初中英語教師年度考核個人總結2022
通過小紅書官網(wǎng)查詢,日劇《初戀》結局:女主也英在兒子的鼓勵下終于出國,在遙遠的邊陲小鎮(zhèn)找到了男主晴道,說出了自己需要他的話語,兩人幸福的在一起了。
日劇《初戀》由TBS出品,導演生野慈朗、今井夏木、松原旅磨陸浩聯(lián)合執(zhí)導,由擅長演出內心戲的渡部篤郎和新生代人氣偶像深田恭子、池內博之主演。這是一出描述愛的故事,本劇制作人TBS植田博樹,希望藉由本拆頃劇再次讓現(xiàn)代人感受真愛的意義。
1. 用法:在用2022年度的時候,這時候的年度,指的是某個年份的一整年。而用2022年的時候,這時候的年,只是一個年份,指在2022年出生的人。
2. 指代:年度指的是某個年份的一整年,而年則指的是某個年份的出生的人。
其實在區(qū)別上,二者更多的區(qū)別是在于用法以及指代方面的區(qū)別。
2022一年一度喜劇大賽是該節(jié)目的第二季,這是由馬東、于和偉、黃渤、李誕擔任組委會會長,那英擔任飛行會長的一檔喜劇類節(jié)目。
一年一度喜劇大賽是將描喜劇和漫才以及獨角戲和音樂喜劇等多元類型的喜劇展現(xiàn)在大眾面前,同時為優(yōu)質喜劇人提供展現(xiàn)自己的一檔非常有趣的喜劇類綜藝節(jié)目,該節(jié)目通過節(jié)目表演和觀眾票選,也涌現(xiàn)出了非常多優(yōu)秀的喜劇人才。
一年一度喜劇大賽這個節(jié)目非常生動有趣,第二季的明星嘉賓與上一季基本相同,除了徐崢換成了那英以外,其他人都沒變。但是第二季的喜劇人才卻是更加的多,優(yōu)秀的喜劇小品節(jié)目也層出不窮,給觀眾們帶來很多的優(yōu)秀作品。
這一季的選手隊伍匯集編劇、表演指導、脫口秀、話劇演員等各類喜劇從業(yè)者,在作品創(chuàng)排上堅持第一季“共創(chuàng)喜劇”的制作初衷,努力為大眾提供“有笑點有共鳴”的喜劇作品。
1、《穿越時空的愛情》:這是一本有關穿越時空的愛情小說,講述了一對年輕人在不同時代的愛情故事,激發(fā)了人們對愛情的憧憬,提醒人們追求真愛的重要性。
2、《未來的世界》:這是一本關于未來世界的預測小說,描述了未來世界科技發(fā)展、社會結構和文化變遷的可能性,引發(fā)人們對未來的思考和探索。
3、《基因改造》:這是一本關于基因改造的小說,講述了人類如何利用基因技術來修改生物體,提醒人們對基因技術的重要性和潛在風險。
4、《虛擬世界》:這是一本關于虛擬世界的小說,講述了人們如何利用虛擬現(xiàn)實技術構建虛擬世界,探索了虛擬世界可能給人類帶來的變化。
5、《超級計算機》:這是一本關于超級計算機的小說,講述了超級計算機如何改變人類生活,提醒人們對超級計算機的重要性和未來發(fā)展的可能性。
哪些成績好的,那么沒有達到要求,今后如何改進。
1.教師年度考核個人總結2022簡短 篇一
一年來,本人遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛學生,團結同事。努力鉆研業(yè)務知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)總結匯報如下:
一、教學方面:
積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。
二、學生工作:
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助___完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的,從新學年開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學年還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在南通市和海門的校園藝術節(jié)中獲獎;在“萬眾杯中學生攝影比賽中”,多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了海門市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質。
三、學校的其他工作:
今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。
2.教師年度考核個人總結2022簡短 篇二
一年來的相依相伴,一年來與你共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶,親愛的孩子們,祝愿你們像海燕一樣堅強、勇敢!
