初三剛要做某事英語短語
《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》、《小王子》、《誰動了我的奶酪》等這些都是適合兒童的名著。。以她這個(gè)年紀(jì)應(yīng)多看看古今中外的名著,對以后的文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)十分有好處!
引言:
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
第一個(gè)故事:父子趕牛
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個(gè)好的人生。
什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
第二個(gè)故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音。”
這人又問:“那你為何還拜自己?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?br>
遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃取?br>
第三個(gè)故事:熱愛生活
有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通過這個(gè)故事,我想說明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學(xué)習(xí)的熱情,還有對生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子,上面寫著“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個(gè)世界!
第四個(gè)故事:幫助別人
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?!?br>
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢?!?br>
不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。
一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會有價(jià)值,你這里的水才會是活水。
如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn),你就再也得不到了。
第五個(gè)故事:要有平常心
某市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學(xué)國際商務(wù)專業(yè),有人說,這姑娘將來一定能成為女強(qiáng)人。
孩子的父母卻不這么認(rèn)為:“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩,我們并不期望她成為‘人上人’,只要她能健健康康,快快樂樂,正正派派,自食其力地生活,做個(gè)普通人就很好?!?br>
由此,我想起了一位美國前總統(tǒng)的母親對她兩個(gè)兒子的評價(jià)。當(dāng)年,杜魯門新當(dāng)選美國總統(tǒng),有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪。”杜魯門的母親回答:“是的。不過,我還有一個(gè)兒子,同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?!?br>
杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做總統(tǒng)是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。
兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別,但有一點(diǎn)必須明確,人生來是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,在人格上沒有高低貴*之分?!叭松先恕惫倘豢删?,“人中人”也同樣值得贊賞。
一個(gè)人倘若不能成為“人上人”,也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此,杜魯門的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對孩子的期望與評價(jià),值得天下所有父母學(xué)習(xí)。
遺憾的是,時(shí)下有很多父母對子女的成長沒有一個(gè)正確的期望與評價(jià)。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切,不顧子女的先天素質(zhì)和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以償,便極度悲觀懊惱,跌入痛苦的深淵不能自拔。
更有甚者,由于施加巨大的精神壓力,把孩子逼得神經(jīng)失常,摧殘了其身心健康,乃至走上自殺絕路。如此這般,最終不但沒成為“人上人”,連“人中人”也不是了,你說可悲不?
當(dāng)然,我們還是提倡父母對子女嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)子女積極上進(jìn),對國家和社會作出更大的貢獻(xiàn)。欲做“人上人”,須先有“平常心”。
力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的,也只有這樣,面對各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會陷于欲速不達(dá)的窘境。
現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下:
第一,要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第二,不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。
第三,要熱情地自信地面對生活,遠(yuǎn)離經(jīng)常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評除外。
第四,要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競爭,追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。
第五,面對畢業(yè),期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發(fā)揮。
除了這些以外,我還想強(qiáng)調(diào)兩個(gè)非常重要的習(xí)慣。
第一,要學(xué)會合理安排自己的時(shí)間,“確定優(yōu)先完成的事項(xiàng),這不僅涉及到對時(shí)間的管理,還要求有勇氣堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。每周記著花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真考慮一下這些事情。
第二,花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠地說出自己的想法與困惑,這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。
第三,幫家人干點(diǎn)活,對父母好一些。
這些是故事,可以通過提問他們從里面了解到了什么。談?wù)勊麄兊母惺?,然后叫他們說說他們未來的打算。。這些問題問一問時(shí)間就差不多了
是神起二輯 2nd album《Rising Sun》里的《Free your mind》~是和同公司
的The TRAX一起合作完成的歌曲 ^^
1、感謝三年來親愛的小伙伴們給宇熙的關(guān)心、愛護(hù)!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶陪伴著宇熙……感謝園長,感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝涌頭幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!
2、家長可以說:無論是我還是孩子,都永遠(yuǎn)不會忘記老師您的付出,真的很感謝您!
