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高中英語范文怎么背誦的

1個(gè)回答2024-08-10 11:50

王長喜的四級(jí)作文范文不錯(cuò)哦，而且它還配朗讀磁帶
那本作文書前面是各種文章的美文，每一篇文章都有很多可圈可點(diǎn)的好詞好句，可以用來積累下來
在書的后半部，是有關(guān)熱門的二十個(gè)話題的優(yōu)秀四級(jí)范文，
每個(gè)題目一個(gè)范文，這些文章的結(jié)構(gòu)在考試時(shí)都可以用得到，在這里可以積累一些連詞，段與段之間的銜接詞，一些可以套用的句型
總之，很不錯(cuò)的一本書
那本書全名叫“寫作經(jīng)典范文背誦100篇+熱點(diǎn)范文背誦20篇”

翻譯要注意的是聯(lián)系前段文字，雖然是翻譯半個(gè)句子，但是不能只關(guān)注要翻譯的半句，也要注意另外一半句，有很多時(shí)態(tài)等等的提示，至于翻譯要用到的詞匯難度不會(huì)大，平時(shí)大多都接觸過的

聽力書方面我也不太清楚了，我考的時(shí)候沒買有關(guān)聽力的書，不過聽力挺關(guān)鍵的，在考試前要聽聽聽力，培養(yǎng)下感覺，讓自己能跟得上聽力磁帶的速度，至于考試前多久，那就看自己的基礎(chǔ)和自己適應(yīng)的速度了，在考試前一個(gè)月都不聽聽力，練練耳朵可能會(huì)吃虧的，因?yàn)槎溆中傅∠聛砹?，只是一點(diǎn)小建議，嘿嘿，

準(zhǔn)備四級(jí)考試，做題可能更重要，可以把歷年的考卷做下，因?yàn)榭荚嚩际侨f變不離其宗的事，在考試前1，2個(gè)月的時(shí)候最好多花時(shí)間做題，要完整地一份份做下，限時(shí)做哦，有手感啦，這樣考試時(shí)就不會(huì)來不及了

詞匯方面能看多少看多少吧，看一遍懂得意思就可以過啦，四級(jí)考試的詞匯難度不會(huì)太大的，重點(diǎn)詞匯只有幾百個(gè)

1個(gè)回答2024-01-22 12:15

新概念英語2-4冊(cè)都值得背誦。高中階段第2-3冊(cè)最好.

申論范文背誦有用嗎

1個(gè)回答2024-02-13 12:16

沒用我勸你別這樣做一是你要背誦的話難度較大而且背誦的話資料給的不是這個(gè)主題思想你硬往上靠容易讓文章變成四等分二是你申論范文有局限性你如果考場(chǎng)上忘了接下去會(huì)很難寫。
我建議你多讀一些文章有一些什么好的話說的比較文藝范的可以記下來作為文章的論據(jù) 能使文章高端大氣上檔次如果可以的話多看新聞保證你文章有料可寫。最重要的是思路。

王江濤考研英語滿分范文背誦怎么樣

1個(gè)回答2024-03-17 00:21

王江濤的作文適合英語基礎(chǔ)一般的同學(xué)，比較基礎(chǔ)，講究語言的豐富但不求刻意增加句子難度，我當(dāng)時(shí)就是背的這個(gè)，英語考了72，還不錯(cuò)

英語六級(jí)的背誦范文哪有啊

1個(gè)回答2022-09-17 23:29

星火英語—— 大學(xué)英語6級(jí)考試易考范文背誦100篇不錯(cuò)
還有歷年真題上都有作文的

誰有2015年王江濤考研英語滿分范文背誦這

1個(gè)回答2024-04-23 23:01

有的

小學(xué)生背誦課文怎樣才能背誦的又好又快？

1個(gè)回答2024-02-09 18:22

1、形象記憶法。小學(xué)生背課文更怕的就是死記硬背了，所謂的形象記憶法就有助于克服強(qiáng)行記憶的弊端，比如同學(xué)們?cè)谟洃浺黄P(guān)于描寫蓮花的文章的時(shí)候，同學(xué)們可以先在自己的腦海里想象一下蓮花的樣子，然后在分清段落的層次，先寫的蓮花哪一個(gè)部位，哪些特點(diǎn)等。當(dāng)然形象記憶法也存在著一些不足，那就是同學(xué)們對(duì)于生活里的所見和文章有一個(gè)結(jié)合，如果有的文章寫的是同學(xué)們不太熟悉的事物，那么可能就不適用了，采用這種記憶方法的原因是同學(xué)們?cè)诹私庖粋€(gè)事物的基礎(chǔ)上，就是相當(dāng)于結(jié)合了自己的理解，因此在記憶的過程中，就簡單了，比如同學(xué)們見過猴子，再讓同學(xué)們閉上眼睛描繪一下，肯定也能描繪一個(gè)大概。

