初三英語(yǔ)六七單元知識(shí)點(diǎn)
人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第七單元知識(shí)點(diǎn)
六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第七單元知識(shí)點(diǎn)是:原形→比較級(jí) 主要單詞是:old→older young→younger tall→taller short→shorter cheap→cheaper expensive→more expensive good→better bad→worse 主要句子是:例:who's older,Tony or Jenny? Tony is older.
人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第七單元知識(shí)點(diǎn)
六年級(jí)上冊(cè)春派英語(yǔ)第七單元知識(shí)點(diǎn)是:原形→睜念比較級(jí)
主要單詞是:old→older young→younger tall→taller short→shorter
cheap→cheaper expensive→more expensive good→better bad→worse
主要句子是扒早賀:例:who's older,Tony or Jenny? Tony is older.
which is bigger,the hippo or the elephant? The elephant is bigger.
Is the hippo bigger than the elephant? No,it isn't.The elephant is bigger.
主要單詞是:old→older young→younger tall→taller short→shorter
cheap→cheaper expensive→more expensive good→better bad→worse
主要句子是扒早賀:例:who's older,Tony or Jenny? Tony is older.
which is bigger,the hippo or the elephant? The elephant is bigger.
Is the hippo bigger than the elephant? No,it isn't.The elephant is bigger.
初三英語(yǔ)7單元知識(shí)點(diǎn)
1、My suggestion is more attention should be attached to the issue of youth drug abuse. *is是系動(dòng)詞,后跟表語(yǔ)從句,that引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí)不能省略,這里少了that.*主語(yǔ)是suggestion,advice等表示建議,命令的詞從句應(yīng)當(dāng)用虛擬語(yǔ)氣,并且should要省略。?2、People think developing space research well spend a huge number of money. *spend表示花費(fèi)時(shí)間或金錢(qián)時(shí)主語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是支付者,是人,cost的主語(yǔ)才是物,這里是說(shuō)發(fā)展太空研究會(huì)花費(fèi)大量金錢(qián)。主語(yǔ)是物,應(yīng)該改成cost.(will打錯(cuò)咯?。。?a large/huge/great number of只能修飾可數(shù)名詞,money不可數(shù),所以錯(cuò)了。改成huge amounts of吧。3、Now people go abroad becomes very easy. *這句句子有兩個(gè)動(dòng)詞,肯定不對(duì),become是真正的動(dòng)詞,句子意思是現(xiàn)在人們出國(guó)變的很容易。要不然就把become前面的部分變成主語(yǔ)從句,用that引導(dǎo),That people go abroad now becomes very easy.要不然就把它變成動(dòng)名詞短語(yǔ),就可以做主語(yǔ)了。Now people's going abroad becomes very easy.?4、When one is over 70 years old, he is very dangerous if left alone at home.*當(dāng)人超過(guò)70歲的時(shí)候,一個(gè)人獨(dú)自在家是很危險(xiǎn)的。錯(cuò)在he is very dangerous,他不是怪獸啊,怎么能說(shuō)他很危險(xiǎn)呢?所以應(yīng)該改成it is very dangerous if he is left alone at home.it是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是if he ...并且這里if從句當(dāng)中的he不要省略,否則從句的主語(yǔ)都不知道到哪里去找拉~。? ?
第六識(shí)與第七識(shí)有什么區(qū)別
第六是顯意識(shí),你平常用的,第七是潛意識(shí),平時(shí)看不見(jiàn)的,在昏睡中第六意識(shí)就幾乎不起作用了,自己作不了主,而第七意識(shí)還在繼續(xù)運(yùn)作,而且是單線運(yùn)動(dòng),無(wú)法進(jìn)行思考。
參考這樣的路線,人死亡后,第六意識(shí)消失。第八意識(shí)先顯示出種種境界。頭一個(gè)大境界,第七意識(shí)會(huì)跟隨第一個(gè)大境界去投胎受報(bào)。
如果想知道怎么解脫這種關(guān)系。請(qǐng)看凈界法師的唯識(shí)概論。
參考這樣的路線,人死亡后,第六意識(shí)消失。第八意識(shí)先顯示出種種境界。頭一個(gè)大境界,第七意識(shí)會(huì)跟隨第一個(gè)大境界去投胎受報(bào)。
如果想知道怎么解脫這種關(guān)系。請(qǐng)看凈界法師的唯識(shí)概論。
初中七年級(jí)下英語(yǔ)第七單元完形填空
cabde
記者:米查(米歇爾的昵稱(chēng))杰克遜,您的神色近年來(lái)改變了。很多人說(shuō)您做過(guò)許多整容手術(shù)。 那是真的嗎?
