早教英語選擇

我覺得是，父母要親自參與其中，讓孩子感受到父母的愛和樂趣，千萬不要強(qiáng)迫，如果孩子不喜歡的話。
早教因人而異，它也有很大的爭(zhēng)議。國(guó)外的嬰幼兒教育還是以玩為主，不會(huì)刻意的教一些復(fù)雜高深的東西。

選擇一個(gè)早教看一個(gè)早教擁有怎樣的課程，看孩子需要什么，然后我們?nèi)フ倚＞妥x孩子所需要的知識(shí)，然后就讀那個(gè)課程。

我家寶寶的是在母嬰店買的。。。還行。。。。

選擇早教的方法
1.教育理念
通過早教機(jī)構(gòu)的宣傳資料來了解他的教育理念是否尊重孩子個(gè)性的發(fā)展，是否有扎實(shí)的理論功底和長(zhǎng)期的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2.環(huán)境舒適
要實(shí)地考察?？纯喘h(huán)境，是否把寶寶的安全考慮得比較周到，要有基本的安全通道和針對(duì)孩子的安全措施，玩具、教具要安全、衛(wèi)生，環(huán)境要舒適、明快、整潔。玩具、教具品種的數(shù)量、質(zhì)量，也能表現(xiàn)出早教機(jī)構(gòu)的專業(yè)性。應(yīng)該有孩子課前、課后活動(dòng)的場(chǎng)地，孩子畢竟小，好動(dòng)是天性，不可能讓孩子在等待的時(shí)間里安安靜靜地坐著，必須有足夠的能夠吸引孩子的活動(dòng)場(chǎng)所。一般來說，現(xiàn)在的早教中心都是小班教學(xué)，每個(gè)班最多有10個(gè)寶寶和家長(zhǎng)共同參與學(xué)習(xí)。但是如果課室面積小于50平方米的話，孩子自由活動(dòng)的空間就有些小了。因此教室面積的大小、布置的溫馨與否也是早教機(jī)構(gòu)實(shí)力的表現(xiàn)。家長(zhǎng)最好選擇那些充滿家的氣息，桌椅圓角無毛邊，電源設(shè)置在安全位置的早教機(jī)構(gòu)，給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.師資力量
在選擇早教中心的時(shí)候，師資水平是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。專家指出，一場(chǎng)講座或一本書是解決不了問題的。由于給父母和孩子上課的是中心的老師，所以師資水平很重要。專業(yè)的事情應(yīng)該由專業(yè)的人員來做，所以每個(gè)早教機(jī)構(gòu)目前都聘請(qǐng)了專家做自己中心的顧問，參與中心教師的培訓(xùn)和教學(xué)的指導(dǎo)工作。
4.課程設(shè)計(jì)
可以與老師進(jìn)行交談，向老師了解這個(gè)月齡的孩子教學(xué)內(nèi)容及安排，考察課程編排是否考慮了孩子個(gè)性化發(fā)展的需要，是否適合孩子月齡發(fā)展。在課程編排上要有連貫性，由淺及深，隨著孩子的成長(zhǎng)。
5.定期活動(dòng)
好的早教機(jī)構(gòu)應(yīng)該能夠定期舉辦屬于孩子的聚會(huì)，給孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自己、表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，給孩子參加團(tuán)體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，得到家庭以外的交往訓(xùn)練。
6.價(jià)格合理
其實(shí)，早教機(jī)構(gòu)的價(jià)格應(yīng)該適中，要考慮自己家庭的承受能力，并非越貴越好，只要適合自己的孩子就是最好的。關(guān)注各家早教中心是否有優(yōu)惠活動(dòng)，在優(yōu)惠期間報(bào)名，可以省下一些學(xué)費(fèi)。
7.交通便捷
上早教課的孩子都比較小，如果路途比較遠(yuǎn)，在路上耗費(fèi)孩子太多的體力，會(huì)影響上課的效果，在同等條件下應(yīng)該選擇一個(gè)離自己家相對(duì)比較近的早教機(jī)構(gòu)。如果能有接送寶寶的車，就更好了，免去了嚴(yán)寒酷暑的折磨。

小同伴 資源很多，音效也不錯(cuò)!外形也挺可愛的

愛特樂的早教故事機(jī)就挺不錯(cuò)的，我家寶寶非常喜歡。它內(nèi)容很豐富，讓寶寶每天都有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。很多故事，還可以看到圖像。還有錄制父母的聲音。真人標(biāo)準(zhǔn)普通話錄音，發(fā)音親切真實(shí)，確保孩子第一時(shí)間聽到最標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音，為今后孩子的語言發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你可以去保而力將的官網(wǎng)上去看看

一般家長(zhǎng)都會(huì)選擇幼兒園，讓兒童在那里得到多樣性早教。

環(huán)境設(shè)施：早教機(jī)構(gòu)要有基本的安全通道和針對(duì)孩子的安全措施；場(chǎng)地設(shè)置科學(xué)合理；玩具、教具要安全、衛(wèi)生；環(huán)境要舒適、明快、整潔、通風(fēng)。

服務(wù)水平：早教機(jī)構(gòu)的工作人員是否專業(yè)并且有責(zé)任感，服務(wù)水平是否達(dá)到家長(zhǎng)的預(yù)期。

最好是選擇中文的教學(xué)環(huán)境，尤其在孩子兩歲以前。因?yàn)閮蓺q之前是孩子母語建立的最佳時(shí)期。有些家長(zhǎng)喜歡追求時(shí)尚，認(rèn)為用英文教就是高個(gè)檔次什么的，所謂的“全球同步”只是自欺欺人的說法，全球這么大，教不同民族的孩子當(dāng)然要用不同的方法。其實(shí)教孩子語言最好的方法就是，用中文教中文，用英文教英文。

聽讀機(jī)的早教內(nèi)容比較有限，最好的早教方式還是在早教中心里。