小學(xué)英語提綱格式范文大全

訪談提綱格式范文?
1個回答2024-01-24 02:52

以一個例子借鑒

課題名稱:幼兒園小學(xué)模式教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究

課題小組成員:彭顯崴 李如平

訪談提綱

訪談?wù)撸号盹@崴,李如平

訪談員自我介紹:

您好,我們是北京師范大學(xué)珠海分校03級教育經(jīng)營系的學(xué)生,我們正在進(jìn)行珠海幼兒園課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查。希望通過這次調(diào)查了解幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r,為此我們需要您的幫助和參與,以共同完成對本課題的相關(guān)情況的調(diào)查,使研究具有現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐價值,為政府和學(xué)校的決策提供可靠依據(jù)。

課題組向您承諾,今天訪談涉及的內(nèi)容和您闡述的觀點(diǎn),只作為我們研究參考,您聲明不宜公開的資料和觀點(diǎn),我們將嚴(yán)格為您保密,非常感謝您的幫助。

訪談對象:珠海金鼎和香州幾所幼兒園,教師,學(xué)生家長

訪談提綱所包含的主要內(nèi)容:

(一)學(xué)校部分:(所訪談幼兒園的院長和相關(guān)教務(wù)領(lǐng)導(dǎo) 1-2人)

基本資料:職務(wù),教齡,性別;

主要問題:

1、了解幼兒園學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少,教職工總共有多少名,師生比約為多少。

2、了解幼兒園的專任教師的學(xué)歷情況。(如: A中專、高中畢業(yè)及以下 ( )人 B??飘厴I(yè)( )人 C本科畢業(yè)( )人 D 碩士畢業(yè)( )人 )

3、了解幼兒園各年級的學(xué)雜費(fèi),以及詢問是否有開設(shè)特色、特長班,這些班的收費(fèi)情況。

4、了解幼兒園的性質(zhì)(如:A公立學(xué)校 B名辦公助學(xué)校 C 民辦學(xué)校 )

5、了解幼兒園目標(biāo),辦學(xué)理念,品牌特色。

6、了解幼兒園的班級設(shè)置,有沒有分特長班。

7、了解幼兒園的課程設(shè)置,以及是否需要課程改進(jìn),平時有什么課程作業(yè)。

8、了解幼兒園的上課時間安排。

9、了解幼兒園的教具,教學(xué)設(shè)備,游戲設(shè)施。

10、了解幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對其幼兒園學(xué)生的總體看法(學(xué)習(xí)能力,自律能力,動手能力,行為習(xí)慣,道德修養(yǎng),創(chuàng)造能力等方面)。

11、了解幼兒園對幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)以及評價指標(biāo),了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對所培養(yǎng)出來的學(xué)生的綜合素質(zhì)的總體看法,詢問他們現(xiàn)狀與培養(yǎng)目標(biāo)之間存在哪些差距。

12、了解幼兒園對目前國內(nèi)存在的幼兒超前教育現(xiàn)象的看法。

13、了解該幼兒園對教師和學(xué)生的教育評價體系。

(二)教師部分(在所訪談的幼兒園的各年級教師中隨機(jī)選取一位教師作為訪談對象)

基本資料:所教年級,班級,所教科目,職務(wù),教齡,性別;

主要問題:

1、了解教師的教育價值觀、兒童觀。

2、了解教師所認(rèn)為的作為一名幼兒教師應(yīng)具備的素質(zhì),認(rèn)為自己在哪方面素質(zhì)需要繼續(xù)努力。

3、了解教師最關(guān)心的是幼兒成長中的哪方面,為什么?

