女孩的高考成績586英語

1998年9月10日下午7時38分，中國東方航空一架編號B-2173的麥道MD-11型客機搭載了137名乘客及機員，執(zhí)行MU586號班機，從上海虹橋國際機場起飛前往北京首都國際機場，然后再飛往洛杉磯國際機場。
當飛機起飛后，機長發(fā)覺飛機的前起落架指示燈未能由紅色轉為熄掉，表示不能收回，于是機長通知虹橋國際機場塔臺，塔臺同意飛機回航。當證實前起落架不能收回及降下后，機組人員欲在空中將前起落架降下，首先將飛機降下再爬升，之后再以小半徑側滑，但未能將前起落架降下來。其后，機長指示一名機務查看起落架的狀況，該名機務纏上繩子后冒險從前起落架艙門口探出身體，并用斧頭將起落架敲打起落架出現(xiàn)故障的地方，但未見松動。接著，機長用后起落架著陸，但仍然毫無反應，結果迫降就成為唯一的選擇。
下午10時10分，機場及飛機均開始進行迫降前的準備，機上的空服員呼吁乘客盡量移往機尾后方，飛機則于上空盤旋以消耗燃油，機場跑道亦噴上防火泡沫，減低起火的機會。下午11時7分，飛機在兩端都噴上防火泡沫的跑道上降落，機長首先讓后起落架先觸地，并拉高機頭。待飛機慢慢減速后，便慢慢將機頭放下，機頭在跑道上摩擦，當滑行至中間位置時，由于來不及噴上防火泡沫，機頭跟地面拖出一條火花，當滑行至380米后，飛機終于停下了。
飛機停下之后，乘客紛紛離開飛機，消防員就向飛機射水以防止起火，并協(xié)助乘客離開現(xiàn)場，有9人在離開飛機時因為逃生滑梯漏氣而跌傷。

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學分績點和績點區(qū)別：

一、兩者的計算方法不同：

1、績點的計算方法：

某些學校采用不同的計算方法，所采用的是分段績點法，強調(diào)按分數(shù)區(qū)分績點層次。如下：4-3*(100-f)^2/1600；績點＝分數(shù)／10-5。

2、學分績點的計算方法：績點的計算，是將學生修過的每一門課程（包括重修的課程）的課程績點乘以該門課程的學分，累加后再除以總學分。學分績點＝學分＊績點＝學分＊（分數(shù)／10-5）（90分以上按90分計算）。

二、兩者的作用不同：

1、績點的作用：績點在大部分高等學校的研究生保送考核的時候，是一個必要的條件，一般要求績點達到2.8以上才能參與研究生的保送。

2、學分績點的作用：平均學分績點是以學分與績點作為衡量學生學習的量與質的計算單位，以取得一定的學分和平均學分績點作為畢業(yè)和獲得學位的標準，實施多樣的教育規(guī)格和較靈活的教學管理制度。

三、兩者的側重點不同：

1、績點的的側重點是實行績點制，績點制是實行學分制的重要配套措施之一。．對當下國內(nèi)高校在采用績點制過程中存在的諸多共性問題進行分析研究，并在與美國高校實行的績點制進行比較的基礎上，提出了相應的對策。

2、學分績點的側重點是學分制，學分是用于計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學分數(shù)以專業(yè)教學計劃的規(guī)定為準。大學里每一門課程都有一定的學分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應的學分。只有學分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。