相聲演員的技巧
講解詞是對所陳述對象的生動描繪與具體的介紹。一場完美的講解,講解詞的作用非常重要,而熟悉和參與講解詞的寫作,可以在寫作過程中提高講解員對陳列內(nèi)容的理解,提高文字水平的創(chuàng)作進而加深對講解詞的記憶與發(fā)揮想象。
在編寫講解詞之前,首先應對所面臨的陳述對象做深入了解,收集相關資料,只有在深入了解后才能對其的外觀、內(nèi)涵、特征以及相關內(nèi)容的延伸做到正確的認識,在此基礎上開始著手對講解詞的編寫。講解詞首先得精煉,能讓受眾明白你所表達的基本內(nèi)容,然后再用合適的詞匯對其進行深入描寫,描寫得當往往能起到畫龍點睛的作用,引人入勝的效果。受眾對你的講解感興趣,你的講解就已成功了一半。值得注意的是,對講解詞進行編寫時,應注意對講解對象的職業(yè)和類別做到一類一詞,如幼兒、中小學生、普通群眾、特殊群眾等等,這也就是我們常說的因人施講。
二、講解對象的正確分析
講解對象的分析主要是做到因人施講,因人施講要求我們會針對不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀眾,組織不同的語言來進行講解,讓受眾更加容易且接受較多的講解內(nèi)容。下面就博物館常見的幾種接待做分析:
(一)普通群眾。普通群眾來博物館參觀,往往是以休閑為主,學習為輔。給他們講解時,做到簡單、明了較為妥當。除非是觀眾自己提出較深層次的問題,講解員最好不要主動涉及到,當游客休閑時,讓他們接受、消化復雜的內(nèi)容會打消他們參觀的積極性。
(二)專家學者型。因專家學者往往有備而來,他們最重視與自己研究范圍相關的展區(qū),看得非常仔細。給他們講解前,最好先了解對方的業(yè)務范圍,以便心中有數(shù)。對他們的提問我們要實事求是作答。
(三)領導型接待。領導一般行程比較匆忙,給講解員
留的時間很有限,針對這一情況,我們必須抓住重點,做到“有所講,有所不講”,力求在最短的時間里給領導留下博物館最有特色的地方以及深刻的印象。
三、正確的使用講解技巧
(一)講解聲音的正確處理
如果說講解員外表形象是給人的第一印象,那么講解
員的聲音則是炎炎夏日里冰爽的飲料,沁人心脾的靈丹,由此可見聲音在講解工作中的重要性,一個人的嗓音條件或許是天生的,但是經(jīng)過后天的培訓以及對嗓音的正確使用,也能對你的講解起到如虎添翼的作用,因此聲音的正確處理在講解工作中顯得尤為重要。
講解時對聲音首先要做到藝術性的處理,做到親切悅耳,親和力的提升,有助于受眾對講解內(nèi)容的吸引力提升。講解時的表達技巧主要是要求講解員有正確的發(fā)音,這就包括語音、語調(diào)、重音、語速、吐字歸音。
講解時語音主要是要求做到聲音不做作,而講解語調(diào)不同于基調(diào),語調(diào)即說話的腔調(diào),就是一句話里聲調(diào)高低抑揚輕重的配制和變化。說話的語調(diào)如果從頭到尾都是平的,聽話的人就會覺得很枯燥。就像聽歌,如果一首歌曲的旋律非常優(yōu)美,抑揚頓挫,大家就會覺得好聽;如果從頭到尾都是一個調(diào)子,人們就沒有聽的興趣了。語調(diào)根據(jù)表示的語氣和感情態(tài)度的不同,可分為四種類型:平直調(diào)、高升調(diào)、降抑調(diào)、曲折調(diào)??谡Z表達中,句調(diào)貫穿于整個句子,只是在句末音節(jié)上表現(xiàn)得特別明顯。
講解重音是講解時需重點突出、給予特別的強調(diào)的詞。講解員學會重音的運用和聽話聽音都是非常重要的,講解時可以通過以下幾種方法來實現(xiàn):⑴加大音量。⑵增強聲音力度。⑶強調(diào)重音的突出。強調(diào)重音是指為了表示某種特殊的感情或強調(diào)某種特殊意義而故意說得重一些的音,目的在于告知聽者注意自己所要強調(diào)的某個部分,當重音落在不同的詞上,語意也隨之改變。說話的輕重不同,給人的印象也就不同。