米歇爾 : 這是最可笑的事。 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。如果我的面孔是改變, (我不可能停止它)
記者 : 怎么樣您的皮膚,邁克爾? 您的臉色曾經(jīng)是黑的,但是現(xiàn)在看來(lái)。您比白人看起來(lái)還白,您漂白了您的皮膚?
米歇爾 : 我再次聲明,人們因?yàn)槲业哪w色傷害我,我是黑人,并且我自豪地是一個(gè)黑人。
記者 : 有說(shuō)的謠言您將放棄歌唱事業(yè),您對(duì)此有何東西要說(shuō)?
米歇爾 : 聽(tīng)著,我喜愛(ài)唱歌,因?yàn)橐魳?lè)是我的生命,我離開(kāi)歌手的舞臺(tái)!
還是好好學(xué)英語(yǔ)吧!
記者:米查(米歇爾的昵稱(chēng))杰克遜,您的神色近年來(lái)改變了。很多人說(shuō)您做過(guò)許多整容手術(shù)。 那是真的嗎?
米歇爾 : 這是最可笑的事。 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。如果我的面孔是改變, (我不可能停止它)
記者 : 怎么樣您的皮膚,邁克爾? 您的臉色曾經(jīng)是黑的,但是現(xiàn)在看來(lái)。您比白人看起來(lái)還白,您漂白了您的皮膚?
米歇爾 : 我再次聲明,人們因?yàn)槲业哪w色傷害我,我是黑人,并且我自豪地是一個(gè)黑人。
記者 : 有說(shuō)的謠言您將放棄歌唱事業(yè),您對(duì)此有何東西要說(shuō)?
米歇爾 : 聽(tīng)著,我喜愛(ài)唱歌,因?yàn)橐魳?lè)是我的生命,我離開(kāi)歌手的舞臺(tái)!
還是好好學(xué)英語(yǔ)吧!
小學(xué)六年級(jí)七單元作文《小鴨子的故事》
在2001年9月29日清晨,古巴的溫哥華的大街上人山人海,車(chē)水馬龍.一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭.這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景.
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光,對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹,可過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)汽車(chē)的人們讓開(kāi)一條寬闊的道路,讓鴨子們走.幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對(duì)一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只聽(tīng)“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向,原來(lái),小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道.這時(shí),鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來(lái),可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子.
這時(shí),鴨媽媽冷靜了下來(lái),趕緊環(huán)顧四周,剛好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警正在巡邏就急忙奔去.
鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著:“嘎!嘎!嘎!”仿佛再說(shuō):“巡警叔叔,巡警叔叔,趕快跟我過(guò)來(lái),我有一件事,需要你的幫忙!”并且還咬者巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力.巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拿開(kāi)繼續(xù)工作.鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿.巡警看著鴨媽媽,感到有些蹊蹺,心想:咦!鴨媽媽為什么老是做同樣一個(gè)動(dòng)作呢?是不是想告訴我什么事情?……還是先跟他去吧.隨后,就跟著鴨媽媽走了過(guò)去.鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子.這位巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走.巡警趕快跑到河邊,看見(jiàn)一位釣魚(yú)的人,就對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你能不能借一下?lián)凭W(wǎng)?”“當(dāng)然可以.”釣魚(yú)的人爽快地答應(yīng)了.巡警急忙跑回下水道前,迅速把撈網(wǎng)伸下又深又窄的下水道,將一只只水淋淋的鴨子救了出來(lái).鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子.鴨媽媽感激地對(duì)巡警說(shuō):“嘎!嘎!嘎!”似乎在說(shuō):“謝謝巡警叔叔救了我的孩子,我不勝感激!”