2、趣味記憶。這種記憶的方法中的趣味性，建議同學(xué)們可以從自己身上去發(fā)現(xiàn)，也可以從對(duì)方身上去發(fā)現(xiàn)，比如同學(xué)們完全可以將背課文當(dāng)做一個(gè)游戲，兩個(gè)同學(xué)比試一下看誰記得快，或者是一個(gè)同學(xué)背上句讓另一個(gè)同學(xué)背下句，這就增加了記憶的趣味性。

3、情境記憶。這種記憶方法其實(shí)不是很常見的，背一些記敘文的時(shí)候，比如某一些對(duì)話的記憶，或者是一個(gè)情境下的一些事情，同學(xué)們就可以根據(jù)情境記憶去理解，這種記憶的特點(diǎn)往往是記憶了上一句之后，對(duì)于下一句所要記憶的內(nèi)容在心中就有一個(gè)判斷了，比如一些順暢的文章。通過以上的三種方法的介紹，同學(xué)們是不是才發(fā)現(xiàn)原來記憶課文還有這么多的方法啊，其實(shí)這些方法都是很有趣的啊，建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候可以去用一下，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比其他的同學(xué)背的又快又好，千萬不要忘記分享給認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

5?背誦一詞中誦的意思？

1個(gè)回答2024-09-25 22:39

誦 sòng 本義：背誦、朗讀。

1. 用有高低抑揚(yáng)的腔調(diào)念：誦讀。背誦。誦詩。

2. 稱述，述說：“王之為都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，為王誦之”。

3. 詩歌：作誦（作詩）。（根據(jù)《漢典》的解釋，‘誦’就是‘朗讀、’‘誦讀’的意思。）

學(xué)生背誦的方法

1個(gè)回答2024-01-18 10:24

學(xué)生背誦的方法主要有以下幾個(gè)：
1、抄誦法
俗話說：“抄一遍勝過讀十遍?！弊x詩詞或短文時(shí)先看一句抄一句；再看幾句抄幾句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。
2、時(shí)空法
記住要背內(nèi)容中表示時(shí)間方位順序的詞語。
3、人物法
記住文章中依次（或分類）出現(xiàn)的幾個(gè)人物，這樣憶人思情，憶人思言，就有助于理解與背誦。
4、情境法
創(chuàng)設(shè)具體情境，根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優(yōu)美的詩歌與散文，運(yùn)用此法效果更佳。
如《望天門山》《江南春》《敕勒歌》《錢塘湖春行》等，我們可以繪畫出多幅圖畫，根據(jù)圖回憶，圖文結(jié)合，快速有趣地借圖成誦。
5、情節(jié)法
掌握故事的起因、經(jīng)過、發(fā)展、高潮、結(jié)果等具體情節(jié)，據(jù)情而背就容易的多了。
6、延伸法
背短文或詩歌，可從開頭逐句延伸背誦，即背會(huì)第一句，背第二句時(shí)把的一句帶上，背會(huì)第一二句，背第三句時(shí)再把第一二句帶上，如此延伸，直到全篇。
7、對(duì)比法
把課文中具有對(duì)比的部分找出來，記住這個(gè)對(duì)比的性質(zhì)、特點(diǎn)、作用，就容易背誦了。
如背誦《白楊禮贊》第七段，抓住先抑后揚(yáng)，先否定，再肯定，最后是四個(gè)排比反問句的句式特點(diǎn)。抑：沒有……沒有……也許……(否定句)，如果……那么……（假設(shè)）；揚(yáng)：但是……更……它是……（先轉(zhuǎn)折，又遞進(jìn)，然后肯定）。
當(dāng)你……難道……難道……難道……難道……（第一句是肯定反問，后三句是否定反問，四個(gè)反問構(gòu)成一組排比句群）。背《愚公移山》第三段則要比較對(duì)話雙方的語氣：智叟的話句句是嘲諷，愚公則先斥后駁。這樣，從比較中折抓住了特點(diǎn)，背得快，記得牢，有效果。
8、問題法
提出幾個(gè)具有連貫性、系統(tǒng)性的問題，根據(jù)問題答案的順序，記取背誦內(nèi)容。
9、提綱法
列出一個(gè)簡單的提綱，然后根據(jù)提綱練習(xí)背誦。
10、列表法
記憶時(shí)先將需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行列表歸納，使繁雜的內(nèi)容簡單化、特征化、條理化，一目了然，便于舉一反三，加深印象。

電視劇古鏡的片尾曲叫什么名

1個(gè)回答2025-03-10 16:22

沒有相關(guān)曲目應(yīng)該是佛教音樂加清唱的（清唱的部分是少數(shù)名族語言的愛情故事）需要的話片子剪的處理了下加長了點(diǎn)

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