4、了解教師在具體的教育教學(xué)工作中是如何體現(xiàn)的以上提到的所關(guān)心的事情上的。

5、了解教師對課堂教學(xué)的認(rèn)識。

6、了解教師課堂教學(xué)的具體內(nèi)容。

7、了解教師如何把課堂教學(xué)與游戲結(jié)合在一起。

8、了解教師對幼兒學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的方法。

9、了解教師對學(xué)生的評價指標(biāo)。

10、了解教師的教學(xué)感受,經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在或曾經(jīng)遇到的教學(xué)難題。

11、了解教師對學(xué)校課程的看法和建議。

12、了解教師與家長如何交流與溝通,并詢問教師了解到的家長比較重視學(xué)校教學(xué)的哪方面。

13、了解教師對目前社會上存在的幼兒園超前教育的看法。

(三)家長部分(在所訪談的幼兒園的各年級學(xué)生家長中隨機(jī)選取一位家長作為訪談對象)

基本資料:子女所在年級,班級,自身學(xué)歷水平,職業(yè),性別;

主要問題:

1、了解家長是什么時候送孩子上幼兒園的以及為什么送孩子上幼兒園。

2、了解家長對培養(yǎng)孩子的看法以及對幼兒園教育的期望。

3、了解家長給孩子選擇當(dāng)前幼兒園的原因。

4、了解家長是否希望孩子在幼兒園時期就提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識。

5、了解家長是否認(rèn)為幼兒園提早用小學(xué)的教育模式來教育孩子有利于孩子將來將來的發(fā)展。

6、了解家長對孩子就讀的幼兒園的總體看法(包括滿意的地方和不滿意的地方)。

7、了解家長對孩子所讀幼兒園不足之處的看法,對此家長有什么要求,以及是否向幼兒園提過這些要求。

8、了解家長的孩子在接受了幼兒園教育后的轉(zhuǎn)變(包括學(xué)習(xí)能力、自理能力、個性品質(zhì)等方面),以及了解家長對孩子這些轉(zhuǎn)變的看法。

9、了解家長對幼兒學(xué)習(xí)與游戲娛樂的看法。

10、通過家長了解幼兒園是否給孩子留了課外作業(yè),作業(yè)的形式和內(nèi)容是怎樣的;以及了解家長對幼兒園不知作業(yè)的看法。

11、通過家長了解幼兒園是否開設(shè)了特長班和特色課程等現(xiàn)象,相關(guān)的課程和內(nèi)容是怎樣的,收費(fèi)狀況如何。

12、了解家長對學(xué)校開設(shè)特長班或特色課程的必要性的看法與興趣偏好。

13、了解家長希望幼兒園如何管理自己的孩子(嚴(yán)格還是寬松),現(xiàn)在幼兒園的情況是怎樣的。

采訪提綱的范文和格式是什么?
1個回答2023-05-22 05:42

如下:

采訪提綱最基本的要求就是其中要包含:此次采訪的目的、時間地點(diǎn)等行程安排、以及采訪的預(yù)期成果。

次要包含的如采訪工具、采訪對象的注意事項(xiàng)(風(fēng)俗習(xí)慣、宗教禁忌、身體狀況)等則按照實(shí)際情況而定。訪談提綱中的問句不宜過多,以2-4個為適宜。

采訪的技巧

開門見山,因勢利導(dǎo),開門見山式的提問,是記者在采訪中進(jìn)入話題快、采訪效率高的一種提問技巧。這種提問簡潔、通俗、直截了當(dāng),不拐彎抹角,不含糊其詞。

口耳眼手并用。記者采訪時,要學(xué)會用眼睛和耳朵觀察身邊的人和事,用眼睛和耳朵采訪是配合提問的,記者到現(xiàn)場采訪,能否捕捉到豐富的素材,使新聞報道有價值,不光要看記者的寫作水平,還要看記者的采訪藝術(shù)。

大學(xué)生個人總結(jié)提綱格式
1個回答2024-01-27 05:11
這樣的命運(yùn)光臨 對于我們來說總體格式是特別大的 然后總體的提綱格式你要寫你的學(xué)前總結(jié)區(qū)天龍文和將來的一個打算
小學(xué)生作文提綱格式怎么寫?
1個回答2024-03-04 04:11

提綱的內(nèi)容應(yīng)包括立意、段落大意,層次或要點(diǎn);各段落要用到的主要材料提示察如;各段的詳略安排和各段擬用的寫作方法,這樣可以使寫作時思路暢通,成文結(jié)構(gòu)完整,詳略得當(dāng) 。

