高中英語句型歸納匯總

意思：接受規(guī)勸，多指君主接受臣下進諫；向君主進諫。

拼音：［nà jiàn ]

出處：《清史稿·高宗紀》：“錦縣生員金從善，以上言建儲立后，納諫施德，忤旨，論斬。”

筆畫

納諫例句

1、納諫求賢，有容乃大；激濁揚清，無欲則剛。

2、唐太宗克己納諫、勵精圖治，開創(chuàng)貞觀盛世；曾國藩克己戒色、修身治國，立下不朽功業(yè)。

3、主政者一旦師心自用，則難以接納諫言。

4、結(jié)合考情準確估分，頭腦清醒切勿遲鈍；院?？剂慷喾郊{諫，結(jié)合自身考慮全面；興趣擅長綜合考慮，專業(yè)選擇加倍慎重！待到九月金榜題名，祝君成功前程似錦！

5、貧窮而有智慧的少年人，勝過年老不肯納諫的愚昧王。

物理學是關(guān)于大自然規(guī)律的知識;更廣義地說，物理學探索并分析大自然所發(fā)生的現(xiàn)象，以了解其規(guī)則。下面我為大家?guī)沓踔形锢碇R點歸納匯總，希望大家喜歡!

初中物理知識點歸納匯總

一、測量

⒈長度L：主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。

⒉時間t：主單位:秒;測量工具:鐘表;實驗室中用停表。1時=3600秒，1秒=1000毫秒。

⒊質(zhì)量m：物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位：千克;測量工具：秤;實驗室用托盤天平。

二、機械運動

⒈機械運動：物體位置發(fā)生變化的運動。

參照物：判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準，這個被選作標準的物體叫參照物。

⒉勻速直線運動：

①比較運動快慢的兩種 方法 ：a比較在相等時間里通過的路程。b比較通過相等路程所需的時間。

②公式：1米/秒=3.6千米/時。

三、力

⒈力F：力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。

力的單位：牛頓(N)。測量力的儀器：測力器;實驗室使用彈簧秤。

力的作用效果：使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。

物體運動狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運動方向改變。

⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。

力的圖示，要作標度;力的示意圖，不作標度。

⒊重力G：由于地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。

重力和質(zhì)量關(guān)系：G=mgm=G/g

g=9.8牛/千克。讀法：9.8牛每千克，表示質(zhì)量為1千克物體所受重力為9.8牛。

重心：重力的作用點叫做物體的重心。規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。

⒋二力平衡條件：作用在同一物體;兩力大小相等，方向相反;作用在一直線上。

物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運動。

物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。

⒌同一直線二力合成：方向相同：合力F=F1+F2;合力方向與F1、F2方向相同;

方向相反：合力F=F1-F2，合力方向與大的力方向相同。

⒍相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。

滑動摩擦力與正壓力，接觸面材料性質(zhì)和粗糙程度有關(guān)?！净瑒幽Σ?、滾動摩擦、靜摩擦】

7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內(nèi)容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。

四、密度

⒈密度ρ：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，密度是物質(zhì)的一種特性。

公式：m=ρV國際單位：千克/米3，常用單位：克/厘米3，

關(guān)系：1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3;

讀法：103千克每立方米，表示1立方米水的質(zhì)量為103千克。

⒉密度測定：用托盤天平測質(zhì)量，量筒測固體或液體的體積。

如何學好初中物理

1、要預(yù)習。

學習物理之前先把課本上的基礎(chǔ)知識提前預(yù)習以下，有配套訓(xùn)練的可以做一下 課前預(yù)習 的習題。這樣能對本節(jié)課有一個初步的了解，對學習新課幫助是很大的。

2、要記筆記。

記筆記是幫助你知道重難點，幫助你后面復(fù)習的，也就是記錄課堂的痕跡，不要懶，學習最忌懶惰。

3、要練習。

這個學習就像做菜一樣，比如我教給大家做紅燒肉，第一步怎么怎么樣，第二步怎么怎么樣，然后按照步驟一步一步的給你演示一遍，你也記在本子上了。但是你就說你會做紅燒肉了嗎?很顯然沒有，你要自己動手去做幾次才能真正的把我講的變成你自己的。所以，學習也是一樣，一定要多做練習題，并且這個練習題一定是越早越好，所謂趁熱打鐵，不要等到你忘記的差不多了再去做，效果就很差了。

4、要復(fù)習。

教育 學上有一個著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線，這條曲線告訴人們在學習中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進程很快，并且先快后慢。觀察曲線，你會發(fā)現(xiàn),學得的知識在一天后，如不抓緊復(fù)習,就只剩下原來的25%。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少。

5、要能復(fù)述知識點。

比如講完一節(jié)課，你能把這節(jié)課的知識點說一遍，學完第二節(jié)，你能把前兩節(jié)的知識點復(fù)述出來，學完這一章你能把一章的復(fù)述出來。堅持下去，學完一本書，你能復(fù)述出一本書的知識點，知識框架、知識點都在你腦子里，請問你的物理怎么會學不好呢?

6、要會利用錯題。

你花時間練習，做錯的那些題目就是你知識薄弱點，你可以不整理錯題本，但一定要用重顏色筆標記住，考試前復(fù)習的時候就重點復(fù)習這些，避免重復(fù)錯誤，助你高分、滿分!

提高物理成績的竅門

想學好物理一定要養(yǎng)成提前預(yù)習的習慣，每次在上課之前一定要認認真真的預(yù)習，這樣才可以知道哪里是自己不懂的知識點，等到課堂中老師上課的時候重點聽這一部分。

課堂中一定要聚精會神的聽課，可能你的稍微不留神就會錯過一個重要的知識點，物理知識點是一個套著一個的，所以每個知識點都要認真聽講。

課后的復(fù)習是很重要的，在課堂上聽懂是一回事，如果不及時復(fù)習會很快遺忘，最好把老師上課教的例題自己給做一遍，這樣才是掌握了上課老師所教的知識點。

大量的習題是快速提高物理的一個必要的途徑，可以買一兩本有用的習題講解，平時多做這些題，如果有不懂的可以參考講解，然后自己再做一便。大量的做題會使我們碰到各種各樣的知識點，認真掌握他們吧。

要養(yǎng)成記錄錯題的習慣，這是學好每門課都必須要做的，物理也不例外。錯題肯定是我們沒有學好的地方，常把錯題拿出來看看，在錯題中多 總結(jié) 思考，這有助于我們快速提高物理成績。

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發(fā)展的需要