亮點英語提優(yōu)五年級下冊

人教版一年級上冊優(yōu)秀教案哪座房子最漂亮反思
1個回答2024-03-09 21:24
《哪座房子最漂亮》教學反思
  這是同學學好拼音后接觸的第一篇課文,同學沒有很好的識字基礎,寫字能力也沒得到很好的培養(yǎng),所以這堂課最主要的一個教學理念是讓小朋友在閱讀中自主地發(fā)現(xiàn)一些東西,讓同學發(fā)生成績感,從而培養(yǎng)同學閱讀的興趣,讓小朋友喜歡閱讀。上好課我想的最多的問題是,課堂上經(jīng)常會有自身意料之外的事發(fā)生,如何面對這些生成的東西?在本堂課的教學中,面對生成,我有處置得好的地方,也有處置不當?shù)牡胤?。簡單舉兩個例子:
  生成1:學習課文第二句話“門前花果香,屋后樹成行”時,我創(chuàng)設了坐著“開開心心學習號”火車,去鄉(xiāng)下數(shù)房子,坐在火車上,我讓同學閉上眼睛,然后我有感情地范讀了這句話,問同學仿佛看到了什么?聽到了什么?聞到了什么?從同學的發(fā)言中我了解到同學對“花果香”、“樹成行”這兩個詞理解得不夠準確,所以我馬上出示鄉(xiāng)下美景圖,讓同學上臺點擊鼠標,感受花果香,樹成行的動態(tài)畫面,把原本還要后面的一個環(huán)節(jié)提了上來,這樣同學通過直觀的畫面馬上理解了什么叫“花果香、樹成行”,老師不用費力指導。面對這次同學的生成,我果斷處置了教學環(huán)節(jié),保證課堂教學的順利進行。
  生成2:學習第三、四句問答句時,在一起和同學認識了“?”這個符號后,我對同學說:“現(xiàn)在老師問你,哪座房子最漂亮?”意料中同學應該很整齊地回答出書上的話:“要數(shù)我們的小學堂。”沒想到同學完全脫離文原本回答我的問題,有的說:“我家的房子最漂亮?!庇械恼f:“富春五小的房子最漂亮。”連續(xù)指了好幾個同學就是沒有我要的答案,引導了好一陣子,終于有個同學說:“要數(shù)我們的小學堂”,我如釋重負,點擊出等待已久的那張幻燈片,就像找到一個知音似的。課后,我仔細一想,一定要利用書上的那句話才干讓同學理解問答句嗎?只要同學有回答我的話。我就可以任意用一句答句來教學。而且,同學的回答都有他們的理由,為什么不應勢利導讓同學來說說為什么你家的房子最漂亮?為什么富春五小的房子最漂亮?這樣同樣可以讓同學體會現(xiàn)在條件好了,造了許多新房子,最漂亮的是學校,而且還切合同學的生活呢,同時還能訓練同學的說話能力。可是這么美好的機會,我卻視而不見。
  由此可見,我的教學經(jīng)驗還不夠豐富,教學底蘊還不夠厚實,面對課堂生成的處置能力還尚未幼稚。所以,在這堂課里發(fā)生許多遺憾。面對課堂的生成,教師要注意掌握好方向,適時地做出反應和調(diào)整,很多時候機會失去了便不再來。
提問:這個相冊里有什么
1個回答2024-05-12 17:31
動漫是 another
電影是 黑色追緝令(低俗小說)
五年級下冊全部優(yōu)秀作文大全。
1個回答2022-07-24 19:59
抄的沒有寫的靠譜
成長手冊怎么做最漂亮?
1個回答2024-03-08 05:45

成長手冊怎么做:

1:可以買黑卡紙,用照片加故事來做,配合繪畫。

2:打印孩子成長照片,做一個照片故事集。

3:把同類型的成長故事歸類,這樣可以節(jié)省空間,邏輯也更清晰。

4:成長旅行類可以單獨做成旅行故事,里面可以記錄旅行趣聞。

怎樣做漂亮的英語小冊
1個回答2024-03-11 08:44

拿一張紙,寫下你通常情況下的簽名。你喜歡這個簽名的哪個方面呢?哪些需要改進呢?你的簽名包含許多有趣的字母(包含圈、橫、點等等)還是許多平淡的字母呢(尤其是那些類似的或者大小寫一樣的字母)?記錄下任何可能成為焦點的地方。

重新書寫你的簽名,試用各種各樣的風格和曲線。看看哪些適合你的名字,哪些讓你覺得筆下生風,重復寫的時候不會太拖拉。舉例來說,你可以:

1、給其中的一個字母加上下劃線。雖然通常情況只對最后一個字母作這樣的處理,不妨對任何有下劃曲線的字母都做這樣的處理。

2、在簽名底下畫上圈。這是給簽名增彩的一種非常靈活與華美的方式。

3、讓你簽名的首字母圈住小寫字母。想要給一個沒有任何下方曲線(g, j等)的名字添彩,這是一個有用的辦法。

4、使用重復元素。下面這個簽名中的三個大橢圓創(chuàng)造了一種回聲效應,并且有助于聯(lián)結(jié)整體設計。

5、夸大單個字母。這能讓你的簽名看起來更復雜,卻不會減緩你的簽名速度。

6、在簽名下方畫上之字形圖案。這是讓簡單簽名看起來更有趣的經(jīng)典方法。

7、給你的簽名加上些符號。如果你想采用這種方法,最好是讓簽名的其他部分簡單些,以節(jié)約時間,避免喧賓奪主。

8、將整個簽名圈上曲線。這讓簽名看起來非常華麗和正式。

9、將字母的底部擴大。這是修飾簽名最簡單最常見的方法之一。

10、使用“過時”的字體。使字母中水平的一橫連在一起,讓環(huán)形的字母以勾和曲線結(jié)尾,如果可能的話使用鋼筆。

漂亮的他不說話實體書有下冊嗎?
1個回答2023-08-19 09:14
應該是沒有。
四年級上冊走月亮怎么畫
1個回答2024-06-13 07:58

四年級上冊走月亮畫的步驟:

先畫一條小路,路的周圍可以畫警示牌,草叢花兒,鳥兒樹等一些景物。(注:一定要畫一條小溪果園,稻田。)天空是夜晚的,所以畫的稍微暗淡些。

稻田的稻子要畫彎,果實的顏色稍微鮮艷一點,因為是晚上,所以顏色明暗變化要有所改,變河水上有月光,所以涂顏色要注意(注:要畫星星和月亮。)畫一對母女倆臉上掛著微笑,牽著手,在月光下的小路上走路。(臉上因為撒了月光,所以明暗要注意。)

《走月亮》有九個自然段。其中1—3段點明了走月亮的時間、地點。

4—5段描寫作者和阿媽在溪邊走月亮。

6—7段寫作者和阿媽在田埂上走月亮。

8—9段具體描寫了是如何“走”月亮的和月亮帶給作者的感受。這篇文章主要介紹了“我”和阿媽在溪邊和田埂上走月亮的情景,表現(xiàn)了“我”和阿媽之間濃濃的親情及走月亮時的喜悅、幸福之情。

《走月亮》這篇文章大都采用了情境交融的方式來表達作者想念家鄉(xiāng),想念親人的感情,寓情于景的寫作方式讓讀者感受到親情的美好和家鄉(xiāng)的美麗。"啊,我和阿媽走月亮”這句話是文章的中心句,貫穿全文,使文章成為一個整體。同時,也直接表達出作者渴望再次與阿媽一起去走月亮。

中之人是什么意思,提到聲優(yōu)時會說的
1個回答2022-08-30 23:54
意思是里面的人
女性地位提高的優(yōu)點
1個回答2024-05-07 01:33
女性地位,提高,首先會解放生產(chǎn)力,增加人類智慧的儲量。女性科學家,女性工程師,女性藝術家,將會越來越多。不是因為現(xiàn)代女性突然變聰明了,而是女性地位提高,有個更多的機會,能夠發(fā)揮自己的才能,原來有很多女性也有這行才能,因為社會的壓制。被荒廢了。
女性地位提高,還能讓社會更加和諧,真正的和諧,而不是靠著壓抑某些人。
對于聰明的女性,養(yǎng)育的后代也很聰明。這不是因為遺傳的因素。而是因為女性地位提高后,走了自己獨立思想。會對后代的思想成長成熟產(chǎn)生巨大作用。
阿凡提巧答國王的故事五年級上冊
1個回答2024-02-12 21:05
阿凡提的故事

這天,國王想取笑阿凡提,就給了他一匹老馬,讓他隨同打獵。打著打著,忽然變了天, 下起大雨來。國王和隨從們立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛也似的跑回去了。阿凡提的馬跑不動,他就把外衣脫下來裝在口袋 里,冒著雨往回走。不一會兒,雨住了,天晴了。阿凡提重新穿戴好,騎 著馬抄近路回到了宮殿。
見到阿凡提,國王挺納悶地問道:“阿凡提,你的衣服怎么沒濕呀!”
“您給我的馬,真是了不起!你們走了以后,它忽然長出翅膀,騰空而起,一眨眼就飛回來了?!?
國王又吃驚又羨慕。
第二次打獵,國王騎了阿凡提那匹老馬,把自己的千里駒讓給了阿凡提。這一天,又下起了大雨。阿凡提立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛也似的跑回去了。國王信了阿凡提的話,讓隨從們都先回去??墒抢像R并沒有長什么翅膀,盡管國王使勁打呀、喊呀,老馬卻怎么也跑不起來。國王這才知道上了當,心里想,回去非好好教訓阿凡提不可。
國王像只落湯雞似的回到宮殿里來。
“阿凡提,你竟敢騙我,這匹馬怎么沒長翅膀?”
阿凡提說:“馬怎么會長翅膀,國王!它既然跑不動,你難道就不會像我一樣,把外衣脫下來裝在口袋里嗎?那樣雖然被雨淋著點,衣服卻是干的。唉,原來國王是一回事兒,智慧 又是一回事兒!”
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