鴨媽媽叫孩子們排好一隊(duì),站成一排,繼續(xù)走在溫哥華街頭.它們?cè)阶咴竭h(yuǎn),漸漸的,消失在溫哥華街頭.巡警目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn).
在朝陽(yáng)的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目.
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光,對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹,可過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)汽車(chē)的人們讓開(kāi)一條寬闊的道路,讓鴨子們走.幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對(duì)一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只聽(tīng)“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向,原來(lái),小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道.這時(shí),鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來(lái),可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子.
這時(shí),鴨媽媽冷靜了下來(lái),趕緊環(huán)顧四周,剛好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警正在巡邏就急忙奔去.
鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著:“嘎!嘎!嘎!”仿佛再說(shuō):“巡警叔叔,巡警叔叔,趕快跟我過(guò)來(lái),我有一件事,需要你的幫忙!”并且還咬者巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力.巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拿開(kāi)繼續(xù)工作.鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿.巡警看著鴨媽媽,感到有些蹊蹺,心想:咦!鴨媽媽為什么老是做同樣一個(gè)動(dòng)作呢?是不是想告訴我什么事情?……還是先跟他去吧.隨后,就跟著鴨媽媽走了過(guò)去.鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子.這位巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走.巡警趕快跑到河邊,看見(jiàn)一位釣魚(yú)的人,就對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你能不能借一下?lián)凭W(wǎng)?”“當(dāng)然可以.”釣魚(yú)的人爽快地答應(yīng)了.巡警急忙跑回下水道前,迅速把撈網(wǎng)伸下又深又窄的下水道,將一只只水淋淋的鴨子救了出來(lái).鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子.鴨媽媽感激地對(duì)巡警說(shuō):“嘎!嘎!嘎!”似乎在說(shuō):“謝謝巡警叔叔救了我的孩子,我不勝感激!”
鴨媽媽叫孩子們排好一隊(duì),站成一排,繼續(xù)走在溫哥華街頭.它們?cè)阶咴竭h(yuǎn),漸漸的,消失在溫哥華街頭.巡警目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn).
在朝陽(yáng)的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目.
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元的作文
人和動(dòng)物的故事
那是一次偶然的機(jī)會(huì),朋友送給我一顆鳥(niǎo)蛋,當(dāng)時(shí),我并不知道那是一顆什么鳥(niǎo)蛋,只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我要將它孵化出來(lái)直到養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥(niǎo)窩。功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)教,幾個(gè)月下來(lái),小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語(yǔ),還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì)了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類(lèi)的話。久而久之,這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就這樣,我和小鸚鵡成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就會(huì)落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來(lái)。早上的時(shí)候,總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒,它經(jīng)常喊著:“懶豬,起床了?!?br/>
有一次放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時(shí)候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說(shuō)道:“有辦法、有辦法!”說(shuō)完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個(gè)辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時(shí),忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著它的翅膀,我仔細(xì)一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過(guò)了難關(guān)。
還有一件事,使我終身難忘。記得那一次,我在池塘邊玩,當(dāng)時(shí)只有我一人在那兒,一不小心,我摔了一跤,掉進(jìn)了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一個(gè)“旱鴨子”,我努力的掙扎,可我怎么也爬不上岸來(lái),我絕望了,以為這回完蛋了??闪钗乙庀氩坏降氖?,我父母居然趕過(guò)來(lái)把我拉了上來(lái)。后來(lái)才知道,是我的小鸚鵡及時(shí)飛到父親身上,用嘴拼命的把父親往池塘邊拖,我才得以獲救。
就因?yàn)橛辛诉@只可愛(ài)的鸚鵡,我的同學(xué)經(jīng)常來(lái)找我玩,使我的生活也增添了幾分樂(lè)趣。
一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴(yán)肅的說(shuō):“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱??”媽媽告訴我:“小鳥(niǎo)與人經(jīng)常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命?!?br/>
