青島印象山英語幼兒園

是不是金庸《俠客行》

每個動物拍張照片，然后對應(yīng)寫上名稱，掛在房間里，每天時不時地就會看見，這樣不記住才怪

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巴南區(qū)機關(guān)幼兒園巴南印象分園！

紅色的楓葉迎來霞光的愛慕，我們的金秋運動會在德塢如期舉行了。一條擺置在地上的繩子，拔河的號角吹響了。兩方選手穩(wěn)坐江山，我也投入其中。在地上的繩子中間栓了一條小巧的紅帶子，猶如一條金黃的響尾蛇。兩方各執(zhí)一端，只要一方將對手拉過紅線就算獲勝。
我們個個目光炯炯，抿緊嘴唇。我的心里十五個吊桶打水，七上八下的，猶如江里的浪又翻又滾。前方的對手神態(tài)各異，一個個若有所思的樣子，似乎在考慮如何配合戰(zhàn)勝我們。我暗下決心，一定要勇敢拼搏，一舉奪魁。我緊握繩子，還是忐忑不安，隨著一陣清脆的哨聲，我們向后壓了弓步。這一刻，仿佛空氣與時間都靜止了。
大家的心都繃得緊緊的，一刻都不能松懈，付老師注視著我們，眼中蘊含著期待與信任。那種眼神給了我們更大的鼓勵。見著對方那胸有成竹的樣子，我們有堅定的意志與毫不動搖的決心。
一切的靜止都被我們給打破了。我們使出全力拉動繩子，頭往后靠，手也往后拉，我現(xiàn)在的臉像關(guān)羽一樣。對方也不甘示弱，向后一邊靠一邊拉，他們只不過會用一些花拳繡腿而已，我心中不禁暗暗想到，他們已被拉過來了一半，我心想，他們肯定沒有還擊之力了，我心中暗喜便松懈了下來。他們對方力量交換，后退了幾步，使出全力將我們拉過去。我察覺到事情并不簡單，便握緊繩子，心中有些遲疑，只見對手將我們拉到線外。
火都燒到眉毛了，我捏了一把汗，楊洋的臉紅的像紅楓葉一樣了。我們與對方爭執(zhí)不休，到底鹿死誰手呢？就讓我們一決雌雄吧。我拽著繩子，緊抓不放。
這驚心動魄的場面，使我們心中懸了一塊大石頭，對手奮力一拉，我們又被拉了過去。
大家都嘆了一口氣，是我門輕視對手了，不過失敗是成功的轉(zhuǎn)折點。
只要揚起挑戰(zhàn)的風帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的帆，坦然面對失敗與痛苦，晚霞又拂過紅色的楓葉，悄悄的離開了。

就這么一說，肯定是小島的一個自然變化，還有他的發(fā)展前景，以及他島上的一個相關(guān)內(nèi)容介紹

丟手絹...

我們大家都知道《蠟筆小新》這個動畫片，這動畫片的確是一部特別好看的動畫片，它是由國外引進的，同時，在引進的時候進行了一些微調(diào)，我們大家都知道蠟筆小新是一個成熟的小孩，對于什么事情他都是比較懂得的，那么，對于這樣一個孩子的話，他會在幼兒園里發(fā)生一些比較好玩的事情，但是作為他的幼兒園的院長的話，自然對于管教他也是比較困難的。

而看過這部動畫片的話，我們都知道這個幼兒園的院長的話，對于蠟筆小新的管教，其實是特別到位的，因為我們知道，她雖然是一個表面看起來特別嚴厲的人，但是她的內(nèi)心是特別的呵護這些小朋友的成長。

所以我們可以知道，在動漫中蠟筆小新他雖然什么都不怕，但是對于他們的園長還是屬于一種特別尊敬的狀態(tài)的，從這一點也可以看出來這個院長的水平其實是十分的高超的。

同時我們也知道這個院長的話，他的書法水平是十分的高，在動畫中，有一集就是在寫書法，在這個單元里面顯露出來院長的書法水平了，也可以看到這個院長特別好的一個書法功底。

所以綜上所述，我們可以知道這個院長是一個特別厲害的人，可以讓這些不聽話的小朋友們服從管教，且自己的特長也是特別的優(yōu)秀，雖然他面相可怕，但是他十分的和善，對于自己的工作特別的熱愛。

這就是我對于蠟筆小新中幼兒園院長的一個想法，不知道大家對于她還有一些別的看法嗎？也希望大家能夠評論回復我，我們一起來討論一下。

我幼時最喜歡的一本書 是《草房子》，記得是在小學四年級讀完的。我喜歡里面的主人公桑桑，以及他所有的小伙伴，還有他家鄉(xiāng)里的人。那些回憶，那些往事，到現(xiàn)在都忘不了。感覺里面的故事都好真實，有的就發(fā)生在我們身邊。關(guān)于兒時的回憶，關(guān)于鄉(xiāng)野的美好或悲傷的故事。我看了都有些向往，甚至讀到某些地方還會流淚。

公交線路：530路，全程約2.5公里
1、從徐家堡乘坐530路,經(jīng)過2站, 到達行政中心站
2、步行到達西安印象小區(qū)啟航幼兒園