七下英語(yǔ)勵(lì)耘聽(tīng)力突破

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1、在實(shí)踐中突破自我，在夢(mèng)想中找到曾經(jīng)熱血曾經(jīng)的自己。

2、給你一次運(yùn)球，把夢(mèng)想的地球掌握在手掌間；給你一次搶斷，把困難的險(xiǎn)境從中掐斷；給你一次快攻，把希望與追逐當(dāng)作前進(jìn)的方向；給你一次灌籃，把成功的籃球落入那穩(wěn)穩(wěn)的幸?；@筐。國(guó)際籃球日，愿你愛(ài)上籃球，突破自我，夢(mèng)想成真，幸福無(wú)邊！

3、每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天突破自我，就能走在前面。

4、人生中最大的進(jìn)步就是不斷突破自我。

5、成年人的世界，也可稱(chēng)作為真實(shí)的世界，看似荊棘叢生，卻也鮮花滿(mǎn)地。我們看似道阻且長(zhǎng)，實(shí)則回歸了真實(shí)，踏上了一條全新的尋找自我、突破極限的旅途。

6、黃金年代 剛毅啟航 突破自我，才有無(wú)限可能。

7、那些為了突破自我的尷尬行跡，不合時(shí)宜，不合年紀(jì)，或者不合性格，除了增添不堪的回憶，別無(wú)他用。生命短暫，何必勉強(qiáng)。短處何必聲張！

8、今天挺開(kāi)心的，第一，過(guò)去的一些事可以釋?xiě)眩坏诙?，遇到了一個(gè)瓶頸，有機(jī)會(huì)可以突破自我了，雖然過(guò)程有點(diǎn)虐心，但結(jié)果是好的。

9、雖說(shuō)是平淡的一天，但又突破了一個(gè)自我。

10、有很多的時(shí)候，瓶頸都是自己給自己的。主要敢于突破自我。加油吧！

11、無(wú)懼職場(chǎng)壓力，最終突破自我；初為人母，卻能從容應(yīng)對(duì)一切…越過(guò)人生節(jié)點(diǎn)的你突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也能如此強(qiáng)大——才明白，什么叫。女子本弱，為母則剛。

12、無(wú)論人還是動(dòng)物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

13、尋求突破，超越自我，他是為實(shí)戰(zhàn)而生的熱血隊(duì)長(zhǎng)

14、一份勇氣，一份堅(jiān)持，自我突破，變成一個(gè)更好的自己。我們離那個(gè)夢(mèng)想中的自己，只是差了一個(gè)堅(jiān)持。

15、非得試探過(guò)所有想法，人方能夠發(fā)現(xiàn)自我的局限；非得有淳樸的愿力支持，人才有突破自我的機(jī)會(huì)；非得有太多困惑，人才有渴望破迷解惑。

16、生活還是這眼前瑣碎的生活，那么，柴米油鹽醬醋茶，需要去突破自我的狹隘，需要去活出內(nèi)心自我的拓展，需要去面對(duì)那些生命高度的一次又一次的否定、革新、更新，所以說(shuō)生活是什么，生活是向前的突破，生活是向前的突圍，生活是向前的發(fā)現(xiàn)，生活是一種追尋光明的足跡。

17、勇敢生活，突破自我，人生不設(shè)限！

18、突破自我，突破思維定勢(shì)，突破昨天。

19、喊足信心，勇氣唱響；揮灑汗水，超越信仰；握緊雙拳，展翅飛翔；擁抱陽(yáng)光，奔向輝煌；突破自我，永爭(zhēng)第一。

20、相信自我是成功的基石，完善自我是成功的階梯，突破自我是成功的鑰匙，合謀共處是成功的翅膀，確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)，付注行動(dòng)是成功的號(hào)角！

21、生活有時(shí)候常常會(huì)讓你很想放棄 但你沖破重重壓力突破自我的時(shí)候 又很想給生活擊掌 這就是生活的困惑和樂(lè)趣吧

22、堅(jiān)持并非一件易事，不被任何因素所影響，突破自我，超越昨天的自己就是進(jìn)步！

23、挑戰(zhàn)每一天成功的意義在于不斷自我突破。許多個(gè)人夢(mèng)成就中國(guó)夢(mèng)