聽(tīng)了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來(lái)覆去睡不著,不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什么似的,也和我一樣整天悶悶不樂(lè)。經(jīng)過(guò)幾天的慎重思考后,我最終作出了一個(gè)決定,那就是將它放回大自然。作出這個(gè)決定后,我便覺(jué)得全身輕松了許多。因?yàn)槲沂嵌嗝磹?ài)它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快,怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關(guān)系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開(kāi)??!當(dāng)我松開(kāi)手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因?yàn)樾氖铝飨铝搜蹨I。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動(dòng)它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處……
第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開(kāi)眼,小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎么會(huì)在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了??蓻](méi)過(guò)多久,它還是飛了回來(lái)??磥?lái)這小家伙是賴著不走了。
后來(lái),我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),動(dòng)物是有感情的,你養(yǎng)育了它,它就會(huì)依戀你、感激你。而且它會(huì)一直跟隨你的。從那以后,我再?zèng)]有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。
那是一次偶然的機(jī)會(huì),朋友送給我一顆鳥(niǎo)蛋,當(dāng)時(shí),我并不知道那是一顆什么鳥(niǎo)蛋,只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我要將它孵化出來(lái)直到養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥(niǎo)窩。功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)教,幾個(gè)月下來(lái),小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語(yǔ),還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì)了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類(lèi)的話。久而久之,這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就這樣,我和小鸚鵡成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就會(huì)落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來(lái)。早上的時(shí)候,總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒,它經(jīng)常喊著:“懶豬,起床了?!?br/>
有一次放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時(shí)候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說(shuō)道:“有辦法、有辦法!”說(shuō)完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個(gè)辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時(shí),忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著它的翅膀,我仔細(xì)一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過(guò)了難關(guān)。
還有一件事,使我終身難忘。記得那一次,我在池塘邊玩,當(dāng)時(shí)只有我一人在那兒,一不小心,我摔了一跤,掉進(jìn)了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一個(gè)“旱鴨子”,我努力的掙扎,可我怎么也爬不上岸來(lái),我絕望了,以為這回完蛋了??闪钗乙庀氩坏降氖?,我父母居然趕過(guò)來(lái)把我拉了上來(lái)。后來(lái)才知道,是我的小鸚鵡及時(shí)飛到父親身上,用嘴拼命的把父親往池塘邊拖,我才得以獲救。
就因?yàn)橛辛诉@只可愛(ài)的鸚鵡,我的同學(xué)經(jīng)常來(lái)找我玩,使我的生活也增添了幾分樂(lè)趣。
一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴(yán)肅的說(shuō):“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱??”媽媽告訴我:“小鳥(niǎo)與人經(jīng)常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命?!?br/>
聽(tīng)了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來(lái)覆去睡不著,不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什么似的,也和我一樣整天悶悶不樂(lè)。經(jīng)過(guò)幾天的慎重思考后,我最終作出了一個(gè)決定,那就是將它放回大自然。作出這個(gè)決定后,我便覺(jué)得全身輕松了許多。因?yàn)槲沂嵌嗝磹?ài)它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快,怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關(guān)系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開(kāi)??!當(dāng)我松開(kāi)手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因?yàn)樾氖铝飨铝搜蹨I。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動(dòng)它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處……
第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開(kāi)眼,小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎么會(huì)在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了??蓻](méi)過(guò)多久,它還是飛了回來(lái)??磥?lái)這小家伙是賴著不走了。
后來(lái),我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),動(dòng)物是有感情的,你養(yǎng)育了它,它就會(huì)依戀你、感激你。而且它會(huì)一直跟隨你的。從那以后,我再?zèng)]有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。
七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)六單元單詞
的馮紹峰,下次vsd
初一下冊(cè)英語(yǔ)第五單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
這東西好找嗎,真是的
初二英語(yǔ)單元知識(shí)點(diǎn)匯總
[人教版]新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)
Unit 1 How often do you exercise?
重點(diǎn)語(yǔ)法:頻率副詞
詢問(wèn)別人做某事的頻繁程度
Unit 2 What's the matter?