3、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
4、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。
5、敬愛的老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。
6、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂!
7、當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
8、你給了我的孩子知識,給他指明了前進(jìn)的道路。你像母親一樣保護(hù)他。作為一個(gè)孩子的父母,非常感謝你們,祝身體健康,一帆風(fēng)順!
9、時(shí)間流逝,每天都要等待的時(shí)光不會出現(xiàn),可是,我們還會經(jīng)常見面。
10、感謝您對于孩子教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
11、我們衷心閉喚改感謝幼兒園的老師及教育過、關(guān)心過、幫助過我兒的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
12、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
13、家長可以說:感謝老師對孩子的辛勤培育,我的孩子在老師的教導(dǎo)下真的進(jìn)步非常大,即便是小學(xué)畢業(yè)了也不會忘記老師曾經(jīng)的教誨。
14、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
15、他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
16、感謝您長久以來的精心培養(yǎng),使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成鏈槐為了一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!轎判是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!
17、感謝老師對我孩子六年來的關(guān)愛與照顧嗎,孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐,孩子行將畢業(yè),六年的時(shí)間你們把一個(gè)少不經(jīng)事孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂事的孩子,實(shí)屬不易,對你的感激我們雖不勝言語,但卻記在心中,祝愿老師桃李天下,工作順利,生活美滿,孩子的明天會因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>
18、作為父母,我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。
19、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
20、孩子在家可以幫父母分擔(dān)家務(wù),合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,愛看課外書,獨(dú)立作業(yè),望老師在校多督促孩子,家長會與老師努力配合,共同創(chuàng)造孩子美好未來。謝謝xxx老師!
21、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
22、家長可以說:老師,畢業(yè)了,孩子在你的教育之下也成長了,非常感激你為孩子所做的一切!
23、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
24、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。
25、感謝你們!幼兒園的老師,人生起點(diǎn)的導(dǎo)航之星,燎原孩子的前程!謝謝你們!
26、感謝老師讓孩子對中考充滿了信心。
27、謝謝您,老師,您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽下的清風(fēng),您是雨中的屋檐。您是大海;您是山川,是您塑造了我的孩子的靈魂。
28、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!
29、一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!
30、孩子在家可以幫助父母分擔(dān)家務(wù),合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,愛讀課外書,自主做作業(yè),學(xué)校老師多督促孩子,家長要努力與老師合作,為孩子創(chuàng)造更美好的未來。謝謝你,老師!
31、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。
32、我兒子自入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!
33、朋友不會存在各種推辭,“相遇”才是之后我們的路程。
34、給自己一個(gè)微笑,哭泣才不會到來,老師,謝謝您對孩子的教導(dǎo)。
35、作為家長,我們非常滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下,會一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會越來越好。謝謝老師們!你們辛苦了!
36、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
37、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
38、感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時(shí)間進(jìn)步很大,不僅膽子大了、能踴躍發(fā)言,而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富,同時(shí)在其他各方面都有了明顯的進(jìn)步,這與老師的教育和家長的配合是分不開的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!
39、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
40、畢業(yè)后,還會再見,老師的付出,會得到相應(yīng)的回報(bào)。
【說明】這則寓言故事告誡人們,對待自己的重大缺點(diǎn)和某些重大問題,要從根本上加以解決,不能像貓頭鷹搬家那樣,就事論事,回避矛盾,這樣問題是解決不了的。
2、《觀于海者難為水》原文:孟子曰:“孔子登東山而小魯,登太山而小天下。故觀于海者難為水,游于圣人之門者難為言。觀水有術(shù),必觀其瀾。日月有明,容光必照焉。流水之為物也,不盈科不行;君子之志于道也,不成章不達(dá)。”
譯文:孟子說:“孔子登上東山便覺得魯國縮小了,登上泰山僅覺得天下縮小了。因此,看過大海的人對于(?。┧灰桩a(chǎn)生興趣,在圣人門下學(xué)習(xí)過的人也很難對(其它)學(xué)說感興趣。觀賞水有講究,必須觀賞那滾滾波濤,太陽和月亮有耀眼的光輝,對小小縫隙必能照射。流水在地面上流,不注滿低洼之處就不往前流,君子立志行道,不了一定的程度就不能通達(dá)。”
3、《盡信〈書〉不如無〈書〉》原文:孟子曰:“盡信《書》,則不如無《書》。吾于《武成》,取二三策而已矣。仁人無敵于天下。以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”
譯文:孟子說:“要是完全相信《書》,那還不如沒有《書》。我對《武成》篇只不過取其中兩、三竹簡罷了。仁者在天下無敵,以最講仁道的人去征伐最不仁道的人,怎能不使血多得把木槌都漂流起來呢?”
