相聲演員練聲技巧

眼藥水，掐大腿

標準答案：





1、巧填反義詞

爭（先）恐（后）驚（天）動（地）聲（東）擊（西）

轉(zhuǎn)（?。椋▌伲┓e（少）成（多）七（上）八（下）

三（長）兩（短）半（饑）半（飽）九（死）一（生）

同（甘）共（苦）談（古）說（今）（賤）入（貴）出

（大）驚（小）怪（南）腔（北）調(diào)（冷）嘲（熱）諷

（陰）差（陽）錯（生）離（死）別（長）吁（短）嘆

（明）爭（暗）斗（左）顧（右）盼



2、在成語中有不少反義詞組成的成語，你能根據(jù)示例填寫嗎？

示例：（大）同（小）異名（存）實（亡）（黑）（白）分明

（里）應（外）合扶（老）攜（幼）

（左）（右）兩難自（始）自（終）

（死）里逃（生）一（無）所（有）

一（勞）永（逸）三（長）兩（短）

（大）材（?。┯茫o）中生（有）



3、請在下面空格中填上適當?shù)臄?shù)字，使每個成語完整無誤。試一試，你準行。

（一）塵不染（二）姓之好（三）思而行（四）海為家（五）體投好（六）神無主（七）竅生煙（八）面威風（九）霄云外（十）字街頭（百）感交集（千）載難逢

（萬）象更新

4、同學們，請你將下邊的十條成語補充完整，然后再將補充的字豎著連成四句數(shù)學上用的術語，好嗎？

（五）花（八）門（五）湖（四）海（七）上（八）下（七）擒（八）縱（三）頭（六）臂

（一）心（一）意（十）全（十）美（兩）全（其）美（五）湖（四）海（五）行（八）作

5、填成語，連句子

（掌）聲雷動普天同（慶）（中）流砥柱

春（花）秋實（人）杰地靈與（民）同樂

患難與（共）（同）衷共濟（國）泰民安

大功告（成）獨立（自）主（五）谷豐登

和風（細）雨（周）而復始人壽（年）豐

練聲需要持之恒方面要保護好自己嗓子平時要多吃涼辣之類刺激性東西要長時間說;另方面要經(jīng)常讓自己嗓子運動(汗...)跟著鋼琴練練音準啊或者唱些簡單歌

唱歌只要求聲音好更要求能感情融入歌聲聽眾帶入唱歌所想唱得好必須多聽些專業(yè)歌手歌體會們樣自己歌聲與感情想融合技巧性東西唱多了自己會形成風格了先模仿再變成適合自己感覺

第一、先確定自己練字的目標。

如果只想在別人面前寫字拿得出手，還能得到不錯的評價，或者在日常工作、學習中能夠運用自如，不僅速度快，而且寫得比較漂亮，那么方法得當?shù)脑挘耆梢栽诙虝r間之內(nèi)練好字。

第二、是縮小練字的范圍。

將毛筆和硬筆（如鋼筆、簽字筆、圓珠筆等）分開，同時再將硬筆書法和實用硬筆字分開。硬筆書法和實用硬筆字有很大的不同，如書寫工具、書寫格式和表現(xiàn)形式，訓練方法、訓練要求等。相對來說，硬筆書法需要投入更長的時間、精力、智力，并且需要一定的天賦，而學習實用硬筆字則會相對簡單容易些。

第三、選擇合適自己的練字字體。

篆隸楷草行五種書體，各有特色，各有用處，而行書不僅簡單易懂、流暢美觀，書寫速度也快，更適合我們成年人來練習。

擴展資料

寫字的姿勢和執(zhí)筆

（1）坐要正，肩要平，背要直，身子和頭部不能歪，更不要低；兩眼距桌面約一尺，前胸距桌沿約三寸。

（2）執(zhí)筆要正，筆尖應直向前，切忌內(nèi)斜，（只要掌心放平些，筆尖就自然向前）；食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜，就寫不好捺，寫不好橫，寫不好鉤，很難順手，甚至每寫一筆，就得挪動一下右手。同時，寫出的線條一無骨氣，二無韻律，字形也就談不到舒展大方。

