元旦節(jié)目主持詞相聲
單人的,單人使用的主持詞只考慮一個人,雙人的,往往是一男一女配對,這種形式是共認的比較理想的主持人搭配。一男一女,可考慮聲音的特征,一柔美,一陽剛,在語言的設置可將柔美的詞讓女主持使用,陽剛的詞拿給男主持使用。
正文
洪:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的xxx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進取奮發(fā)圖
合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!
合:新的鐘聲
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
曾:xxx年的鐘聲即將敲響
洪:回首往事,我們滿懷豪情
曾:展望未來,我們重任在肩
曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
洪:讓燭光如故,光明永恒
曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
洪:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
洪:讓我們手牽手
曾:讓我們肩并肩
洪:讓我們跳起來
曾:讓我們唱起來
洪:歌唱春天
曾:歌唱未來
合:605班慶xxx元旦聯歡會現在開始!
(結尾詞)
曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們
洪:讓我編織你們,用活力的金線,
洪:讓我編織你們,用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的收獲,
曾:愿風中傳你的捷報
洪:陽光中我為你祝福,
洪:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
洪:親愛的老師、同學們
合:再見!
男:尊敬的各位老師
女:各位同學
合:上午好!
男:時光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的碩果
女:感受嚴冬的凜冽
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
2010年新年聯歡會現在開始!
結束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻---
合:迎接充滿希望的2010!
2010年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!
當碩果累累的金秋來臨,當寒流無孔不入的侵襲我們的沒一根神經??諝庵须硽柚x別的氣息。今天,我們相聚在這里,因為我們可親可敬的歐學長即將踏上新的征程。
此時此刻,我們的心處于悲喜交加的復雜情緒當中,歡喜的是,我們已悄然兩個月的大學生活。
然而,令我們糾結的是兩月來一直與我們朝夕相處的歐學長將要為大學生活畫上一個圓滿的句號。
各位同學我想我們是不是可以用兩分鐘的時間倆回味一下這兩個月來我們與學長相處的點點滴滴,曾經的一幕幕如同 電影一樣在腦海中鮮活地閃過。從開學時的懵懂無知,到校運動會的綁腿跑,到校歌比賽;這一切的一切(兩分鐘的音樂《一生有你》)。
(01)同學們我知道這短短的兩分種怎能寄托我們對學長深深眷戀,短暫的一百二十秒,又怎能表達我們對歐學長的依依不舍,但是天下無不散宴席,這一次的分別是為了下一次更好的相聚。所以讓我們暫時收起這份傷感,用我們的實際行動來表達我們對歐學長的深切祝愿:親愛的學長讓我們的心中,一生有你。一首《朋友》讓我們拾起故鄉(xiāng)的朋友《故鄉(xiāng)的云》。
(02)們好不好聽啊,相信這優(yōu)美的旋律已讓我們如癡如醉。因為喜歡你,所以永遠不會忘記你,所以永遠把你藏在心底,下面由陽陽帶來的《喜歡你》,他將用他的歌聲告訴我們一個花樣男孩真實的內心世界,心里深埋的想念和懵懂的愛情。
(03)青澀的年代遠去,曾經稚嫩的臉龐如今已在慢慢的走向成熟。于是我們等待,我們期待一份美好的感情下面李蘇清、徐凌云等人帶來的小虎隊的《愛》更家詮釋了他們對美好愛情的憧憬和美麗的向往。
(04)聆聽完優(yōu)美的歌聲后,大家是不是意猶未盡呢?別著急,接下來的節(jié)目更精彩。06年春晚由邰麗華領演的《千手觀音》震撼人心,她們那曼妙的舞姿于無聲處展現出生命的蓬勃,而今天七個青春洋溢的女生帶來的《千手觀音》又別有一番風味,她們將隨著輕松的節(jié)奏展示我們飛揚的青春和張揚的個性。下面請欣賞由邵中慧等人帶來的搞笑版《千手觀音》。
(05)笑過之后,讓我們稍稍平息一下,靜靜聆聽由楊嬌帶來的《隱形的翅膀》,電眼娃娃張韶涵教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。因為我們始終有一雙隱形的翅膀。讓我們重整旗鼓,飛向屬于自己的藍天,相信楊嬌的歌聲會詮釋著一切。
(06)是??!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。心存善良、關愛生命、關愛他人。由杜佳燦等人帶來的《和你一樣》,將會帶領我們走向一個樂于奉獻、充滿友愛的美麗新世界。