4、《范仲淹有志天下》原文:范仲淹二歲而孤,母貧無靠,再適常山朱氏。既長,知其世家,感泣辭母,去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué),五年未嘗解衣就寢?;蛞够璧?,輒以水沃面。往往糜粥不充,日昃始食,遂大通六經(jīng)之旨,慨然有志于天下。常自誦曰:當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
譯文:范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。(他)白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中,竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?br>
5、《養(yǎng)心莫善于寡欲》原文:孟子曰:“養(yǎng)心莫善于寡欲。其為人也寡欲,雖有不存焉者,寡矣;其為人也多欲,雖有存焉者,寡矣。”
譯文:孟子說:“修養(yǎng)品性最好的辦法莫過于減少欲望。他為人很少有欲望,即便(善性)有所失,也很少;他為人欲望很多,即便(善性)有以保留,也很少?!?br>
6、《石崇與王愷爭豪》原文:石崇與王愷爭豪,并窮綺麗,以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷。枝柯扶疏,世罕其比。愷以示崇;崇視訖,以鐵如意擊之,應(yīng)手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇曰:“不足恨,今還卿?!蹦嗣笥蚁と∩汉鳂洌腥?、四尺,條干絕世,光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。愷惘然自失。
譯文:石崇和王愷比賽富有,都竭力用最華麗的東西來裝飾車輛、衣冠。武帝,是王愷的外甥,常常幫助王愷,曾經(jīng)把一株兩尺來高的珊瑚樹賞給王愷,枝葉茂盛紛披,世上最少有珊瑚樹比得上它的。王愷拿出它來給石崇看。石崇看完后,用鐵如意敲打它,它隨手碎了。王愷既惋惜,又以為石崇妒忌自己的寶貝,臉色嚴(yán)厲地大聲指責(zé)石崇。石崇說:“不值得懊恨,現(xiàn)在我還給您?!奔戳钭笥野炎约旱纳汉鳂浣y(tǒng)統(tǒng)拿來,有六、七枝高三尺、四尺,枝條的美好世上絕無僅有,明亮華麗看也看不盡,象王愷這樣同等高的珊瑚樹很多。王愷心中感到很不舒暢。
7、《胸有成竹》原文:竹之始生,一寸之萌耳,而節(jié)葉具焉。自蜩腹蛇蚹,以至于劍拔十尋者,生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之,葉葉而累之,豈復(fù)有竹乎!故畫竹必先得成竹于胸中,執(zhí)筆熟視,乃見其所欲畫者,急其從之,振筆直遂,以追其所見,如兔起鶻落,少縱則逝矣。譯文:竹子開始生出時(shí),只是一寸高的萌芽而已,但節(jié)、葉都具備了。從蟬蛻殼蛇蛻皮一般的狀態(tài),直至象劍拔出鞘一樣長到八丈高,都是一生長就有的。如今畫竹的人都是一節(jié)節(jié)地畫它,一葉葉地堆積它,這樣哪里還會有完整鮮活的竹子呢?所以畫竹必定要心里先有完整的竹子形象,拿起筆來仔細(xì)端詳,就看到了他所想畫的竹子的形象,急速起身跟住它,揮筆落紙,一氣呵成,以追上他所見到的,如兔子躍起奔跑鶻鳥俯沖逮抓一般,稍一放松就消失了。
