幼兒園區(qū)域?qū)W習(xí)軟件英語(yǔ)

幼兒園個(gè)別化學(xué)習(xí)是否所有區(qū)域都適合
1個(gè)回答2024-05-31 23:52
材料投放要有目標(biāo)性和針對(duì)性。(一)區(qū)域活動(dòng)是在主題目標(biāo)的指導(dǎo)下,教師有目的地引導(dǎo)幼兒開(kāi)展的系列活動(dòng)。因此,材料投放應(yīng)具有目標(biāo)性,要根據(jù)近期的主題目標(biāo)和幼兒的活動(dòng)需求及時(shí)投放活動(dòng)材料。(二)活動(dòng)區(qū)域中應(yīng)根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn)投放不同層次的活動(dòng)材料,做到有的放矢,具有針對(duì)性。同樣是結(jié)構(gòu)區(qū),結(jié)合小班幼兒善于模仿的心理特點(diǎn)和小肌肉群不夠發(fā)達(dá)的生理特點(diǎn),可為他們提供體積大、重量輕、便于取放、類別相同的建構(gòu)材料。而大班幼兒動(dòng)手能力強(qiáng),思維敏捷,在提供建構(gòu)材料時(shí),則要注重多樣性和精密性,以滿足他們的探究和自主發(fā)展的需求。
幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于什么,在大自然中萌發(fā)幼兒對(duì)美
1個(gè)回答2024-01-27 11:41
世界透過(guò)你的眼睛 折射出不一樣的神奇與色彩; 寶貝兒,大聲去唱吧, 情感經(jīng)過(guò)你的歌喉 傳遞出格外的清脆與溫柔; 寶貝兒,輕快地跳吧, 那花、那愛(ài)、那故事 在你舞姿的演繹中 變得更加豐富與奔放! 孩子,你就是那一切美...
幼兒園區(qū)域角色區(qū)域超市幼兒能學(xué)到哪些
1個(gè)回答2024-02-10 17:26
- 幼兒園第一學(xué)期大班角色游戲:超市主題的由來(lái)在與幼兒交談中
幼兒園區(qū)域角色區(qū)域超市幼兒能學(xué)到哪些
1個(gè)回答2024-01-21 07:27
- 幼兒園第一學(xué)期大班角色游戲:超市主題的由來(lái)在與幼兒交談中
幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于( ?)。
1個(gè)回答2024-01-24 21:23

A B D

解析:

本題考查《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中藝術(shù)領(lǐng)域的指出:幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn),豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。因此,A、B、D三項(xiàng)正確。

