六年級下冊英語綜合實(shí)踐作業(yè)

橋的歷史中國是一個(gè)5000年文字記載歷史的偉大國家。我國幅員遼闊，地形東南低而西北高，河道縱橫交錯(cuò)，有著名的長江、黃河和珠江等流域，這里孕育了中華民族，創(chuàng)造了燦爛的華夏文化。在歷史的長河中，中華民族建設(shè)了數(shù)以千萬計(jì)的橋梁，成為華夏文化的重要組成部分。
中國古代橋梁的輝煌成就舉世矚目，曾在東西方橋梁發(fā)展史中，占有崇高的地位，為世人所公認(rèn)。

中國古代橋梁不外梁、拱、索、浮等類型。

（一）梁橋

我過歷史上最早記載的梁橋?yàn)殁牁?，橋建于商代（公元?6~ 前11世紀(jì)）。周武王伐紂，克商都朝歌（今河北省曲周縣東北），發(fā)鉅橋頭積粟，以賑濟(jì)貧民。自周代以迄秦汗，中國多造石柱、木梁橋。

宋代建造為數(shù)眾多的石墩、石梁橋。200多年間，僅泉州一地，見于古籍的橋梁就有110座，其中名橋10座。如安平橋（圖1），有362孔，橋長5里（2223m），故又名五里 橋（現(xiàn)橋長2100m），保持了700余年的橋長記錄。橋始建于宋，紹興八年（公元1138年），

成于紹興二十一年（公元1151年），歷時(shí)13年。又如泉州萬安橋，俗稱洛陽橋（圖2），共有47孔，建于洛陽江入?？?，橋總長約890m，橋?qū)?.7。橋始建于宋，皇佑五年（公元1053年），完成于宋，嘉裕四年（公元1059年）。兩橋均為國家重點(diǎn)文物單位。
福建漳州江東橋的石梁最為巨大。該橋于宋·嘉熙元年（公元1237年）由木梁橋改為石梁橋，計(jì)有15孔，每孔三片石梁。石橋現(xiàn)存5孔，其中最大的石梁長23.7m，寬1.7m，高1.9m，重量達(dá)2000kN(200t)。這樣巨大的石梁，在沒有重型起重設(shè)備的古時(shí)，其采、運(yùn)、安裝等工作都是十分艱巨的。

不論木梁或石梁，為了加長橋跨，采用了多層并列梁，由下向上逐層外挑的方法，以支承中部的簡支梁。在當(dāng)時(shí)石梁稱為疊澀；木梁稱飛橋或稱握橋，即為伸臂梁橋。木伸臂梁在公元4世紀(jì)時(shí)已有記載。石橋疊澀，出檐不遠(yuǎn)；木橋伸臂達(dá)到20m?，F(xiàn)存清代重修的甘肅文縣陰平橋?yàn)閱慰啄旧毂蹣?，橋跨達(dá)60余m，橋上建有橋屋。

木梁橋上一般建有橋屋或橋廊，侗族風(fēng)雨橋就是一種橋屋。廣西三江侗族自治縣的程陽永濟(jì)橋，是一座4孔5墩的木伸臂橋屋，全長644m，建于1916年，5座墩臺上均有橋亭，用橋廊把橋亭相互貫通。橋亭起著重力平衡作用，把裝飾與功能有機(jī)結(jié)合在一起

白對一下你就知道

不錯(cuò)，有新意

六年級綜合實(shí)踐農(nóng)耕種養(yǎng)繪本怎么畫畫，個(gè)農(nóng)民種地的畫就可以。

我記得有服飾研究吧

今天，陽光明媚，我們?nèi)ド鐣?shí)踐。一路上，我們歡歌笑語：有的唱歌；有的相互交換零食吃；有的玩撲克牌……我的心情像吃了蜜一樣甜。
第一站是民族宮，我們?nèi)タ措s技。讓我記憶猶新的是魔術(shù)表演，他的表演出神入化。我的朋友還被請上去表演呢！我們玩得可高興啦！我還買了許多的紀(jì)念品。接著我們又去了幸福園，那里很漂亮。粗略一看，最引人注目的就是天下第一鐘, 鐘塔矗立在廣場中央，龐大的身軀，高大的體形，好象一位戰(zhàn)士。還有就是噴泉了，水柱噴得可高了，足有十多米。它的源頭是用石頭雕成的龍頭里噴出了來的。我們還拚命喊：“快噴水?！笨上Ш镁安婚L，剛玩了一會兒就要去吃飯了，大家只好戀戀不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。
吃完飯，大家又踏著歡快的腳步向我們的第二站??暨陽湖出發(fā)了。到站后，我們都被那里的風(fēng)景迷
住了：小草綠油油，像一條大毛毯；小鳥在天上自由自在地飛翔；暨陽湖清澈見底，微風(fēng)一吹，湖面泛起層層波浪。老師說：“解散?！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就飛奔開
了，有的劃船，有的乘小艇，有的放風(fēng)箏，有的在草地上休息……最有趣的要算是水上漂球了，人先走進(jìn)一個(gè)大球，然后在球里面充滿
了氣，再把球漂在水面上，人在球里面打滾、玩耍。
時(shí)間像飛箭，在不知不覺中實(shí)踐活動結(jié)束。這次活動太有意義了。