（3）筆桿的斜度，寫大字拿筆往上些，筆桿斜度要稍大，寫小字往下些，筆桿斜度稍小。一般的斜度應傾斜在食指關節(jié)處，超過這個部位，寫出的筆畫，不是拘泥，就是呆板。筆桿斜度不適當，筆速要受到局限的，并且不可能寫出飄然、神韻的字形來，因此不應傾斜“虎口”處。

一、講解詞的編寫與掌握
講解詞是對所陳述對象的生動描繪與具體的介紹。一場完美的講解，講解詞的作用非常重要，而熟悉和參與講解詞的寫作，可以在寫作過程中提高講解員對陳列內(nèi)容的理解，提高文字水平的創(chuàng)作進而加深對講解詞的記憶與發(fā)揮想象。
在編寫講解詞之前，首先應對所面臨的陳述對象做深入了解，收集相關資料，只有在深入了解后才能對其的外觀、內(nèi)涵、特征以及相關內(nèi)容的延伸做到正確的認識，在此基礎上開始著手對講解詞的編寫。講解詞首先得精煉，能讓受眾明白你所表達的基本內(nèi)容，然后再用合適的詞匯對其進行深入描寫，描寫得當往往能起到畫龍點睛的作用，引人入勝的效果。受眾對你的講解感興趣，你的講解就已成功了一半。值得注意的是，對講解詞進行編寫時，應注意對講解對象的職業(yè)和類別做到一類一詞，如幼兒、中小學生、普通群眾、特殊群眾等等，這也就是我們常說的因人施講。
二、講解對象的正確分析
講解對象的分析主要是做到因人施講，因人施講要求我們會針對不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀眾，組織不同的語言來進行講解，讓受眾更加容易且接受較多的講解內(nèi)容。下面就博物館常見的幾種接待做分析：
（一）普通群眾。普通群眾來博物館參觀，往往是以休閑為主，學習為輔。給他們講解時，做到簡單、明了較為妥當。除非是觀眾自己提出較深層次的問題，講解員最好不要主動涉及到，當游客休閑時，讓他們接受、消化復雜的內(nèi)容會打消他們參觀的積極性。
（二）專家學者型。因?qū)＜覍W者往往有備而來，他們最重視與自己研究范圍相關的展區(qū)，看得非常仔細。給他們講解前，最好先了解對方的業(yè)務范圍，以便心中有數(shù)。對他們的提問我們要實事求是作答。
(三)領導型接待。領導一般行程比較匆忙，給講解員
留的時間很有限，針對這一情況，我們必須抓住重點，做到“有所講，有所不講”，力求在最短的時間里給領導留下博物館最有特色的地方以及深刻的印象。
三、正確的使用講解技巧
（一）講解聲音的正確處理
如果說講解員外表形象是給人的第一印象，那么講解
員的聲音則是炎炎夏日里冰爽的飲料，沁人心脾的靈丹，由此可見聲音在講解工作中的重要性，一個人的嗓音條件或許是天生的，但是經(jīng)過后天的培訓以及對嗓音的正確使用，也能對你的講解起到如虎添翼的作用，因此聲音的正確處理在講解工作中顯得尤為重要。
講解時對聲音首先要做到藝術性的處理，做到親切悅耳，親和力的提升，有助于受眾對講解內(nèi)容的吸引力提升。講解時的表達技巧主要是要求講解員有正確的發(fā)音，這就包括語音、語調(diào)、重音、語速、吐字歸音。
講解時語音主要是要求做到聲音不做作，而講解語調(diào)不同于基調(diào)，語調(diào)即說話的腔調(diào)，就是一句話里聲調(diào)高低抑揚輕重的配制和變化。說話的語調(diào)如果從頭到尾都是平的，聽話的人就會覺得很枯燥。就像聽歌，如果一首歌曲的旋律非常優(yōu)美，抑揚頓挫，大家就會覺得好聽；如果從頭到尾都是一個調(diào)子，人們就沒有聽的興趣了。語調(diào)根據(jù)表示的語氣和感情態(tài)度的不同，可分為四種類型：平直調(diào)、高升調(diào)、降抑調(diào)、曲折調(diào)?？谡Z表達中，句調(diào)貫穿于整個句子，只是在句末音節(jié)上表現(xiàn)得特別明顯。