——日界線趣事
從前,在日界線附近發(fā)生了一件有趣的事情。某一年,有一艘客輪從西太平洋向東航行。航行途中海上起了大風(fēng),船體劇烈搖晃。這時(shí),一位孕婦耐不住輪船的顛簸而臨產(chǎn)了。她先生下一個(gè)女嬰,5分鐘后船自西向東越過日界線,她又生下一個(gè)女嬰。結(jié)果,一對孿生姐妹先后降生,后出生的妹妹卻比先出生的姐姐大一天。這種罕見的情況,也只有在日界線兩側(cè)才會發(fā)生。
在日界線兩側(cè)還有一個(gè)廣為流傳的的故事,一位名叫呂薩的外國商人,于某年4月10日乘飛機(jī)從太平洋的馬紹爾島飛往檀香山。上機(jī)前1小時(shí),他去機(jī)場附近的花旗銀行兌換貨幣時(shí),遇到一位老太太,手里拿著一張過期(兌獎(jiǎng)日期是4月9日)的中獎(jiǎng)彩票,捶胸頓足,非常難過。這時(shí),走來一位身穿筆挺西服的中年人,他“關(guān)切”地對老太太說:“請不要傷心,我愿用3000美元買您這張廢票(獎(jiǎng)金為8000美元),您老同意嗎?”老太太一愣,自忖這張廢彩票反正已無任何價(jià)值,就同意了。這件事令呂薩好不納悶。
飛機(jī)起飛了,在空中飛行了一段時(shí)間,忽然耳邊飄來航空小姐甜潤的播音:“親愛的旅客們請注意,現(xiàn)在是4月9日10時(shí)4分,我們將于11時(shí)抵達(dá)美國檀香山機(jī)場……”呂薩奇怪,上機(jī)時(shí)明明是4月10日,現(xiàn)在怎么變成4月9日了!難道時(shí)光可以倒流?呂薩正想回頭與后排乘客對表,一瞧,咦,這不正是起飛前購買老太太過期中獎(jiǎng)彩票的那位中年人嗎?呂薩問:“先生,請問,現(xiàn)在怎么變成4月9日了?那你剛才買的廢票不是又有效了嗎?”“是的,兌換后我可以凈賺5000美元?!敝心耆说靡獾匦χf。
后來,那位中年人果然拿著那張中獎(jiǎng)彩票在檀香山花旗銀行兌換了8000美元的獎(jiǎng)金。那張中獎(jiǎng)彩票怎么死而復(fù)活了呢?原來,本次航班的飛行方向是自西向東,在飛越180°經(jīng)線附近的日界線時(shí),需更換日期,4月10日變成4月9日,這樣過期中獎(jiǎng)彩票又可以兌換了 。
我每幸福父母我疼爺爺奶奶噓寒問暖我真幸福
我侯再姥姥家幼園爸爸媽媽身邊姥姥我特別關(guān)我想要姥姥給我買說要風(fēng)風(fēng)要雨雨我經(jīng)讓氣記我看見些同玩陀螺我想玩跟姥姥要姥姥剛要帶我買剛進(jìn)門媽媽聽見讓我要罵我頓我委屈放聲哭起聲音震破玻璃姥姥疼媽媽說:想要給買干非要讓哭呢媽媽說:要給買寵壞您別管姥爺說:給買吧媽媽沒辦帶我買
路風(fēng)吹著樹枝搖擺像我失望鳥樹唧唧喳喳叫像嘲笑我知媽媽我說:能再跟姥姥要東西舍買點(diǎn)東西卻要要說做我聲吭進(jìn)行激烈斗爭底要要我現(xiàn)進(jìn)退兩難要顯我知要我想玩媽媽給我買我高興笑
件事看姥姥我我幸福家我關(guān)倍至姥姥我我卻停搗蛋我付許許
我現(xiàn)終于體我真幸福啊我要珍惜份幸福
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