二篇
“鈴鈴鈴”要遲到了！我從睡夢中驚醒，今天可是個(gè)好日子，
學(xué)校組織師生參加社會實(shí)踐活動，參觀新建成的白云國際機(jī)場和
世界大觀，記一次實(shí)踐活動。想到這里，我一個(gè)鯉魚翻身，收拾好行裝準(zhǔn)備出發(fā)。
坐在汽車?yán)铮瑢W(xué)們有說有笑，就像放飛的小鳥，開心極了。車
外的景色在陽光的照耀下，就像一幅美景圖，讓人不想錯(cuò)過。兩
個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了，來到白云機(jī)場，映入眼的是一座沖天的
高塔，高塔上還有一個(gè)像足球的東西，聽說他是控制飛機(jī)飛行的
路線和飛機(jī)降落、天氣預(yù)報(bào)等情況顯示塔，幾乎可以說是飛機(jī)的
主管。進(jìn)入白云機(jī)場里，就是另一個(gè)世界。到處是外國人，由皮
膚很白的、紅的、黑的、黃的有個(gè)黑臉黑發(fā)的女人，像是非洲
人，也有又英國人、美國人，可以說這是一個(gè)在國內(nèi)外響有聲譽(yù)
的國際機(jī)場。我們昂首東望，看到一架飛機(jī)在跑道上飛快得行
駛，轟隆一聲，就飛向一望無際的天空去了。
參觀完機(jī)場，就乘車到世界大觀。進(jìn)入巾宀ゥ大門，就看到一個(gè)
人坐在一個(gè)像是古鐘一樣的東西，還有兩只羊拉著他匍匐前進(jìn)。
抬頭，看到的是一棵巨大的榕樹。整體說，這棵榕樹格外大、格
外高，這就是印度萬年榕，它是復(fù)制品，他高23米，但覆蓋面
積是2300平方米，不信的話自己可以去看看。我們還看到許多
有名的東西，有陰陽們、神鷹、泰國佛寺大金塔和阿曼香爐，要
是說有趣的石頭，當(dāng)然是美景橋，他像是一座聯(lián)拱石橋，在世界
大觀橫臥著，聽說他早在一億五千前已建成，
走完了世界大觀，肚子已經(jīng)餓得“咕咕叫”，于是導(dǎo)游決定我們
先吃午飯。得吃飽了肚子，游戲還在后頭。這個(gè)世界大觀不但觀
看的建筑多，而且好玩得也多。到了游戲場，我懂不知該玩什
么，有過山車、碰碰車、滾桶機(jī)、射擊、賽車、跳跳床、游覽
車……，說不出的的還有很多呢！我和小光決定先坐游覽車，車
子在空中兩條覽繩滑走，真危險(xiǎn)啊。輪到我們了，心里很緊張，
一坐上去車開動了，整個(gè)世界大觀盡收眼底，就像在腳下一樣。
游覽完過山車，我們坐上了刺激的過山車，因?yàn)檐嚿系娜说募饨?br/>聲、歡笑聲震動了整個(gè)樂園，整個(gè)世界大觀，我可不想錯(cuò)過。車
開動了，感覺挺慢的，誰知，一個(gè)猛沖，再來一個(gè)左拐、右轉(zhuǎn)，
整個(gè)人都被拋出車外，心也停止了跳動，只有耳邊的風(fēng)聲、人們
的尖叫聲，嘿，太刺激了。
最后，我們還欣賞了希臘文化的劇場，帶有希臘特色的舞蹈，實(shí)
在另有一番風(fēng)味。太陽西斜，夕陽如火。坐在車?yán)?，我的心久?br/>不能平復(fù)，世界之大，無奇不有，外面的世界真精彩！通過這次
社會實(shí)踐活動，我感受到外面的世界變化真大，一目千里，如果
自己不好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，怎能在這個(gè)世界生存呢？想到
這，我仿佛看到自己在世界大地遨游，飛翔！

錢學(xué)森 鄧稼先

綜合實(shí)踐活動主題有哪些如下：

和諧社會建設(shè)主題： 以“構(gòu)建和諧社會”為中心，開展“和諧都市（鄉(xiāng)村、校園等）建設(shè)方略研究”“社會基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”“社會階層的流動與變遷研究”“居民居住情況調(diào)研”“社會保障體系建設(shè)調(diào)研”“家鄉(xiāng)變遷”“關(guān)心弱勢群體”等方面的調(diào)研實(shí)踐活動。

新農(nóng)村建設(shè)主題：以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為中心，對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德狀況、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問題進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐。

科學(xué)發(fā)展觀主題： 以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為中心，對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會等方面的相關(guān)問題進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研與研究。

志愿服務(wù)社會主題：以“志愿社會、澤被你我”為中心，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為的重要性，通過助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務(wù)活動。

校友訪談和慰問主題：以“訪問老校友、結(jié)識新朋友”為中心，根據(jù)就近原則，走訪家鄉(xiāng)所在地附近的印院校友，與其交流專業(yè)信息，描繪學(xué)校發(fā)展新貌，感受校友成長經(jīng)歷。愛校榮校主題：以“校榮我榮，愛校奉獻(xiàn)”為中心，積極主動配合學(xué)校中心工作，使我校教學(xué)工作更好地開展。