(07)《和你一樣》想做個善良的人,為這個世界的和諧貢獻自己的一份綿薄之力,只有大家和諧了,小家才會和諧。相聲作為國粹,始終倍受大眾青睞!下面由汪正亮、劉德華帶來的相聲《遠親不如近鄰》將寄托我們對每個家庭之間友好相處的美好愿望,也祝愿我們09財管(1)班這相親相愛的一家人能相互扶持、和諧相處。共享之后的生活,記住我們這一起走過的日子。
(08)接下來張小明的文學朗誦《一起走過的日子》將見證我們以后相處的每一個春夏秋冬。它將會成為我們心中一段溫存的記憶;《一起走過的日子》將見證我們的點滴友誼;《一起走過的日子》將見證我們不老的青春;《一起走過的日子》將見證我們追夢的旅程。
(09)人生在世,該哭就哭、當笑則笑,這才是真正的人生。小品《花盆兒》將讓我們的笑容永駐在每個人心中。掌聲有請黃俊峰、萬明華、張橋萍三位同學
10)美麗的世界因為有了你的參與而更加精彩,下面是我們精彩中的精彩游戲環(huán)節(jié)……秘密等待你的揭曉與驚嘆!??!
(11)笑過之后,我們會明白一切;笑過之后,我們會感受到幸福。我們會感受到幸福。我們--永遠相親相愛的一家人。永遠記住彼此、記住一起走過的難忘歲月。當我們的這份記憶被時間塵封時,它會成為我們記憶中無花的薔薇,靜靜地散發(fā)它的芬芳,不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。只是當我們的親朋好友離開時,我們只能在心底默默地祝福你《一路順風》。由NB328寢室成員帶來的《祝你一路順風》將致以我們最美好的祝愿,祝愿學長今后的人生:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海.
(12)………………
(1、3)敬愛的老師,(2、4)親愛的同學們,(合)大家好!
1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,迎來了2016年元旦。
3:新年拉近了我們成長的距離。
4:新年染紅了我們快樂的生活。
1:新年讓我們截取下了四季的片段。
2:新年給了我們人生的暢想。
3:在這一刻,我們已經感受到了新年的氣息。
4:在過去的一年里,我們三年級三班全體同學在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1:我們的班級有了新的面貌,我們的學習有了更高的起點,在這里,讓我們真誠的說一聲。
合:老師,你們辛苦了!
2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
4:三年級三班2016年元旦聯歡會
合:現在開始!
1:追求與夢想,盛開了一朵朵艷麗的花,
2:奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3:在這里,有我們對生活的激情,
4:在這里,更有我們對未來的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸,新年應是新的征程。
2:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
3:祝實驗小學三年級三班
合:再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。
4:2016年元旦聯歡會到此結束,再次祝大家
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2008年元旦如約而至
乙:在這一刻,我們已經感到春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:xxx班2008年元旦聯歡會現在開始!
甲:首先,由我們的班主任周愛華老師致新年賀詞,大家歡迎
……
乙:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給老師們,祝他們新年快樂、身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位祝大家萬事如意、心想事成
活動:
甲:優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》
乙:聽完了動聽的歌曲,來玩一個傳瓜子的游戲
甲:請聽好游戲規(guī)則:
每組選出4位同學,進行瓜子大傳遞,傳遞的方式用我們中國傳統(tǒng)的筷子夾住瓜子傳給下位同學,看哪組傳的最多,中間如果瓜子掉了,要重新開始,犯規(guī)則為輸??醋詈竽囊魂犗葌鬟f完五顆瓜子為贏
乙:西游記是中國家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學以他們特有的方式重新演義了這個故事,讓我們來看看他們會給我們帶來什么驚喜
甲:五年來,我們學了很多本領,這不,我們班的小畫家已經有些等不急了!現在就讓曾昊懌同學展示出他的杰作
甲:大家羨慕嗎?那就讓我們一起加油吧!接下來是大家最喜歡的貼鼻子游戲
乙:黑板上畫了眉毛、眼睛、嘴巴就是缺鼻子。這兒有幾個鼻子。我們就照7組同學來玩。先把這位同學的眼睛用紅領巾蒙起來。然后讓他往黑板上貼鼻子。別的同學可用語言提示他。音樂聲停時必須貼上。貼得好的發(fā)小獎品。
結束語:
甲:鮮花涌動,心潮涌動
乙:大地匯成一片歡樂的海洋
甲:今天,我們載歌載舞
乙:今天,我們喜氣洋洋
合:xxx班元旦聯歡會到此結束
(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的****再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合)再見!