時間過的真快,不知不覺中又送走了一批祖國的花朵,嘿嘿,真的舍不得這群天真可愛的孩子們,忙碌而愉快的工作在我學前部領導和老師熱心支持和幫忙下取得較好的成績。
我以用心熱情的態(tài)度去完成學校里安排的各項工作,我遵守紀律,團結同事,熱愛群眾,服從分配。對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個學生。下面是我的工作總結:
一、常規(guī)工作
本年度針對班級的常規(guī)狀況,進行了適當?shù)恼{整,讓幼兒自己討論構成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級選一個能干的小朋友當監(jiān)督員,共同督促幼兒自覺遵守紀律。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理潛力的指導,并和白老師共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。注重多元智能的開發(fā)教育,用心為入小學打好基礎。本年度無論是幼兒的行為習慣還是學習態(tài)度,比上年度都有所加強。
二、教育工作
幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的用心性和主動性,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,用心性也調動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。利用藝術節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,在美術方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,兒童的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。
三、家長工作
我們對家園工作很重視,堅持經(jīng)常與家長聯(lián)系記錄,互相交流孩子在園、在家的狀況,并有針對性的進行指導。幫忙家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性潛力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與學校的教育活動我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給與了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作,讓領導放心、家長安心的工作。
四、反思調整
總結了這個年度的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一齊進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依靠性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。
3.教師年度考核個人總結2022簡短 篇三
隨著本年度的結束,20XX年即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為來年的工作做得更好,特就20XX年小學教育工作總結如下:
一、政治思想
本人思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以___的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學
1、專業(yè)成長。
嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。
認真組織好教師業(yè)務學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每年度初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。
不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。
由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
1.教師年度考核個人總結2022簡短 篇一
一年來,本人遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛學生,團結同事。努力鉆研業(yè)務知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)總結匯報如下:
一、教學方面:
積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自森叢我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。
二、學生工作:
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助___完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的,從新學年開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學年還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在南通市和海門的校園藝術節(jié)中獲獎;在“萬眾杯中學生攝影比賽中”,多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了海門市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質。
三、學校的其他工作:
今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。
2.教師年度考核個人總結2022簡短 篇二
一年來的相依相伴,一年來與你共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶,親愛的孩子們,祝愿你們像海燕一樣堅強、勇敢!
時間過的真快,不知不覺中又送走了一批祖國的花朵,嘿嘿,真的舍不得這群天真可愛的孩子們,忙碌而愉快的工作在我學前部領導和老師熱心支持和幫忙下取得較好的成績。
我以用心熱情的態(tài)度去完成學校里安排的各項工作,我遵守紀律,團結同事,熱愛群眾,服從分配。對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個學生。下面是我的工作總結:
一、常規(guī)工作
本年度針對班級的常規(guī)狀況,進行了適當?shù)恼{整,讓幼兒自己討論構成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級選一個能干的小朋友當監(jiān)督員,共同督促幼兒自覺遵守紀律。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理潛力的指導,并和白老師共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。注重多元智能的開發(fā)教育,用心為入小學打好基礎。本年度無論是幼兒的行為習慣還是學習態(tài)度,比上年度都有所加強。
二、教育工作
幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。學此神櫻前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的用心性和主動性,有時,我瞎桐們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,用心性也調動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。利用藝術節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,在美術方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,兒童的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。
三、家長工作
我們對家園工作很重視,堅持經(jīng)常與家長聯(lián)系記錄,互相交流孩子在園、在家的狀況,并有針對性的進行指導。幫忙家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性潛力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與學校的教育活動我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給與了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作,讓領導放心、家長安心的工作。
四、反思調整
總結了這個年度的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一齊進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依靠性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。
3.教師年度考核個人總結2022簡短 篇三
隨著本年度的結束,20XX年即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為來年的工作做得更好,特就20XX年小學教育工作總結如下:
一、政治思想
本人思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以___的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學
1、專業(yè)成長。
嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。
認真組織好教師業(yè)務學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每年度初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。
不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。
由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
在政治方面,我們延續(xù)著一貫認真學習的作風,積極學習部里下達的學習內容。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中,吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高??吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學習是不夠的,在今后還要進一步的充實自己,不斷提高自身的政治覺悟。
在業(yè)務方面,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務水平。今年外出學習的機會很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結合自己加以改進和創(chuàng)新。通過參觀學習,學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務學習能力。在每周的教研學習中,我們開展了“每周一談”活動。通過學習一些有價值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學習的目的,達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。
不斷充實自己,學習新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復驗工作。這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機會。業(yè)務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動,活動的開展完全是結合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。
緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會,六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的心情,積極著手準備活動,在準備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領導調派,通過這樣的工作讓我的業(yè)務能力也得到了充分鍛煉。
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