24、扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事情，不斷的突破自我，從而創(chuàng)造自己的奇跡。天空因白云而蔚藍(lán)，生命因自信而精彩。

25、只有在突破自我關(guān)切的瓶頸，進(jìn)而關(guān)切全人類(lèi)的福祉時(shí)，人生才算真正開(kāi)始。

26、理想是鷹擊長(zhǎng)空，掙脫自由的束縛，翱翔蒼穹的壯麗；理想是高山不辭捻土，擺脫平庸的圍困，屹立群山的巍峨；理想是海納百川，突破自我的限制，波瀾不驚的壯闊。

27、年終歲尾，我們靜靜回首，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨；我們細(xì)品味，有過(guò)得，有過(guò)失；我們一一總結(jié)，所有憂(yōu)傷，所有幸福！祝愿來(lái)年，我們穿過(guò)風(fēng)雨，看見(jiàn)彩虹；跨越坎坷，踏上大道；突破自我，創(chuàng)出輝煌！

28、煩惱并不可怕，那些自我不能突破的悲觀和脆弱，才是生命的悲哀。

【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見(jiàn)...”計(jì)劃：36/300

學(xué)生有一個(gè)普遍需求: 都渴望得到認(rèn)可。 我們也知道每個(gè)學(xué)生的起點(diǎn)、素質(zhì)都不一樣，所以用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，就會(huì)出現(xiàn)很多弊端。我也會(huì)告訴學(xué)生:“ 你們不用跟別人比，跟自己比，今天的你比昨天的你有進(jìn)步，你就是好樣的！ ”可是，這樣的話說(shuō)了，感覺(jué)沒(méi)有什么實(shí)際的作用。而“ 進(jìn)步神算組 ”就是一個(gè)很好的工具。讓孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都看得見(jiàn)，并且因?yàn)檫@種激勵(lì)的升級(jí)性，可以不斷激發(fā)孩子的自我向上性，最大限度地激發(fā)孩子的潛能。

1.制作一個(gè)彩色刻度尺。十種顏色對(duì)應(yīng)十個(gè)等級(jí)。

2.給每個(gè)學(xué)生制作一張名片。

3.如果學(xué)生在某方面取得進(jìn)步，在他的名片上加一顆星。加滿(mǎn)十顆星，就向上升一級(jí)。

1.你可以給十個(gè)等級(jí)取十個(gè)特殊的名字。

2.經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后，你可以為這張“進(jìn)步神速組”圖表加入更多的元素。比如，可以在他升級(jí)到某一層次時(shí)，為他和小伙伴們拍一張照片。然后將它沖印出來(lái)，不要給他看，而是反著貼在更高層級(jí)后。這時(shí)孩子最想做的事就是把照片翻過(guò)來(lái)。

1.學(xué)期初，重點(diǎn)創(chuàng)建一些最聽(tīng)話的學(xué)生會(huì)遵守的守則和規(guī)程，盡可能讓更多的學(xué)生接受你的領(lǐng)導(dǎo)。要經(jīng)常表?yè)P(yáng)，幾周后，開(kāi)始用獎(jiǎng)勵(lì)星號(hào)的手段獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。

2.要讓調(diào)皮的學(xué)生看到，所有獲得鼓勵(lì)的學(xué)生都是因?yàn)槿〉昧诉M(jìn)步，而不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)或課堂表現(xiàn)?？梢詥为?dú)為調(diào)皮學(xué)生找?guī)醉?xiàng)他有待提高的活動(dòng)，然后找一種最容易糾正的行為讓他做。

3.幾周后，為了繼續(xù)估計(jì)他進(jìn)步，可以同時(shí)給他幾項(xiàng)任務(wù)，然后讓他自己挑選想要完成的一項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在，這個(gè)調(diào)皮學(xué)生就開(kāi)始自己做決定了，決定如何不斷取得進(jìn)步。

（說(shuō)明:以上內(nèi)容整理來(lái)源于《全腦教學(xué)》）

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