A:新年到,新年到!
B:鑼鼓聲聲真熱鬧!
C:過新年,鐘聲敲!
D:新的一年要來到!
師:璀璨的2008就要過去,嶄新的2009年即將邁進我們的生活。
在新年到來之際,我們X班全體師生為大家精心準備了一臺精彩的迎新節(jié)目。
AB:今天,爸爸媽媽將看到我們的進步。
CD:今天,爺爺奶奶將看到我們的成長。
師:這里更充滿著孩子們的努力和汗水,
讓我們一起期待這美麗的一刻吧!
ABCD:XX幼兒園X班迎新匯報演出,現在開始!
一、開場舞蹈《新年到》
A:親愛的爺爺奶奶
B:親愛的爸爸媽媽
C::ladies and gentlemen
D :good morning everyone
合:welcome to XXXX kingdergaten
A:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
B:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
C:新年到來,萬象更新。
D:我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來。
合:讓我們一起唱出新年的喝彩。
師:2010留給我們美好的回憶,2011迎來了嶄新的未來,讓我們一起恭祝大家
(合)吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。
師:XX幼兒園X班2011年迎新匯報演出現在開始。
閉幕《我愛新年》
A:我愛新年的除夕夜
B:我愛新年的團年飯
C:我愛新年的鞭炮聲
D:我愛新年的壓歲錢
A:我愛新年,因為我又長大了一歲
B:我愛新年,因為我又長高了一截
C:我愛新年,因為我變得更加能干
D:我愛新年,因為我喜歡和我們X班所有的小朋友們共同心過大年。
ABCD:XX幼兒園X班迎新匯報演出到此結束。
讓我們最后向大家道一聲:新年快
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2008年元旦如約而至
乙:在這一刻,我們已經感到春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:xxx班2008年元旦聯歡會現在開始!
甲:首先,由我們的班主任周愛華老師致新年賀詞,大家歡迎
……
乙:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給老師們,祝他們新年快樂、身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位祝大家萬事如意、心想事成
活動:
甲:優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》
乙:聽完了動聽的歌曲,來玩一個傳瓜子的游戲
甲:請聽好游戲規(guī)則:
每組選出4位同學,進行瓜子大傳遞,傳遞的方式用我們中國傳統(tǒng)的筷子夾住瓜子傳給下位同學,看哪組傳的最多,中間如果瓜子掉了,要重新開始,犯規(guī)則為輸。看最后哪一隊先傳遞完五顆瓜子為贏
乙:西游記是中國家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學以他們特有的方式重新演義了這個故事,讓我們來看看他們會給我們帶來什么驚喜
甲:五年來,我們學了很多本領,這不,我們班的小畫家已經有些等不急了!現在就讓曾昊懌同學展示出他的杰作
甲:大家羨慕嗎?那就讓我們一起加油吧!接下來是大家最喜歡的貼鼻子游戲
乙:黑板上畫了眉毛、眼睛、嘴巴就是缺鼻子。這兒有幾個鼻子。我們就照7組同學來玩。先把這位同學的眼睛用紅領巾蒙起來。然后讓他往黑板上貼鼻子。別的同學可用語言提示他。音樂聲停時必須貼上。貼得好的發(fā)小獎品。
結束語:
甲:鮮花涌動,心潮涌動
乙:大地匯成一片歡樂的海洋
甲:今天,我們載歌載舞
乙:今天,我們喜氣洋洋
合:xxx班元旦聯歡會到此結束
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