求是的態(tài)度建立在尊重客觀事實(shí)之上的發(fā)自內(nèi)心、有看法的表?yè)P(yáng)。您可以使用下面的句式:“孩子,你在__方面的__行為有一個(gè)__進(jìn)步...
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