C項(xiàng):表述不正確,應(yīng)為豐富其想象力和創(chuàng)造力。與題干不符,排除。

故正確答案為ABD。

家庭生活軟文學(xué)習(xí)
1個(gè)回答2024-02-12 09:26
大家來(lái)看看!我如何成功擊退小三的!故事型軟文是我們最常見(jiàn)的,情感型故事是我們最愛(ài)看的,本文就是利用幾乎能吸引每個(gè)眼球的話題:“小三”,讓我們漸入佳境。 我和老公結(jié)婚已經(jīng)2年了,我一直覺(jué)得我們的愛(ài)情很牢固,我們的生活很幸福,他對(duì)我很好,很疼我,當(dāng)然他也很努力的工作。我一直覺(jué)得這是老天給我的恩惠,我這輩子就那么幸福了。 哪里知道,隨著他的事業(yè)越來(lái)越成功,他每天回來(lái)的時(shí)間也從10點(diǎn)到12點(diǎn),到現(xiàn)在夜不歸宿。我開(kāi)始警覺(jué)起來(lái),老一輩的一直在說(shuō),沒(méi)有不偷腥的貓.我也曾問(wèn)過(guò)自己,如果以后有一天,我的婚姻遭背叛,難道就真的有勇氣不考慮其他因素果斷離婚么?尊嚴(yán)和現(xiàn)實(shí),我會(huì)怎么選擇?我不敢想結(jié)果,我是不是多想了呢?我開(kāi)始失眠。。。。 我知道,偷看老公的手機(jī)是不道德的,但我是個(gè)女人,我實(shí)在忍不住了,我就偷偷翻開(kāi)他的包,拿出手機(jī),看了他的短消息。天?。?!我簡(jiǎn)直要瘋掉了??!下面是他們的對(duì)話消息老公:親愛(ài)的,你今天淋濕了嗎?云:是的呀,身子里也是水!老公:我摸摸。云:滾。不怕你老婆腌了你??!老公:你不要說(shuō)她,可以嗎?云:怎么了,害怕我傷害你的小靜(我的名字)???心疼她了?呵……老公:別這么說(shuō),你知道我很難。云:知道,我就是想看看她長(zhǎng)什么樣子。老公:她哪里和你比!云:我不管,你今天給她買栗子了,我也要!老公:你想要多少我都給你。云:嘿嘿,那要你呢?老公:COME ON。管他的栗子呢。云:我也要吃栗子,還要吃你!。。。。。。。 我感覺(jué)天翻地覆的,我的眼淚弄花了我的妝。。。。他還是我的老公嗎? 事情發(fā)生以后,我沒(méi)有和他哭鬧,因?yàn)槲抑朗菦](méi)有用的, 我開(kāi)始了我的特殊計(jì)劃 我以妻子的身份進(jìn)行“騷擾”, 不時(shí)給老公發(fā)個(gè)短信,就是“天冷了,在外面小心點(diǎn)”……老公很少回復(fù)我,但是我知道,只要他躲著“小三”看短信,他們之間就一定會(huì)出現(xiàn)裂縫。 我還制造一些不能抗拒的理由把老公留在家中,譬如,”,“家里的水管壞了,需要換!” 老公還算是有責(zé)任感的人,這些理由他都不會(huì)拒絕。于是,他呆在家里的時(shí)間也越來(lái)越多。有一次我把老公在郊區(qū)的父母接來(lái)我家玩,他們整整住了一個(gè)禮拜,老公也在家呆夠了一個(gè)禮拜。有時(shí)候在家,老公也會(huì)接聽(tīng)她的電話,每次我一發(fā)現(xiàn),就會(huì)扯大嗓門說(shuō)“跟?說(shuō)話啊,小平平(老公的小名)?”老公這時(shí)總會(huì)匆忙收線。我知道這對(duì)“怕寂寞的小三”絕對(duì)是一個(gè)沉重的打擊,也是我宣示主權(quán)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。 我去了老公的公司,(因?yàn)樽罱鞲蟹簽E。)帶去了很多冷凍干檸檬片花草茶,這個(gè)茶口感很好,又有很好的預(yù)防感冒強(qiáng)身健體。 我把這些茶分給老公公司的每 個(gè)員工,也包括那個(gè)小三??粗淠サ谋秤埃倚闹杏幸唤z快意。同樣我也知道,打敗她的日子不遠(yuǎn)了! 老公自從那次我去了他公司之后,后來(lái),老公回家的時(shí)間越來(lái)越多了,我還經(jīng)常把公公婆婆接來(lái)住,老公夸我很孝順,我說(shuō):你的爸媽不就是我的爸媽,我應(yīng)該的!” 老公露出了很久不見(jiàn)的微笑。 有次,我聽(tīng)見(jiàn)老公在電話里和小三爭(zhēng)執(zhí),我當(dāng)作不知道,同時(shí)對(duì)老公更體貼,老公開(kāi)始知道,誰(shuí)才是真正體貼懂事的人。 后來(lái),丈夫不用我制造理由也會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家了,我不問(wèn)他發(fā)生了什么事,卻能感覺(jué)到,那個(gè)陰魂不散的小三已經(jīng)漸漸退出了我的家庭。 我就這樣打敗了不要臉的小三。各位姐妹們!忍!這場(chǎng)比賽,拼的就是動(dòng)之以情。很多妻子,功夫只做到一半,忍著忍著就會(huì)忍不住,使勁大鬧一番,鬧過(guò)之后又使勁忍,結(jié)果功夫全費(fèi)。我的取勝,就在能夠一貫地忍——如果你不想輸了婚姻,這時(shí)就得讓自己沉住氣。還有就是要更關(guān)心自己的老公,關(guān)心他的冷暖,工作,這樣你就勝券在握了。 把產(chǎn)品加入文章容易,把產(chǎn)品巧妙的加入文章就不容易了,這篇軟文是花草茶的廣告,男人看了可能沒(méi)有感覺(jué),女人看了一定會(huì)再去看一遍是什么茶。
求大神寫一篇關(guān)于春天進(jìn)幼兒園做活動(dòng)的活動(dòng)軟文,活動(dòng)內(nèi)容有老師給幼兒園小朋友上關(guān)于春天的英文戶外課,
1個(gè)回答2024-02-28 18:02
寫植樹(shù)節(jié)吧,這個(gè)好寫, 3月12是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開(kāi)展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
幼兒園各區(qū)域有什么聯(lián)系
1個(gè)回答2024-02-07 05:21
做區(qū)域活動(dòng)。
幼兒園里,區(qū)域活動(dòng)是幼兒非常喜歡的一項(xiàng),區(qū)域也是幼兒自由展示自己的空間。幼兒園良好的區(qū)域環(huán)境能為幼兒提供自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的空間,相對(duì)寬松的活動(dòng)氛圍,能滿足幼兒發(fā)展的需要。但在以往相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,有些幼兒園的區(qū)角一度成為教師技能、手工制作的展示,教師動(dòng)手動(dòng)腦的多,幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的少,教師設(shè)想計(jì)劃多,固定的多,變化的少等問(wèn)題,根本談不上幼兒的參與,因此導(dǎo)致失去或影響區(qū)角活動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展的真正教育價(jià)值。
幼兒園8大區(qū)域有哪些?
1個(gè)回答2024-02-09 20:32