范文

《爸爸睡著了》

1、第一段:寫爸爸要和一家人去公園玩

寫這是一個美麗的春日,一家人要去公園玩。

爸爸不為晴天所動,睡得正香。

爸爸拗不過妹妹,答應(yīng)一起去公園。

2、第二段:寫爸爸是一個風(fēng)趣,不顧家、工作上不要命的人。

爸爸的工作性質(zhì)、改革措核沒攜施、工作態(tài)度(突出工作上不要命)

爸爸全身心投入工作,苦了媽媽。(不顧家)

爸爸向媽媽“賠罪”。(風(fēng)趣)

3、第三段:爸爸睡著了。

爸爸的工作取得了成績。由于高興,勞累多日的爸爸跟我們一起去公園。

公園的景色描寫

爸爸睡著了。



擴(kuò)展資料

作文提綱一般包含三部分內(nèi)容:

1、改伏題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。

2、主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。

3、結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計時需要注意做到以下五點(diǎn):

安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。

依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開頭、結(jié)尾的方法,并在提綱中簡單注明。

設(shè)計好點(diǎn)題的時機(jī)及具體的方式、方法。

考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),也簡單標(biāo)注一下。

提綱的格式怎么寫
1個回答2024-02-07 03:05

提綱的基本格式有標(biāo)題、前言、主體和結(jié)語。只是標(biāo)題比常用公文自由、靈活、隨便一些。主體也因提綱不同,有些差異,結(jié)語可長可短。

例如:

標(biāo)題常寫《關(guān)于XXX工作的匯報提綱》。有時也可采用正副標(biāo)題法,正標(biāo)題用文章標(biāo)題,或闡發(fā)意義,或突出作用,然后用副標(biāo)題加以補(bǔ)充、限制,如《關(guān)于XXX問題(工作)的匯報提綱》。

主體,一般寫基本情況,經(jīng)驗(yàn)體會、問題教訓(xùn)和今后打算。它同工作總結(jié)的基本內(nèi)容大體一致。

結(jié)語,一般寫請領(lǐng)導(dǎo)批語批示之類。

講話提綱

標(biāo)題寫《在XXX會議上的講話提綱》或擬定文章式標(biāo)題。正文寫講話的開頭語,然后把所講的主要內(nèi)容,用大小標(biāo)題的形式列出,或者把主要內(nèi)容寫出來,最后寫結(jié)束語。

講話提綱的寫作可繁可簡。最簡單的提綱只有幾十個字或幾百個字,甚至只用一張紙片或煙盒紙就能寫下:有的講話提綱長達(dá)數(shù)千字,甚至上萬字。這可以根據(jù)每一個講話者的實(shí)際情況、習(xí)慣愛好而定??傊?,它沒有死的規(guī)定,約束性很小。

怎么寫作文提綱格式小學(xué)
1個回答2024-02-10 22:33
一、作文要學(xué)會積累
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié),從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累,考場憑發(fā)揮”,這是考場學(xué)子的共同體會。
(一)語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二:第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊,并做好讀書筆記,把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花。
(二)要加強(qiáng)材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學(xué)生由于平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活,并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細(xì)節(jié),把握人、事、物、景的特征。這 樣,寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強(qiáng)思想方面的積累。觀點(diǎn)是文章的靈魂。文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺。因此,有必要建立“思想庫”。方法有二:第一要善思?!岸嘁环菟伎?,多一份收獲?!逼綍r要深入思考,遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來。第二要輯錄,也就是要摘錄名人名言,格言警句等。
總之,作文要加強(qiáng)積累,建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫,并要定期盤點(diǎn)、整理、分門別類,且要不斷充實(shí)、擴(kuò)容。

