武昌區(qū)七下期中英語(yǔ)考試

駕車(chē)路5261線：全程約31.7公里

起點(diǎn)4102：昌平區(qū)

1.從起點(diǎn)向正東方向1653出發(fā)，行駛40米，右內(nèi)轉(zhuǎn)

2.行駛10米，右轉(zhuǎn)進(jìn)容入政府街

3.沿政府街行駛380米，左轉(zhuǎn)進(jìn)入西環(huán)路

4.沿西環(huán)路行駛850米，右轉(zhuǎn)進(jìn)入南環(huán)西路

5.沿南環(huán)西路行駛360米，進(jìn)入G6輔路

6.沿G6輔路行駛670米，稍向左轉(zhuǎn)上匝道

7.沿匝道行駛240米，直行進(jìn)入京藏高速

8.沿京藏高速行駛3.3公里，朝北六環(huán)/順義/門(mén)頭溝/G7方向，稍向右轉(zhuǎn)進(jìn)入百葛橋

9.沿百葛橋行駛1.4公里，直行進(jìn)入北六環(huán)路

10.沿北六環(huán)路行駛12.9公里，在安四路/小湯山/北苑出口，稍向右轉(zhuǎn)進(jìn)入小湯山橋

11.沿小湯山橋行駛1.0公里，右轉(zhuǎn)進(jìn)入四場(chǎng)路

12.沿四場(chǎng)路行駛490米，右轉(zhuǎn)進(jìn)入立湯路

13.沿立湯路行駛9.6公里，調(diào)頭進(jìn)入立湯路

14.沿立湯路行駛450米，右轉(zhuǎn)

15.行駛20米，右轉(zhuǎn)

16.行駛10米，到達(dá)終點(diǎn)

終點(diǎn)：北京匯京福瑞汽車(chē)銷(xiāo)...

您好，中公教育為您服務(wù)。

? ??2014南昌高新區(qū)教師招聘面試時(shí)間是7月26日—29日，面試分三個(gè)組進(jìn)行，具體時(shí)間是：

①小學(xué)組：2014年7月26日、27日兩天;

②中學(xué)(初中、高中)組：2014年7月28日一天;

③幼兒園組：2014年7月29日一天。

具體的內(nèi)容可在中公江西教師網(wǎng)查看，里面更新了2014南昌高新區(qū)教師招聘面試公告，內(nèi)容很全面很具體。

如有疑問(wèn)，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。

在手機(jī)上查南昌市教育考試院的報(bào)考具體步驟如下:

1．訪問(wèn)南昌市教育考試院網(wǎng)站（www_***_cn）門(mén)戶網(wǎng)，點(diǎn)擊“南昌市中考報(bào)名系統(tǒng)”入口。

2.用戶名和密碼已在考務(wù)會(huì)上下發(fā)，請(qǐng)妥善保管初始密碼。如需修改密碼，請(qǐng)點(diǎn)擊“控制面板”-“修改密碼”進(jìn)行修改。

3.進(jìn)行上述步驟后即可查看南昌市教育考試院的報(bào)考。

報(bào)考注意事項(xiàng):

1.考生應(yīng)仔細(xì)核對(duì)相片及個(gè)人信息，注意準(zhǔn)確選擇選中考體育項(xiàng)目，所填中考專(zhuān)用手機(jī)號(hào)請(qǐng)保持正常狀態(tài)，在錄取結(jié)束之前不能換號(hào)或停機(jī)。

2.如發(fā)現(xiàn)信息有誤，考生自行修改，如果是報(bào)名序號(hào)、姓名、性別、學(xué)籍號(hào)、相片信息有誤，請(qǐng)學(xué)校匯總后按要求提交報(bào)告到南昌市教育考試院申請(qǐng)修改。

3.完善并確認(rèn)信息無(wú)誤，請(qǐng)點(diǎn)擊“確認(rèn)以上信息完整，我已經(jīng)完成填寫(xiě)”，學(xué)校打印考生信息表，考生和家長(zhǎng)簽字后交給學(xué)校存檔備查。

英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯七大技巧

　　目前階段，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯引起了越來(lái)越多的學(xué)生關(guān)注，那么在考前如何快速的突破四級(jí)翻譯呢？下面和我一起來(lái)看看英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯七大技巧。希望對(duì)大家有所幫助。

　　 一、增詞

　　在段落翻譯時(shí)，為了能充分的表達(dá)原文含義，以求達(dá)意，翻譯時(shí)有必要增加詞語(yǔ)來(lái)使英文的表達(dá)更加順暢。例如：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　譯文為： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind.

　　其中間加上了增連詞whereas，以使英語(yǔ)的句子表達(dá)更加有邏輯性。

　　 二、減詞

　　考生要明白，英語(yǔ)的表達(dá)傾向簡(jiǎn)潔，漢語(yǔ)比較喜歡重復(fù)，重復(fù)作為漢語(yǔ)的一種修辭手法，在某種場(chǎng)合下，重復(fù)的表達(dá)一個(gè)意思，是為了強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語(yǔ)氣。漢語(yǔ)中為了有更強(qiáng)的節(jié)奏感和押韻，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)排比句?？忌诜g這些句子時(shí)，為了符合英文表達(dá)的邏輯，就要有所刪減或省略。例如：這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天！讓我們張開(kāi)雙臂，熱烈擁抱這個(gè)春天吧！

　　譯文為：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science.

　　以上的漢語(yǔ)是比較重復(fù)的排比句，漢譯英時(shí)考生要遵守英語(yǔ)的邏輯表達(dá)，加上定語(yǔ)從句來(lái)翻譯，這樣英文句子讀起來(lái)也朗朗上口。

　　 三、詞類(lèi)轉(zhuǎn)換

　　英語(yǔ)語(yǔ)言的一個(gè)很重要的特點(diǎn)，就是詞類(lèi)變形和詞性轉(zhuǎn)換，尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。例如：她的書(shū)給我們的印象很深。

　　譯文為：Her book impressed us deeply.

　　在此翻譯中漢語(yǔ)中的名詞印象轉(zhuǎn)化成英語(yǔ)中的動(dòng)詞impress。

　　 四、語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換

　　語(yǔ)態(tài)分為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用率較高，英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用率較高。所以考生在翻譯時(shí)，要注意語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。例如：這個(gè)小女孩在上學(xué)的.路上受了傷。

　　譯文為：The little girl was hurt on her way to school.

　　 五、語(yǔ)序變換

　　為了適應(yīng)英文的修辭避免歧義，有時(shí)需要對(duì)原文的語(yǔ)序進(jìn)行調(diào)整。

　　 六、分譯與合譯

　　考生在遇到較長(zhǎng)的句子或較復(fù)雜的句子時(shí)，可以考慮分譯，以使譯文簡(jiǎn)潔，通俗易懂。同時(shí)考生也可以把漢語(yǔ)的兩個(gè)較簡(jiǎn)短的句子翻譯成一句英文，可以用連接詞來(lái)鏈接。

　　 七、正反表達(dá)翻譯

　　正反表達(dá)翻譯可以分為兩種情況：1.漢語(yǔ)從正面表達(dá)，英語(yǔ)從反面表達(dá)。2.漢語(yǔ)從反面表達(dá)，譯文從正面表達(dá)。例如：他的演講不充實(shí)。

　　譯文為：His speech is pretty thin.

　　以上便是我們與大家分享的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯的七大技巧，希望考生在最后的沖刺階段，結(jié)合翻譯技巧多練習(xí)，Practice makes perfect! 只有把技巧應(yīng)用于練習(xí)中，總結(jié)自己在漢譯英中的缺陷，進(jìn)行改善，才能提高！