博識(shí)教育少兒英語(yǔ)

個(gè)人感覺(jué)還可以，聽(tīng)說(shuō)人力資源培訓(xùn)做的不錯(cuò)，有個(gè)朋友還在那邊考過(guò)營(yíng)養(yǎng)師，證書應(yīng)該都發(fā)下來(lái)了。其實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只要有資質(zhì)培訓(xùn)內(nèi)容都差不多，找一個(gè)性價(jià)比高、通過(guò)率高一點(diǎn)的就行了，能否通過(guò)還得靠自己好好學(xué)習(xí)，要是學(xué)校能給提供一些幫助就更好了。

博學(xué)多識(shí)，知道得很多，學(xué)識(shí)很廣，非常有才干。一般修飾德高望重的人。語(yǔ)出《晉書·郤詵傳》：“詵博學(xué)多才，環(huán)偉倜儻，不拘細(xì)行，州郡禮命并不應(yīng)?！?宋·朱熹《朱子語(yǔ)類·論語(yǔ)》第45卷：“只是圣人之所以圣，卻不在博學(xué)多識(shí)，而在一以貫之?！?/p>

知識(shí)類博主主要以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)大視野為目的，范圍特別廣泛，有情感勵(lì)志類、分享創(chuàng)業(yè)類、財(cái)經(jīng)類等。

識(shí)：記憶力。

讀音：?bó wén qiáng zhì?

釋義：聞：見(jiàn)聞。形容知識(shí)豐富，記憶力強(qiáng)。

出處：《禮記·曲禮上》：“博聞強(qiáng)識(shí)而讓；敦善行而不怠；謂之君子?！?/p>

造句：

1、這本書的作者一定是位博聞強(qiáng)識(shí)的學(xué)者。

2、清代顏元，是一位博聞強(qiáng)識(shí)的學(xué)者。

3、他博聞強(qiáng)識(shí),是一位難得的人才。

4、諸葛亮胸藏百匯，博聞強(qiáng)識(shí)，善于籌劃，善于分析，見(jiàn)微知著，在隆中就已經(jīng)定下了三分天下之計(jì)。

5、李教授是個(gè)博聞強(qiáng)識(shí)的人。