講解語速主要由講解內(nèi)容來決定,主要通過察言觀色來處理,要分析觀眾的對象、年齡、興趣、逗留時間、所以,講話過程中一定要把握好語速的快慢,講話中要有快有慢,快慢結合,這樣的講話才有吸引力,對內(nèi)容的要求,可伸可縮,可繁可減。
吐字歸音就是要求講解員在講解過程中做到出字講型,歸韻講位,收音講勢。
(二)講解的態(tài)勢語言
講解員在講解前,首先要有意識地“占領”最佳位置,面向游客面帶笑容,既不要靠游客太近,也不要離游客太遠,大約離游客1米左右即可。講解時手勢的幅度不要過大,講解的語量視空間大小而定。
講解態(tài)勢包括講解員的精神、氣質(zhì)、儀態(tài)和穿著等。要精神飽滿、落落大方、莊重、親切自然。另外要適當利用表情和態(tài)勢語。如,我們向游客投以真誠的微笑和目光,游客就會樂于傾聽,會使他們感受到講解員給予的友好。同時還可以細心地捕捉游客的眼睛,對他們“察言觀色”,然后做出相應的反應,讓游客覺得賓至如歸。
(三)講解中突發(fā)狀況的處理
相信講解員在講解過程中都遇到過不少突發(fā)狀況,因此培養(yǎng)講解員熟悉和處理突發(fā)疾病和突發(fā)事件等緊急事故的處理流程也顯得非常重要,當事情發(fā)生時,講解員能在有效時間內(nèi)報告相關部門,并作出處理或協(xié)調(diào)處理。這就要求講解員熟悉本單位的內(nèi)部管理的規(guī)章制度以及基本情況和事業(yè)發(fā)展思路等,下面將就講解過程中比較常見的突發(fā)狀況做分析。
1、面對不愿聽講解的游客時,講解員首先要控制好自己的情緒并分析原因,然后根據(jù)具體情況解決問題。比如有時接待對象正在忙于個人的事務以及考慮自己的問題時,講解員也不要去打擾他們。有時是游客太累了,那講解員就應該給游客一定的休息時間,再進行講解介紹。當游客對講解內(nèi)容表現(xiàn)出不感興趣時,講解員應努力把講解詞講出新意和特色,以此來誘發(fā)游客的聯(lián)想和興趣。
2、面對打擾講解的游客時,講解員最好冷靜,不妨先讓那位游客暫時作為一名“講解員”。游客講解的不好也沒關系,在他講解完后,要盡量給予肯定和贊賞對方所講的合理的部分。如果游客講解得確實精彩,那么,講解員就要虛心學習和討教,此時必須注意的是:講解員應注意自己的身份,不要讓游客反客為主,應及時回過神來繼續(xù)講解。
3、當游客與講解員對所講解的觀點和內(nèi)容發(fā)生矛盾和分歧時,講解員不能與和游客爭吵,而應該在求同存異的基礎上,個別、友好地與其交流、探討,相互取長補短。
羅馬不是一日建成的,講解員講解技巧的提升也需要大量的經(jīng)驗作為講解水平提高的堅實基礎,講解員本身既要多參與講解實踐活動,加強自身學習,提高理論修養(yǎng)水平;也要積極參與各項社會活動,提高適應各種環(huán)境的能力,使自己培養(yǎng)成為多面手;更要加強身體煅練,多參加形體訓練,保持良好的公眾形象,才能成為一名優(yōu)秀的講解員。
宣講人在宣講時一定要靈活多變,并且的話要提前做好一定的準備工作,要吸引人
與員工私下溝通,目的只有一個,就是讓員工感受到領導對他的重視,讓他更好的為企業(yè)工作。和員工私下談話,尤其是和優(yōu)秀員工進行私下談話,是領導與員工籠絡感情的重要方式之一。但是與員工的溝通不是那么簡單的,怎么才能進行有效的溝通呢?下面是我為大家收集關于與員工溝通的技巧,歡迎借鑒參考。
一、溝通存在的主要問題
1、溝通方式陳舊
指企業(yè)內(nèi)部溝通還停留在指示、匯報和會議這些傳統(tǒng)的溝通方式上,沒有采取因人制宜、因時制宜的有效溝通方式。這樣就可能導致信息的失真,出現(xiàn)信息傳遞量過大或過小;造成職工的精神需求不能得到充分的滿足。
2、溝通缺乏互動
在溝通過程中,管理者有自己的思想模式,總是自覺不自覺地以自己的思路去代替別人的思路。由于缺乏互動性,導致溝通效率不高。美國加利福尼亞洲立大學研究發(fā)現(xiàn):來自領導層的信息只有20-30%被下級知道并正確理解。
