怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)作文六年級(jí)

現(xiàn)在已經(jīng)有帶點(diǎn)讀功能的學(xué)習(xí)機(jī)了，價(jià)位在一千左右，稱為“學(xué)習(xí)電腦”，這是本年主打產(chǎn)品，各大品牌基本都出了。上年推出的母子型點(diǎn)讀機(jī)即可以把子機(jī)取下作為單獨(dú)的小學(xué)習(xí)機(jī)用，不過(guò)今年已經(jīng)不主推。品牌有步步高，好記星，萬(wàn)虹，諾亞舟，讀書郎等很多，買時(shí)注意性價(jià)比，不要被導(dǎo)購(gòu)員忽悠。

這還用問(wèn)，筆 本 尺 不用什么特別的吧...

再品《把我的心臟帶回祖國(guó)》 今天,我又一次細(xì)細(xì)品讀了《把我的心臟帶回祖國(guó)》一文,讀完之后,我再一次被肖邦至死不渝的愛(ài)國(guó)情感深深地打動(dòng)了。 文章主要寫了波

英語(yǔ)的基礎(chǔ)是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習(xí)得的，所以一定要專心，課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差，可以買一本語(yǔ)法書攻克一下。

第二：提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：通過(guò)快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率?？焖匍喿x是一種高效的閱讀方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對(duì)應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大?？焖匍喿x的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》。掌握快速閱讀后，可以快速的對(duì)文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取，提高做題效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)可節(jié)約大量的時(shí)間，做到游刃有余。

做英語(yǔ)閱讀理解的時(shí)候要注意：閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復(fù)閱讀，即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中，反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒(méi)有必要，因?yàn)橐x對(duì)答案并不意味著對(duì)原文的每個(gè)句子都要讀懂，抓住一些重點(diǎn)句子就夠了，正確的做法是，以理解整個(gè)段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。

第三：英語(yǔ)寫作，寫作是一個(gè)綜合的東西，單詞、語(yǔ)法、閱讀都是基礎(chǔ)，有了前面的積淀，平時(shí)再多加練習(xí)，寫作就不是問(wèn)題了。時(shí)間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習(xí)一篇。

第四：聽(tīng)力。要想練好聽(tīng)力，首先，要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音材料：①所選語(yǔ)音材料必須地道、原汁原味；②所選語(yǔ)音材料應(yīng)盡可能包羅萬(wàn)象，涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題，既要有正式用語(yǔ)，又要有日常會(huì)話；③材料應(yīng)從簡(jiǎn)單的入手，逐漸增加難度。其次，聽(tīng)得方法：①利用零碎時(shí)間，這種聽(tīng)法要求你連貫地、不重復(fù)地聽(tīng)取大量語(yǔ)音材料，不需要聽(tīng)懂每一句話，只需聽(tīng)個(gè)大概就行。②抽出一段專門的時(shí)間，集中精力全神貫注地去聽(tīng)。這種聽(tīng)法不要求你聽(tīng)太多的內(nèi)容，但務(wù)必要聽(tīng)懂每一句話，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。

基礎(chǔ)爛，先搞清楚句子結(jié)構(gòu)，就是主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)等，多做題目，題目不在多，而在于精，每一次要認(rèn)真做，錯(cuò)了一定要搞清楚為什么錯(cuò)，決不能馬虎過(guò)去，這樣就能提高。還有要背，認(rèn)真背單詞，句型、詞組，多讀課外英語(yǔ)讀物，實(shí)在不行，買本語(yǔ)法書，使勁看，不能怕累啊

1、送窮

農(nóng)歷正月初六又稱馬日，在這一天要送窮，是中國(guó)民間一種很有特色的歲時(shí)風(fēng)俗。在中國(guó)各地還有自己的送窮辦法，各不相同。但寓意基本相同，都是在于送走窮鬼。反映了中國(guó)人民普遍希望辭舊迎新，送走舊日貧窮困苦，迎接新一年的美好生活的傳統(tǒng)心理。

2、啟市

按照中國(guó)習(xí)俗，初六是店鋪大開(kāi)張的日子，放鞭炮象征著今

年的生意會(huì)紅紅火火，平平安安，大吉大利。舊時(shí)，老板和店員們會(huì)在這一天猛搖算盤，用秤桿敲打秤盤，讓店內(nèi)響聲一片，取“響響當(dāng)當(dāng)，大吉大利”之意。正月初六，在舊時(shí)是大小商家“開(kāi)市”的日子，門板要貼上“開(kāi)市大吉，萬(wàn)事亨通”的大培神汪紅對(duì)聯(lián)。

營(yíng)業(yè)前大放鞭炮，以示吉利。有的人家在初六開(kāi)市前，找一個(gè)“全可人”來(lái)到各屋轉(zhuǎn)一下，嘴里說(shuō)吉慶話，如“開(kāi)市大吉、吉慶有瞎敏余、事事平安，多賺銀子多賺錢，金子銀子賺一炕”等。開(kāi)市前忌諱外姓婦女到家里串門，等到“開(kāi)市”以后，配仔所有春節(jié)禁忌即告結(jié)束，一切恢復(fù)如常，鄰里也可恢復(fù)串門交往。

I.1-5 BBCCA
II.

1. hurry

2. questions

3. crowded

4. among

5. Finally
III.

1. What is, doing

2. Whatshould, do

3. should not

4. No, needn’t

5.betternot
IV.

1. spreading easily among

2.keep away from / not go to

3. work on

4. allthe time

這個(gè)很復(fù)雜的

我可以提供給你幾個(gè)關(guān)鍵詞，但語(yǔ)言還需要你自己組織。學(xué)習(xí)的煩心事有以下幾點(diǎn)：
一、作業(yè)多。（當(dāng)然，老師一般都不認(rèn)同，但從學(xué)生的角度又確是實(shí)事）
二、剛剛學(xué)習(xí)的新知識(shí)一知半解。
三、學(xué)習(xí)不得法。比如背誦慢或者遺忘快，數(shù)學(xué)找不到簡(jiǎn)便運(yùn)算方法等。
四、作文難作。腦海中的詞匯匱乏，聯(lián)想能力欠缺，字?jǐn)?shù)不夠等。
五、......