講解重音是講解時需重點突出、給予特別的強調(diào)的詞。講解員學會重音的運用和聽話聽音都是非常重要的，講解時可以通過以下幾種方法來實現(xiàn)：⑴加大音量。⑵增強聲音力度。⑶強調(diào)重音的突出。強調(diào)重音是指為了表示某種特殊的感情或強調(diào)某種特殊意義而故意說得重一些的音，目的在于告知聽者注意自己所要強調(diào)的某個部分，當重音落在不同的詞上，語意也隨之改變。說話的輕重不同，給人的印象也就不同。
講解語速主要由講解內(nèi)容來決定，主要通過察言觀色來處理，要分析觀眾的對象、年齡、興趣、逗留時間、所以，講話過程中一定要把握好語速的快慢，講話中要有快有慢，快慢結(jié)合，這樣的講話才有吸引力，對內(nèi)容的要求，可伸可縮，可繁可減。
吐字歸音就是要求講解員在講解過程中做到出字講型，歸韻講位，收音講勢。
（二）講解的態(tài)勢語言
講解員在講解前，首先要有意識地“占領”最佳位置，面向游客面帶笑容，既不要靠游客太近，也不要離游客太遠，大約離游客1米左右即可。講解時手勢的幅度不要過大，講解的語量視空間大小而定。
講解態(tài)勢包括講解員的精神、氣質(zhì)、儀態(tài)和穿著等。要精神飽滿、落落大方、莊重、親切自然。另外要適當利用表情和態(tài)勢語。如，我們向游客投以真誠的微笑和目光，游客就會樂于傾聽，會使他們感受到講解員給予的友好。同時還可以細心地捕捉游客的眼睛，對他們“察言觀色”，然后做出相應的反應，讓游客覺得賓至如歸。
（三）講解中突發(fā)狀況的處理
相信講解員在講解過程中都遇到過不少突發(fā)狀況，因此培養(yǎng)講解員熟悉和處理突發(fā)疾病和突發(fā)事件等緊急事故的處理流程也顯得非常重要，當事情發(fā)生時，講解員能在有效時間內(nèi)報告相關部門，并作出處理或協(xié)調(diào)處理。這就要求講解員熟悉本單位的內(nèi)部管理的規(guī)章制度以及基本情況和事業(yè)發(fā)展思路等，下面將就講解過程中比較常見的突發(fā)狀況做分析。
1、面對不愿聽講解的游客時，講解員首先要控制好自己的情緒并分析原因，然后根據(jù)具體情況解決問題。比如有時接待對象正在忙于個人的事務以及考慮自己的問題時，講解員也不要去打擾他們。有時是游客太累了，那講解員就應該給游客一定的休息時間，再進行講解介紹。當游客對講解內(nèi)容表現(xiàn)出不感興趣時，講解員應努力把講解詞講出新意和特色，以此來誘發(fā)游客的聯(lián)想和興趣。
2、面對打擾講解的游客時，講解員最好冷靜，不妨先讓那位游客暫時作為一名“講解員”。游客講解的不好也沒關系，在他講解完后，要盡量給予肯定和贊賞對方所講的合理的部分。如果游客講解得確實精彩，那么，講解員就要虛心學習和討教，此時必須注意的是：講解員應注意自己的身份，不要讓游客反客為主，應及時回過神來繼續(xù)講解。
3、當游客與講解員對所講解的觀點和內(nèi)容發(fā)生矛盾和分歧時，講解員不能與和游客爭吵，而應該在求同存異的基礎上，個別、友好地與其交流、探討，相互取長補短。
羅馬不是一日建成的，講解員講解技巧的提升也需要大量的經(jīng)驗作為講解水平提高的堅實基礎，講解員本身既要多參與講解實踐活動，加強自身學習，提高理論修養(yǎng)水平；也要積極參與各項社會活動，提高適應各種環(huán)境的能力，使自己培養(yǎng)成為多面手；更要加強身體煅練，多參加形體訓練，保持良好的公眾形象，才能成為一名優(yōu)秀的講解員。