二、寫好作文先學(xué)會觀察

魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫出好文章”的問題時強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是多看,二是多練。這里的“多看”即指多觀察。這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學(xué)會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者:“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣,仿佛變成第二個天性?!卑延^察鍛煉成習(xí)慣,鍛煉成第二天性,這是一種很需要時間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時所需要的材料:你要對一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣,注意觀察起因、過程和結(jié)果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學(xué)會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點(diǎn):
(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會更加細(xì)膩、深刻。
(二)觀察過程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語說得好:好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于隨時記下來,這樣就會使觀察到的材料付之東去,許多有價值的東西也會白白浪費(fèi)掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恒。別犯“腦熱病”,三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的,你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天,這樣你才會寫出妙文佳作來。
學(xué)會觀察對于寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,離開了觀察,你往往會感到難以下筆。愿你學(xué)會觀察,不斷培養(yǎng),提高贊成的觀察能力,在寫作實(shí)踐中取得得大的進(jìn)步。

三、意高則文勝

立意,就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時要注意哪些問題呢?
(一)立意要正確
正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確,符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發(fā)。
(二)立意要專一
“作文之事,貴于專一,專則生巧,散乃人愚?!睙o論多么復(fù)雜的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點(diǎn),東拉西扯,必然立意不明確。其實(shí),想面面俱到肯定會面面不到位,況且一篇文章只能有一個中心,與其“貪多嚼不爛”,不如集中筆墨表現(xiàn)一個中心,即使是通過數(shù)件事來表現(xiàn)中心,也要做到緊帖中心行文,目標(biāo)始終如一,著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn),使材料蘊(yùn)涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎
文章最忌隨人后,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同一寫作對象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時代的高度,避“俗”求“異”,多角度、多側(cè)面思考,或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向,發(fā)人之所未發(fā),就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘出更深層的意蘊(yùn)。
(五)立意要巧妙
在習(xí)作有限的文字內(nèi),要表現(xiàn)較為深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,從生活中的一斑一點(diǎn)、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌,從一個點(diǎn)、一個片段、一個瞬間、一個現(xiàn)象入手,對社會、對人生進(jìn)行描述和深思,即立意要大處著眼,小處落筆,角度雖小,卻能小中見大,平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章

如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點(diǎn):
(一)交代來歷
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來,自然地引出下文。
(二)具體描述
通過顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來,寫出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法,展開合理的想象。賦予它情感,就會使物品活生生地躍然紙上。
(三)動靜結(jié)合
先寫靜態(tài)的外形特點(diǎn),再寫它的動態(tài)。這樣會增添一些情趣,寫出的文章也會更加生活。
(四)說明功能
每件物品都有它獨(dú)特的作用,一般來說,這類文章要在結(jié)尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點(diǎn)。
(五)融進(jìn)感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情,這樣會增強(qiáng)文章的感染力。

五、長話短說話縮寫

讀了一篇好文章,你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人,就可以用縮寫的形式。本次習(xí)作練習(xí)的是縮寫,要求主要內(nèi)容完整,重點(diǎn)突出;語言簡練,縮寫后文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫,就是在不改變中心,不改變體裁,保留原文的主要內(nèi)容的情況下,把一篇長文章壓縮成短文章。學(xué)會縮寫,能幫助我們更好的理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力,進(jìn)而提高語言表達(dá)能力。

小學(xué)生作文提綱格式怎么寫?
1個回答2024-02-20 17:43
題目

1.起因(用三四句話概括)

2.經(jīng)過(盡量不要寫太多,七八句的樣子)

3.結(jié)果(要與開頭呼應(yīng),三四句就好)

4.感悟(簡潔概括,要含有深意)
小學(xué)生作文提綱格式怎么寫?
1個回答2024-02-12 16:33

提綱的內(nèi)容應(yīng)包括立意、段落大意,層次或要點(diǎn);各段落要用到的主要材料提示;各段的詳略安排和各段擬用的寫作方法,這樣可以使寫作時思路暢通,成文結(jié)構(gòu)完整,詳略得當(dāng) 。

范文

《爸爸睡著了》

1、第一段:寫爸爸要和一家人去公園玩

寫這是一個美麗的春日,一家人要去公園玩。

爸爸不為晴天所動,睡得正香。

爸爸拗不過妹妹,答應(yīng)一起去公園。

2、第二段:寫爸爸是一個風(fēng)趣,不顧家、工作上不要命的人。

爸爸的工作性質(zhì)、改革措施、工作態(tài)度(突出工作上不要命)

