英語六級(jí)高頻詞220個(gè)

五年級(jí)分5／11即220×5／11≠100六年級(jí)分6／11即220×6／11=120

男生100 女生120

比如我在開心詞場(chǎng)背單詞的時(shí)候，就會(huì)選擇一些高頻詞書去背詞，高頻詞書是出現(xiàn)頻率最高，最常使用的單詞。背的價(jià)值也比較高。

你說的是數(shù)字含義還是臘含其它的？這個(gè)意思挺多的，220數(shù)字含義就是“ai ai 你”，數(shù)學(xué)笑局扒中就碰昌是自然數(shù)嘍

明天是周末，我計(jì)劃好了一切，準(zhǔn)備過一個(gè)完美的一天。
早晨，鬧鐘好像在說：“起床了!起床了!”我被驚醒了，趕忙起床穿衣服，刷牙、洗臉完畢。我來到客廳，只見餐桌上有一張紙條，我小心翼翼地打開紙條，上面寫道：孩子，爸爸媽媽因有事出去了，你自己想吃什么就吃什么。
我看完后，高興地喊道：“耶!終于可以自由了!”于是，我從冰箱里拿了一瓶早餐奶，又去面包店買了一元錢三個(gè)的大面包?；丶液?，我津津有味地吃了起來，感到一切都很新鮮、美味。吃完早餐，我就回房間里做作業(yè)，沒想到，這些作業(yè)一下子就完成了。
接著，我撐著下巴，心里嘀咕著：玩什么呢?噢!去找朋友玩跳繩!然后，我收拾好東西，就來到我的好朋友劉海燕家里，我對(duì)她說：“劉海燕，我們倆人進(jìn)行一場(chǎng)“跳繩比賽”好嗎?”劉海燕說：“好啊!”我二話沒說，就拉著她跑下樓了。
比賽開始了，我們倆都在認(rèn)認(rèn)真真地跳出自己的杰作!跳出自己歡樂的童年!我只跳了96下，就汗流浹背了，就對(duì)她說：“我不行了。”她胸有成竹地說：“既然你堅(jiān)持不住了，也就是說你認(rèn)輸了，對(duì)吧!那我贏了!耶!”我說：“那好吧，算你贏了!”“既然我贏了!我現(xiàn)在就請(qǐng)你吃冰激凌吧!”我一聽，高興地說：“好!謝謝你的這份心意!”她跑到士多店買了兩條一元五角錢的冰激凌，不由自主地說：“我的好朋友，請(qǐng)你收下我這份小小的心意!吃吧!不用客氣!我們是好朋友嘛!”我又從牙縫里吐出一句：“謝謝!”我們一口氣就吃完了。因?yàn)樘贸粤?不信，你也來嘗嘗吧! 中午，我回到家，打開冰箱，看見冰箱里空蕩蕩的，就想出一個(gè)好主意：爸爸媽媽都不在家，而且妹妹也去外婆家玩了。要不，我去小吃店吃一碗鮮美的云吞吧!我覺得這個(gè)主意不錯(cuò)!就去房間里拿了自己平時(shí)積贊的零用錢，出發(fā)了。
來到小吃店，我提高嗓門，大喊道：“老板，請(qǐng)問這里有沒有云吞?”老板說：“有!小朋友，你要多少錢一碗的?”我又說：“有多少錢的?”“有兩元五角錢、三元錢。你要幾元錢的?”老板親切地問。我說：“來一碗三元錢的云吞吧!”過了五、六分鐘，云吞煮好了，我便大口大口地吃了起來。吃完了，我給了老板三元錢，就離開了。 一點(diǎn)鐘的時(shí)候，我正在全神貫注地看書，突然，有一張廢紙引起了我的注意，心想：要是爸爸媽媽回來了，看見地板這么臟，一定會(huì)責(zé)怪我的!所以，我要把屋子裝扮得更加美麗!好讓給爸爸媽媽一個(gè)驚喜!而且，還能得到夸獎(jiǎng)呢!說干就干，我拿起掃把專心致志地掃了起來。掃完之后，我又把東西認(rèn)認(rèn)真真地整理了一遍。
這就是我完美的一天，大家覺得我的一天精彩嗎?

“桂林山水甲天下。”我們乘著木船蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。

　　我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。

　　這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水到映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。這是你們的課文吧1桂林是一座嬌氣的城市。

誠信互采謝謝

可以幫你做。