幼兒園8大區(qū)域有如下:

1、美術(shù)區(qū):

(1)、創(chuàng)意空間。

(2)、繪生繪色。

(3)、七彩童畫。

(4)、巧手樂(lè)園。

(5)、巧手吧。

(6)、創(chuàng)意手工坊。

(7)、創(chuàng)意空間。

(8)、童心童畫。

2、圖書區(qū):

童心世界。

3、表演區(qū):

夢(mèng)想秀工廠。

4、積木區(qū):

(1)、建筑工地。

(2)、小小建悉腔筑師。豎陸明

(3)、拼拼搭搭。

(4)、建構(gòu)樂(lè)園。

5、數(shù)學(xué)區(qū):

IQ博士。

6、益智區(qū):

魔法學(xué)校。

7、語(yǔ)言區(qū):

(1)、童言余告無(wú)忌。

(2)、有趣的漢字。

(3)、xx故事會(huì)。

(4)、快樂(lè)夢(mèng)工廠。

8、表演區(qū):

(1)、我型我秀。

(2)、星光大道。

(3)、歡樂(lè)劇場(chǎng)。

(4)、寶貝秀場(chǎng)。

幼兒園區(qū)域活動(dòng)表演區(qū)主題有哪些
1個(gè)回答2024-01-27 19:18

幼兒園的區(qū)域活動(dòng)形式主要有:集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、自選活動(dòng)、自由活動(dòng)、主題活動(dòng)、聯(lián)合活動(dòng)。

其中兒童的大部分活動(dòng)內(nèi)容在活動(dòng)室進(jìn)行,內(nèi)容的多樣性要求室內(nèi)家具可以有多種組合方式,并要求所創(chuàng)造的建筑空間為這種多變提供可能,最常見(jiàn)的是正方形和矩形,此外還有不規(guī)則形、圖形、三角形等。

此外臥室也是重要的組成部分,兒童白天有3小時(shí)的睡眠,要求安靜、不直接吹風(fēng),睡眠時(shí)不需要陽(yáng)光,平時(shí)需陽(yáng)光照射及通風(fēng)換氣?;顒?dòng)室與臥室可平面相結(jié),也可上下相連。

幼兒園區(qū)域活動(dòng)表演特性:

基礎(chǔ)性、啟蒙性從教育體制的角度看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

從人的發(fā)展角度看,幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段,是從懵懂邁開(kāi)腳步走向社會(huì)的開(kāi)始,因此幼兒課程不尋求傳授知識(shí)的高深、系統(tǒng),只需讓幼兒體驗(yàn)關(guān)于自然,社會(huì)與人類的最淺顯的知識(shí)和觀念,幫助幼兒認(rèn)識(shí)她們周圍的世界,開(kāi)啟幼兒的智慧與心靈,萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。

全面性、生活性幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段,是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介,因此,幼兒園課程應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo),要具有全面性。

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