3、溝通認識差異
由于認識的差異,造成溝通的缺乏。一方面有的管理者片面認為外部因數(shù)影響和制約企業(yè)的發(fā)展,認為只要把外部溝通做好就行,因而將主要精力都用于協(xié)調(diào)外部關系上;另一方面,對于同樣的事情每個人的看法和處理方式都會有所不同,怕大家意見和觀點不統(tǒng)一,難以實現(xiàn)決策,干脆不溝通或少溝通。
4、溝通技能缺乏
技能的缺乏會成為溝通的障礙。要想溝通中取得較好效果,管理者還需要掌握一定的溝通技能。據(jù)有關資料顯示,過去五年中對我國7000多名企業(yè)管理人員做的管理才能評定測試,我國經(jīng)理人的行政能力明顯高于歐美,而溝通技能卻遠遠低于歐美。管理者溝通能力的缺乏主要表現(xiàn)在:缺乏有效傾聽的溝通技能;缺乏非語言信息溝通技能以及口頭和書面溝通技能。
二、有效溝通技巧
1、遵循平等的原則
與員工私下談話是一個雙向交流過程,不可居高臨下,盛氣凌人。不要把自己的觀點強加于人,要把員工放在與自己平等的地位,消除員工的顧慮與拘束,允許員工發(fā)表自己的觀點和看法。
2、保持一致的工作作風
私下和員工相處,儼然和員工是朋友、是兄弟,而到了工作場合,又擺出一副拒人千里之外的姿態(tài),員工無法分辨哪個才是真正的你,讓員工無所適從,公開和私下要保持一致的處事風格、一致的處事作風。
3、說話要有理有據(jù)
雖然和員工私下談話,沒有第三者在場,在作為領導,你和員工說的每一句話,都應該有理有據(jù),都應該負責任。不能說過就忘,避免私下說的和會上說的相互矛盾。這樣會讓員工對你的認識產(chǎn)生誤解,認為你當領導的說話不負責任,對你的話也可聽可不聽了。以后你采取的措施,也就起不到應有的激勵或警告作用。
4、談話要有明確的目標
與員工的私下談話一般有幾種目的:一是掌握情況,便于下一步開展工作;二是解決問題,化解矛盾,排憂解難;三是鼓勵進步,激發(fā)向上;四是布置工作,明確責任,指導方法;五是溝通感情,融洽上下級關系。通常情況下,一次談話不能企圖同時解決許多問題,要適可而止,讓員工有意猶未盡的感覺,這樣的談話最能給人留下深刻的印象。
5、放下架子,進入角色
如果是在你的辦公室,可先請員工坐下,遞上一杯茶,說上一兩句寒暄的話,這會令員工覺得你和藹、親切、有人情味,并心存感激,緊張或激動的情緒也會因此而放松或平靜;如果你到員工的辦公室,應尊重別人的習慣,在員工正忙的時候,可稍微等候一下。要根據(jù)精心選定的談話時間、地點及場合,自然的進入角色。切入談話的時機要恰當,否則會造成“話不投機半句多”。
6、動之以情,曉之以理
與員工進行私下談話,要十分注意以情感人。進行私下談話,如果感情真摯深厚,就會增加信任引起共鳴。如果缺乏真實感情,就會引起員工戒備,產(chǎn)生反感。因此,在談話開始階段,不妨先說一些員工關心的、感興趣的事情,使談話的雙方逐漸具有共同的語言,產(chǎn)生感情對流,溝通思想。
雖然動之以情在私下談話中的作用是不可低估的,但情不能代替理,私下談話還應曉之以理,最終靠充分說理,以理服人。說理一定要嚴格把握原則,要把道理講透,切合實際,個別談話才能收到好的效果。所以,在私下談話中要做到情真理切,情理結合。
7、把握溝通原則
首先是誠實原則,溝通交流中要以誠相待,言而可信,由此建立溝通雙方的信任感。其次是平等尊重原則,在實際的溝通交往中,我們也應設身處地的為別人著想,滿足別人希望被尊重的需求,創(chuàng)造一個和諧的交流環(huán)境。再次是情感激勵原則,只有從“心”開始,才能使溝通的雙方相互理解、相互認同、相互融洽,收到事半功倍的效果。最后是準確適度原則,要善于抓住最有利的溝通時機,倉促行事或貽誤時機都會影響溝通效果。四是態(tài)度明確原則。就是尊重別人和自己,溝通時直接、誠懇而適當?shù)乇磉_自己的感受、需要和看法,換言之,既不放棄自己的權利,也不抹殺別人的權利。切記“三不談”:時機不恰當不談,環(huán)境不恰當不談,情緒不恰當不談。