爸爸全身心投入工作,苦了媽媽。(不顧家)

爸爸向媽媽“賠罪”。(風(fēng)趣)

3、第三段:爸爸睡著了。

爸爸的工作取得了成績。由于高興,勞累多日的爸爸跟我們一起去公園。

公園的景色描寫

爸爸睡著了。



擴(kuò)展資料

作文提綱一般包含三部分內(nèi)容:

1、題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間。

2、主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。

3、結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計時需要注意做到以下五點(diǎn):

安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。

依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開頭、結(jié)尾的方法,并在提綱中簡單注明。

設(shè)計好點(diǎn)題的時機(jī)及具體的方式、方法。

考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),也簡單標(biāo)注一下。

作文提綱的格式
1個回答2024-03-29 06:35
我認(rèn)為,編提綱應(yīng)該因人而異,因文而異,不要把提綱變成公式,即使同類題材的文章,也不宜用同一格式的提綱。比如,寫人記事的文章,如果你用人物的肖像、語言、行動、心理活動、細(xì)節(jié)描寫的框框去“套”,去列提綱,這樣的提綱不但不能幫助你把作文寫好,反而會使你的作文寫得不倫不類。編提綱的過程就是理清思路的過程,提綱寫成之后要多改幾次。



提綱可以編得簡單些,也可以編得詳細(xì)些,各人的習(xí)慣不同,不必強(qiáng)求一律。如果作文限定時間,提綱可以寫得簡單一些,如果不限定時間,提綱可以寫得詳細(xì)一些。下面是一位同學(xué)寫的作文簡單提綱:



題目:訪問海迪姐姐



中心思想:通過描述回憶海迪姐姐的情景,贊揚(yáng)張海迪惜時如金、刻苦學(xué)習(xí)的精神,表達(dá)自己要以海迪為榜樣,為祖國勤奮學(xué)習(xí)的決心。



段落層次:



一、略寫我見到海迪姐姐的心情(驚訝、興奮、激動)。



二、詳寫我和海迪姐姐交談的情景:



1.海迪對珍惜時間的看法



2.海迪怎樣爭分奪秒地學(xué)習(xí)



①回憶過去②現(xiàn)在的情況



3.海迪對我的希望



三、略寫我的感想和收獲。



寫詳細(xì)提綱,可以把時間、地點(diǎn)、環(huán)境、打算引用的材料、開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)等,用簡練的語言概括出來。編寫詳細(xì)提綱自然要比編寫簡單提綱費(fèi)事,但是,有了詳細(xì)提綱,作文的時候就可能更加順手。



為了提高編寫提綱的能力,可以練習(xí)繪課文劃分段落,概括段落大意。比如杜甫的《石壕吏》這首詩是按照時間順序?qū)懙?,全詩四段,可分為三部分。根?jù)各段的意思,便可編出這首詩的簡單提綱:



一、寫詩人投宿石壕村,差吏夜里抓人的驚懼情景:



1.詩人的行止。2.事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)。



3.二“老”倉皇應(yīng)急的場面。



二、寫差吏的橫暴兇殘和老婦一家的悲慘遭遇:



1.寫老婦訴說三個兒子應(yīng)征、兩個兒子戰(zhàn)死的悲



慘情況。



2.寫老婦家中再無男丁可征和極端貧困的處境。



3.寫在差吏的威逼下,老婦被迫應(yīng)征。



三、寫老婦被抓走后,詩人的沉重心情和這一家的凄涼景象:



1.可怕的寂靜2.老翁的下落3,詩人的行蹤



經(jīng)常練習(xí)編課文提綱,對提高閱讀能力和寫作能力都是很有幫助的,你們不妨試試看。
《祖國在我心中》這篇演講稿的提綱,不要范文
1個回答2024-01-30 12:36
《祖國在我心中》這篇演講稿的提綱:

1、先贊美祖國

2、找一個愛國故事做引子。(不要寫太長)

3、呼吁。(最好加上一句愛國名言)

輔助:慢慢參考吧!o(∩_∩)o
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