重點(diǎn)語(yǔ)法:詢問(wèn)別人如何感覺(jué)
了解一些常見(jiàn)病的英文名稱(chēng)
Unit 3 What are you doing for vacation?
重點(diǎn)語(yǔ)法:用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示一般將來(lái)時(shí)態(tài)
強(qiáng)調(diào)某個(gè)動(dòng)作已經(jīng)計(jì)劃好即將按照計(jì)劃去執(zhí)行
Unit 4 How do you get to school?
重點(diǎn)語(yǔ)法:詢問(wèn)別人做某事的方式
用 How 引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句
Unit 5 Can you come to my party?
重點(diǎn)語(yǔ)法:詢問(wèn)并請(qǐng)求某人做某事
Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重點(diǎn)語(yǔ)法:在兩件或多件事物中進(jìn)行比較
使用形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重點(diǎn)語(yǔ)法:詢問(wèn)做某事的過(guò)程用 how 引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句
分步回答用 first(首先), next(接著), then(然后), finally(最后) 等時(shí)間副詞引導(dǎo)從句。
Unit 8 How was your school trip?
重點(diǎn)語(yǔ)法:一般過(guò)去時(shí)態(tài)
Unit 9 When was he born?
重點(diǎn)語(yǔ)法:一般過(guò)去時(shí)態(tài)
談?wù)撝宋?br>
Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重點(diǎn)語(yǔ)法:一般將來(lái)時(shí)態(tài)
do/does 的兩種一般將來(lái)時(shí)態(tài)形式:will do;be going to do
Unit 11 Could you please clean your room?
重點(diǎn)語(yǔ)法:委婉請(qǐng)求別人做某事
引導(dǎo)詞用 can, shall, will 等情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)態(tài)
Unit 12 What's the best radio station?
重點(diǎn)語(yǔ)法:在各事物間進(jìn)行比較
用形容詞的原形、比較級(jí)和最高級(jí)
OK?希望能幫到你啊!
Unit 1 How often do you exercise?
重點(diǎn)語(yǔ)法:頻率副詞
詢問(wèn)別人做某事的頻繁程度
Unit 2 What's the matter?
重點(diǎn)語(yǔ)法:詢問(wèn)別人如何感覺(jué)
了解一些常見(jiàn)病的英文名稱(chēng)
Unit 3 What are you doing for vacation?
重點(diǎn)語(yǔ)法:用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示一般將來(lái)時(shí)態(tài)
強(qiáng)調(diào)某個(gè)動(dòng)作已經(jīng)計(jì)劃好即將按照計(jì)劃去執(zhí)行
Unit 4 How do you get to school?
重點(diǎn)語(yǔ)法:詢問(wèn)別人做某事的方式
用 How 引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句
Unit 5 Can you come to my party?
重點(diǎn)語(yǔ)法:詢問(wèn)并請(qǐng)求某人做某事
Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重點(diǎn)語(yǔ)法:在兩件或多件事物中進(jìn)行比較
使用形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重點(diǎn)語(yǔ)法:詢問(wèn)做某事的過(guò)程用 how 引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句
分步回答用 first(首先), next(接著), then(然后), finally(最后) 等時(shí)間副詞引導(dǎo)從句。
Unit 8 How was your school trip?
重點(diǎn)語(yǔ)法:一般過(guò)去時(shí)態(tài)
Unit 9 When was he born?
重點(diǎn)語(yǔ)法:一般過(guò)去時(shí)態(tài)
談?wù)撝宋?br>
Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重點(diǎn)語(yǔ)法:一般將來(lái)時(shí)態(tài)
do/does 的兩種一般將來(lái)時(shí)態(tài)形式:will do;be going to do
Unit 11 Could you please clean your room?
重點(diǎn)語(yǔ)法:委婉請(qǐng)求別人做某事
引導(dǎo)詞用 can, shall, will 等情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)態(tài)
Unit 12 What's the best radio station?
重點(diǎn)語(yǔ)法:在各事物間進(jìn)行比較
用形容詞的原形、比較級(jí)和最高級(jí)
OK?希望能幫到你啊!
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