蒲公英科學(xué)繪本

蒲公英科學(xué)繪本
1個(gè)回答2024-01-06 17:54
1 蒲公英科學(xué)繪本:《小恐龍找媽媽》

適合年齡:3~5歲

作者:文/[韓]李慧多 圖/[韓]吳賢均

譯:陳愛麗

內(nèi)容簡(jiǎn)介:作品以圖畫故事這種兒童最能接受的方式,回答了有關(guān)恐龍的科學(xué)問題。

推薦理由:這是是一本科學(xué)啟蒙讀本,又蘊(yùn)含著豐富的生命與愛的教育思想。

2 蒲公英科學(xué)繪本:《海灘,謝謝你》

適合年齡:3~5歲

作者:文/[韓]李圣實(shí) 圖/[韓]李基守

譯:陳愛麗

內(nèi)容簡(jiǎn)介:作者以圖畫故事這種兒童最能接受的方式,回答了有關(guān)沙灘的作用與功能的科學(xué)問題。

推薦理由:在寓教于樂中為孩子們科普了與沙灘有關(guān)的趣味知識(shí),啟迪孩子探索自然奧秘的熱情。

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蒲蒲蘭繪本館怎么樣
1個(gè)回答2024-04-06 17:37
繪本就是漫畫書,蒲蒲蘭主打國(guó)外繪本,目標(biāo)群貌似是孩子們,可是很多大人也很愛這里。在繪本館的二樓,有一個(gè)外表貼滿真實(shí)樹皮的樹洞狀活動(dòng)室,這樣的小店總是讓人愛心爆棚。
蒲蒲蘭繪本館是什么裝修風(fēng)格
1個(gè)回答2024-05-12 02:00
我覺得他不能用單一的風(fēng)格表達(dá),應(yīng)該是田園風(fēng)格加自然風(fēng)格,盡量將一切都回歸本來,回歸自然的風(fēng)格。

這是一家繪本館,面向上海市內(nèi)一條往來人多的林陰路。一樓是個(gè)小進(jìn)深的細(xì)長(zhǎng)平面,作為書店使用,二樓作為活動(dòng)空間和辦公室。



00在繪本的世界中,以樹及森林為舞臺(tái),并作為發(fā)展關(guān)鍵的故事有很多。這大概緣于樹木自身?yè)碛械纳?,以及與日月流光相襯的那份神秘感,讓故事自然就發(fā)生在了那里。在建筑界也是,樹木自古以來就被加工成各種形態(tài),作為材料及工具運(yùn)用于建筑的各個(gè)環(huán)節(jié)。試著為“繪本與樹”這一通常的組合引入與以往不同的整合方法,從而作為新的空間誕生出新的故事。



夜色中的建筑外觀,透過拱形窗可以看見室內(nèi)琳瑯滿目的書籍



各種形狀的木質(zhì)書架平添了很多童趣



木框架粘在表盤一樣的圓盤上,旋轉(zhuǎn)出無盡的日月流光



一層片面圖



00一棵大樹,將其解體成各個(gè)要素,并將這些要素嵌置于空間之中。樹干、樹枝、樹皮和樹葉,對(duì)其進(jìn)行分割、加工從而抽象化的同時(shí),并不失去其本身的物質(zhì)感。于是這些素材變成天花、墻壁、樓梯和家具等空間要素被重新構(gòu)建起來。有點(diǎn)像一條魚切分成幾塊,每個(gè)部分烹飪后又重新組合起來的過程。



00一樓,書柜排滿了一整面墻。使用各種樹的板材做出寬度、深度、厚度各異的書柜,它們或挑出去或收進(jìn)來形成一個(gè)立體的構(gòu)造。其中又有用挖空的一段原木做成的書柜,由此帶來新的“表情”。地板上投影出繁茂的樹葉,讓人真能感受到透過枝葉傾灑出的陽光一般。天花上等間距排列著帶有枝杈的原木,從街道上走過,透過玻璃便可看見樹木一端年輪的模樣。



通向二層的樓梯,可以看到用粗糲的樹皮覆蓋的半球形活動(dòng)空間



二層平面圖



彩色地毯,孩子們可以自在的躺在上面閱讀



內(nèi)部是純白的好像雪屋一樣的空間,登上開有幾個(gè)不規(guī)則的圓洞
圓夢(mèng)蒲公英繪畫
1個(gè)回答2024-02-19 09:57

圓夢(mèng)蒲公英繪畫作品展示:



友情提示:繪畫作品最好還是自己創(chuàng)作,本圖僅供參考。

而且這個(gè)主題屬于開放的,你可以隨著自己的心意來創(chuàng)作,想畫什么畫什么。

蒲公英手繪圖片
1個(gè)回答2024-02-16 15:37


別介斗鎮(zhèn)腔旅返意空衫哈

蒲蒲蘭繪本館怎么樣
1個(gè)回答2023-08-11 20:00
繪本就是漫畫書,蒲蒲蘭主打國(guó)外繪本,目標(biāo)群貌似是孩子們,可是很多大人也很愛這里。在繪本館的二樓,有一個(gè)外表貼滿真實(shí)樹皮的樹洞狀活動(dòng)室,這樣的小店總是讓人愛心爆棚。
蒲公英科學(xué)繪本系列《誰是從哪里來的》
1個(gè)回答2024-01-06 21:04
《蒲公英科學(xué)繪本系列:用孩子的方式講科學(xué)(3-6歲)(套裝全5冊(cè))》
包括:《我們身體里的“洞”》、《種子嘟嘟想變成什么呢?》、《我喜歡你》、《影子是我的好朋友》、《水是從哪兒來的?》五冊(cè)。

《我們身體里的“洞”》

作者:(韓國(guó))申東卿
韓國(guó)重印46次超級(jí)暢銷書。用孩子的方式告訴他們?nèi)梭w中洞的作用,巧妙的回答了:媽媽我從哪里來?這個(gè)孩子最想知道的問題。

《種子嘟嘟想變成什么呢?》

作者:(韓國(guó)) 金順?gòu)?br/>用擬人的手法告訴孩子種子是怎么開出花朵,長(zhǎng)成參天大樹。讓孩子了解不同的種子,學(xué)習(xí)植物學(xué)的知識(shí)。

《我喜歡你》

作者:(韓國(guó))申舜才
溫馨浪漫的故事,讓孩子走進(jìn)動(dòng)物的世界,了解不同的動(dòng)物求偶的方式,懂得爸爸和媽媽是怎么走到一起的。

《影子是我的好朋友》

作者:(韓國(guó))樸正善
朗朗上口的兒歌故事,生動(dòng)有趣的物理知識(shí)。影子的世界豐富多彩,夜晚,我們和影子一起做游戲。

《水是從哪兒來的?》

作者:(韓國(guó))申東卿
水在我們的身邊,它從哪兒來?要到哪兒去?簡(jiǎn)單的故事蘊(yùn)涵著地理、化學(xué)、物理知識(shí)。
有關(guān)于蒲蒲蘭繪本的問題,這里有人了解過蒲蒲蘭繪本館的書源么?
3個(gè)回答2022-05-17 14:06
蒲蒲蘭繪本館本身就是一家出版公司,已經(jīng)出版了大概300個(gè)品種的繪本。蒲蒲蘭繪本館是他們開設(shè)的繪本兒童書店。所以他們說可以為你提供繪本批銷服務(wù)。
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