小學生元旦表演快板

拜年快板詞

打竹板，響連天，
我給大家來拜年。
磕頭行禮太麻煩，
鞠躬禮節(jié)不周全，
拱手一禮做個揖，
來點掌聲更美滿。

一拜大家胃口好，
吃嘛嘛香身體??；
二拜大家心情爽，
工作學習不心煩；
三拜家庭多和睦，
快樂生活笑開顏；
四拜大家財運好，
工資獎金多拿錢；
五拜大家時運通，
連升三級做高官；
六拜大家愛老幼，
中華美德萬代傳；
七拜大家朋友多，
朋友多了事好辦；
八拜大家諸事順，
順氣順意順心愿；
九拜大家身體棒，
健健康康活百年；
十拜大家過年好，
高高興興來聯(lián)歡。

元旦的起源：元旦，據(jù)說是起于三皇五帝之一的顓頊，距今已經(jīng)有5000多年的歷史。 “元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春。 ”南北朝時，南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》中有關(guān)于：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。 ” 的記載。漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》一賦中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》一辭中呼為“元春”、唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。

中國元旦歷來指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。正月初一的計算方法，在漢武帝時期以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后，又以陽春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，規(guī)定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦，一直沿用到清朝末年。
公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷，把農(nóng)歷的1月1日叫做“春節(jié)”，把公歷的1月1日稱為“元旦”，不過當時并沒有正式公布。為了“行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷，所以便統(tǒng)計”，民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年)，并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”，但并不稱為“元旦”。

1949年9月27日，第一屆中國人民政治協(xié)商會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽歷。元旦，指西元紀年的歲首第一天。為區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的 “立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷一月一日改稱為“春節(jié)”，陽歷1月1日定為新年的開始――“元旦”，并列入法定假日，成為全國人民的節(jié)日。每年1月1日，標志著新的一年到來，人們習慣將這一天稱為“元旦”，俗稱“陽歷年”。天文專家表示，“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)”，在中國農(nóng)歷中已沿用4000多年，但現(xiàn)行公歷“元旦”為1949年所定，隨著2015年的到來，它只有“66歲”。

傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。堯死后人們把舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙?！庇浭鲈c賀之情景。

新年伊始，萬象更新。

　　慶元旦節(jié)目快板臺詞)



　　合：中華民族幾千年，



　　A.優(yōu)秀文化代代傳。



　　B;傳到今天最燦爛，



　　C.世界各地都傳遍。



　　D.文化遺產(chǎn)要保護，



　　A.繼承發(fā)展闖新路。



　　B.重任在肩新一代，



　　C.颯爽英姿有氣派。



　　D.站在臺上真自豪，



　　合:我們一起唱歌謠



　　D.春天到，百花香，



　　A.蜜蜂飛，蝴蝶忙，紅的紅來黃的黃。



　　B.校園里，真熱鬧，大地穿上綠衣裳。



　　