勤學苦練、堅持為王

唱歌要有歌譜，有旋律，說話也一樣，要有話譜，語調(diào)要有高有低，抑揚頓挫。表示疑問的時候，用升調(diào);表示肯定的時候用降調(diào);遇到逗號、句號要有所停頓;連貫的詞語要連續(xù)說;一句話末尾的語 氣詞也要通過語調(diào)的高低表現(xiàn)出來。這樣說出來的話才有感情，才有激情，否則從頭到尾都是一個調(diào)，很容易變成催眠曲，下面聽話的人就會疲倦，還有可能當場睡著。

聲音的高低不同，也會吸引大家的注意力。需要強調(diào)的地方就大聲說，并不是特別重要的內(nèi)容，保持中音就可。如果從頭到尾都大聲說話，會造成對聽眾轟炸的感覺，大家覺得太疲憊也會從現(xiàn)場逃 跑。所以，該大聲說話還是小聲說，要視演講的內(nèi)容而定。小聲說話有時候也能引起人們的注意，因為大家覺得奇怪，你那么低的聲音在說什么呀?比如:“各位朋友，你們都在想什么呢?”本來正在高聲 地演講，突然小聲地提出疑問，大家的注意力立刻就會重新集中到你這里來。

英國童子軍的創(chuàng)辦人貝登保將軍曾經(jīng)說過一句話:“變化動作就是休息?！币簿褪钦f，你做事或者說話的時候，換一個方式，換一種語調(diào)，或者調(diào)整一下聲音的大小，對觀眾來講就是一種休息。如果 他們還沒有感覺到過于疲憊，就一定會有興趣聽你說話。導游每天都要帶游客到外面游玩，對于他們來說，游玩就不是休息，而是工作。如果他們能在家呆著，才是比較好的休息。適當?shù)淖兓浅Ｖ匾?節(jié)奏的快慢、聲音的高低，都會避免讓聽話的人感到疲倦。尤其是說話語速特別快的人，一定要注意從快到慢進行調(diào)整。因為大家本來聽話就很吃力，語速太快不仔細聽就聽不懂，更容易讓人產(chǎn)生疲倦 的情緒。

從講故事開始......

講故事在訓練口才的前提下,提高自己的知識水平和對待事物的理解性以及知識面的拓展.

最好從家人親朋好友開始,逐漸開展到新結(jié)交的朋友,慢慢延伸到工作學習當中,活學活用.

注意說話語速不要太快,以免忙中出錯.





最好喜歡閱讀,積累知識面,這樣會讓你你所說出的話更有依據(jù)性,從而達到說服他人并讓他人欽佩及無話可說無言反駁的且成服的目的.

工作,學習,生活,辯論,與人相處都會加分的.