8、營造溝通氛圍
首先,管理者要樹立大溝通意識,以團隊目標和企業(yè)文化為導向,鼓勵員工特別是各層次管理者經(jīng)常、主動、有效地進行溝通,善于溝通,利于溝通的寬松和諧的良好氛圍。二是要提高自身素質(zhì)。溝通是一門具有較強綜合性的科學,溝通者不僅要具備高尚的品格魅力與人本精神,還需要掌握管理學、心理學、社會學、政策法規(guī)等多方面的科學文化知識,提高觀察、分析、表達等綜合協(xié)調(diào)疏導能力,這樣才能在溝通中做到“游刃有余”,增強對方的信服感和趨同感。三是善于構建溝通平臺。溝通的渠道和方式是多樣的。一般分為上下與平行、雙向與單向、正式與非正式、語言與非語言等多種類型。不論是哪種類型和方式,都需要建立起溝通的平臺和行之有效的機制予以保障。通過多種溝通渠道,為每一位員工提供說話、交流和參與的場合與機會,營造出良好的溝通氛圍。
9、掌握溝通藝術
推銷方法和技巧
1.熟悉業(yè)務,首先得了解自己各類產(chǎn)品。知道相關的理論知識,以后客戶有問題或不明白的地方提出來你可以對答入流,
2.酒店推銷員需要大概了解不同客戶有不同推銷,一定要看出客戶需要,如果是談合同,拉客戶,請領導的情況下,就可以推銷一些比較高檔次。
3.二次推銷,如果看到客戶人多酒水相對比要的較少在飯桌上也不要強行推銷,讓顧客先喝。
4.打折優(yōu)惠。要讓客戶知道當客戶消費到一定程度可以做相應的優(yōu)惠活動,讓客戶心里滿意,覺得很劃算。
我朋友是個中鋒,
我告訴你我朋友的打法。
你首先要搶位置。
為了得到更好的得分位置。和搶板位置。
你在內(nèi)線持球時。
用背頂著對方防守球員。
不斷吸引對方防守你們隊的射手的人,
如果對方雙人包夾。你立刻傳球給你隊射手
讓他得分。?;蛘呤浅智驎r背靠對方。試著感覺對方防守的漏洞。先一個右轉身。球往上一搖吸引對方跳。
再向左轉,挑籃就行了
你也可以轉射跳投。
還有為隊友擋差。然后再切入,(也就是擋后切入)這個很好用如果隊方不跟上來,你可以跳投得分。
再不是就你故意走去3秒?yún)^(qū),,拉空3秒?yún)^(qū)。。讓速度快的那個人突破進去。
再走到空人的位置。隊友一突分球就到你手了
最后你要記住,,你說你不敢扛人。怕影響手感。。
你不用怕,你只要扛人,,人家95%都犯規(guī)。
只要能拿到犯規(guī),,持球權還在你們手上
如果你覺得合適你的話。。你就去試試吧
1.肯定員工的優(yōu)秀,為了鍛煉他便于以后的成長晉升,所以要調(diào)崗
2.針對比較差的員工,告知公司里有新制度,根據(jù)排名要裁員,為公司付出了這么久,決定暫時先調(diào)崗,以后有機會再回來
原畫 - 可愛巧虎島編輯部?大西加紋?草野啟二
總監(jiān)/系列構成 - 鳥海永行
原案 - 國本雅之?みやしたはんな?鈴木舉御博子
人設 - つじしげひと
客人人設 - 河井ノア
美術 - 中山益男
音樂 - 內(nèi)藤慎也
音響監(jiān)督 - 春日返者一伸
攝影監(jiān)督 - 森口洋輔
編輯 - 森田編集室
LOGO設計 - 草川啟造
標題 - マキ?プロ?小谷野博
制作?宣傳合作 - こどもちゃれんじ編集部
動畫制片人 - 清水修→鈴木正則→平井伸一
制片人 - 岡崎千代→梅津由起子→原雄司→葛原博文→増?zhí)锾F子→中尾昌史(テレビせとうち)?大西由芽→守屋由芽(ビックウエスト)?鈴木正則→栃平吉和→野崎慎太郎(スタジオ旗艦)
動畫制作 - スタジオ旗艦(現(xiàn):ぴえろプラス)
動畫制作合作 - アゼータ?ピクチャーズ
制作協(xié)力 - スタジオディーン、こどもちゃれんじ
制作單位 - テレビ漏答薯せとうち?福武書店?ビックウエスト→テレビせとうち?ベネッセコーポレーション?ビックウエスト
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