　　D.我們幾個走上臺,熱烈慶祝新年到。，



　　A.邊跳邊唱樂淘淘，蹦蹦跳跳唱起來。



　　B.新春紅日映彩霞，新天新地迎新春。



　　C.世界矚目大中華。



　　合:對!世界矚目大中華。世界都說中華好，



　　B;春來早，早來到，祖國大地春來早。



　　A;天空媽媽抱小星，



　　B;大地媽媽抱小草。



　　C;海洋媽媽抱小魚，



　　D;森林媽媽抱小鳥。



　　A;大山媽媽抱小溪，



　　B;祖國媽媽抱小寶。



　　C;咱在媽媽懷里抱，



　　D;齊夸祖國媽媽好。



　　合：對！咱在媽媽懷里抱，齊夸祖國媽媽好。



　　A;小朋友們手拉手。背著書包上學校



　　B;見了老師問個好，



　　老師夸我有禮貌。



　　C.見了同學敬個禮，



　　你愛我來我愛你。



　　D;親親熱熱在一起，



　　并肩走到教室里。



　　合：對！親親熱熱在一起，并肩走到教室里



　　合：鈴聲響，上課啦！>同學們，入座啦！



　　A;老師來到教室里，全體同學都站起；



　　B;齊聲說到老師好，老師也說同學好；



　　C;班長下令要坐好，坐好認真聽講好；



　　D;老師提問舉手好，回答問題大聲好；



　　A;回答對了都說好，回答錯了知道好；



　　B;認真聽講學習好，老師家長都說好。



　　合：對！認真聽講學習好，老師家長都說好；



　　C;上課聽講要專心，幫助同學要熱心；



　　A;放學路上要當心，完成作業(yè)要細心；



　　B;遇到困難不灰心，對待集體要關(guān)心；



　　C;團結(jié)合作要齊心，師生互助心連心。



　　合：對！團結(jié)合作要齊心，師生互助心連心。



　　A;每天早晨早起點兒，校服領(lǐng)巾整齊點兒；



　　<



　　B;見了老師禮貌點兒，>打掃衛(wèi)生積極點兒；



　　C;樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒；



　　D;發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒；



　　A;幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒；



　　B;接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒；



　　D;愛護花草文明點兒，文明歌謠記牢點兒。



　　<



　　合：對！愛護花草文明點兒，文明歌謠記牢點兒。



　　<



　　A;春到人間喜氣添，家家戶戶慶新年



　　B;慶新年，慶團圓，慶新年，富壽添。



　　C;慶賀新年把年拜，咱們一起去拜年！



　　A;給老師，拜個年；



　　B;給同學，拜個年；



　　C;給叔叔阿姨拜個年；



　　D;給爺爺奶奶拜個年！



　　合祝大家新春愉快都平安，最后祝愿我們的祖國更強大!



　　A;好好學習、



　　B;天天、向上



　　C;振興中華



　　D;不負希望、



　　A;熱愛祖國、保衛(wèi)祖國、



　　B;忠于祖國、建設(shè)祖國。



　　C;讓偉大的祖國更富強，



　　D讓五星紅旗永遠飄揚。



　　合;對!讓偉大的祖國更富強，讓五星紅旗永遠飄揚。

　　1、來歷

　　中國元旦歷來指的是夏歷（農(nóng)歷、陰歷）正月初一。正月初一的計算方法，在漢武帝時期以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。

　　從漢武帝起，規(guī)定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。

　　公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷，把農(nóng)歷的1月1日叫做“春節(jié)”，把公歷的1月1日稱為“元旦”，不過當時并沒有正式公布。

　　為了“行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷，所以便統(tǒng)計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是1912年），并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”，但并不稱為“元旦”。

　　1949年9月27日，第一屆中國人民政治協(xié)商會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽歷。元旦，指西元紀年的歲首第一天。

　　為區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的 “立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷一月一日改稱為“春節(jié)”，陽歷1月1日定為新年的開始――“元旦”，并列入法定假日，成為全國人民的節(jié)日。

　　2、相關(guān)傳說

　　傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙?！庇浭鲈c賀情景。

揮別2009，2010我們還要什么

一起攜手，共贏明天
辭舊迎新，元旦來臨！

辭舊迎新迎元旦！
慶元旦，迎新年

細雨迎新春，飛雪鬧元旦
新年新氣象
辭舊迎新
雪絮飄飄迎新年
暢想新春
喜迎元旦

料:彩帶,氣球,彩色粉筆,彩色噴霧,室內(nèi)禮花,窗花. 布置:用彩帶把教室里面的燈包裹起來,顯出五顏六色的色彩,營造氛圍; 再在天花板上懸掛上小氣球,越多越好;在黑板粘上兩個大紅氣球,有燈籠的效果. 在黑板上寫下主題,顏色鮮艷,字體大為好 在窗戶上帖上窗花,營造節(jié)日氛圍;或在窗戶上噴上彩色噴霧 禮花在演出節(jié)目時用 彩帶可以有規(guī)則的懸掛在天花板上 買些食品及及彩帶、氣球、貼紙等，節(jié)日氣氛很重要。建議以好打掃為前提。不提倡用噴的彩帶，有安全隱患(易燃)。備些小禮物，可以建議同學們把家中閑置的小擺設(shè)，工具，玩具，手工品及紀念品等拿到學校來作為禮物發(fā)放。（可以省錢）課桌圍成圓的，圓里可以表演節(jié)目 簡單點