　　在稍微有些規(guī)模的經(jīng)銷商公司，有專職的財務人員，員工的工資一般都是由財務人員來發(fā)放。這里需要注意的是，財務員工對待發(fā)工資這件事一般不會有多好的態(tài)度，因為那么多人的工資要一一發(fā)放，一個個要清點簽字，還會出現(xiàn)真假鈔票和少發(fā)問題的糾紛，是件很麻煩的事情。所以，財務人員在發(fā)工資時，臉上少有好臉色，甚至會掛出一副不耐煩的表情，而財務人員的臉色又會直接影響到前來領工資的員工的心情，對于員工來說，領工資本來是個令人高興的事情，但一看到財務人員的臉色，原本挺好的心情反而被破壞了。所以，建議這個工資發(fā)放工作由老板本拿棗人親自來進行，不過，這里需要有兩點注意的地方 　　一是老板在發(fā)工資時的表情，若是老板拉著臉，或是一臉的嚴肅，這會給員工帶來非常糟糕的感覺，員工會認為這領工資是個屈辱，自己辛辛苦苦工作，掙倆錢，還得看老板的臉色，實在是屈辱??！即便是領錢，這錢也拿得極其不舒服。所以，老板在發(fā)工資時，臉上得客氣點，和顏悅色，保持微笑，嘴里還得客氣點，把錢給員工，還得說謝謝，反正都是發(fā)錢，為啥不讓員工高興點呢？ 　　再有，老板一直在教育員工，但什么時候是最好的教育時機呢？就是發(fā)錢的時候！員工在拿錢時，回顧下自己這個月來所做的那點工作，想起來自己在工作中曾出現(xiàn)過的敷衍了事，丟三落四等等狀況，心里自然會涌現(xiàn)一點對公司對老板的愧疚感，這個時機也就是教育員工最好的時候，老板可以在把錢發(fā)過后，微笑說上幾句點到為止，員工這個時候也聽得進去。 　　一般的經(jīng)銷商公司人數(shù)不會太多，發(fā)工資這個活的工作量不會太大，重要的是趁這個機會跟員工有個互動，抓抓思想建設，所以，這個時間還是花得值得的。 　　叢族有些老板認為，給員工發(fā)工資，得發(fā)新鈔，一百塊的，看起來整潔又大方，不過，要是這樣發(fā)的話有個小問題，新鈔薄，幾千塊錢也就那么薄薄的一疊，那么一疊工資會很薄，感官上看起來沒多少的樣子，會影響到員工領工作的感覺。若是改發(fā)舊鈔，加上鈔票面額改為五十塊的，這同樣的金額，厚度可就上去了。再有，新鈔和舊鈔給員滲敏弊工帶來的心理感覺是不一樣的，若是新鈔，員工會想這是錢從銀行取出來的，老板在銀行存了很多錢，這些錢也都是我們幫老板掙的，現(xiàn)在只發(fā)這么一點（薄薄的一疊）給我們~~~諸如此類，人的聯(lián)想能力是很豐富的，甚至會想到自己的血汗在構筑老板的金庫之類。 　　若是發(fā)舊鈔，尤其是帶一些中小面額的舊鈔，員工心里則是另外一番感受，心里往往會想，這些錢都是老板一點點賺來的，這老板賺倆錢也挺辛苦的，好不收這么點錢上來，還得再當作工資發(fā)給我們，心里自然會涌現(xiàn)出一些對老板賺錢不易的感觸出來。新鈔換舊鈔，無需增加一分錢的成本，但是，這工資給員工帶來的心理感受卻是兩樣的。 　　發(fā)錢，是最簡單，也是很有效的激勵手段，所以，在發(fā)工資的前后幾日，員工的態(tài)度和工作積極性都有一定程度的提升。但是，在絕大多數(shù)經(jīng)銷商公司里，老板往往每月只發(fā)一次錢，也就是把工資，津貼和獎金合并在一起發(fā)下去，這樣簡單也省事，不過，若是把工資，獎金，津貼都分開發(fā)的話，也就是每月多發(fā)幾次錢，自然也就增加了幾次激勵員工的機會。若有條件，還可以考慮把福利品和薪資也分開發(fā)放。這無非也就是多花費點時間多發(fā)幾次錢而已，但可以讓員工持續(xù)保持一個較好的工作態(tài)度。