小說窗閱讀答案大全
②錢鍾書先生在一篇關于“窗”的散文中寫道:“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜,把風和太陽逗引進來.使屋子里也關著一部分春天,讓我們安坐了享受,無須再到外面去找。”這段話形象地道出了窗的最本質功能:給房屋以陽光、空氣、清風與視線。
③窗,具有審美功能,最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美。對于人,“眼睛是心靈的窗戶”。對于房屋,窗戶則是建筑靈魂的眼睛。窗戶是會說話的,是有表情的,它所流露出的人情味也特別令人回味。在浩如煙海的古典諄詞中,窗是詞人吟詠不盡的題材,自然景物是窗中永恒的畫面?!按昂鲙X千秋雪,門停泊東吳萬里船”,“來日綺窗前,寒梅著花未”.這些名詩佳句,至今還廣為傳誦。
④窗的藝術性在中國園林中更是發(fā)揮得淋漓盡致。窗在園林中的妙用,主要通過漏窗和空窗來體現(xiàn)其“借景”功能。開在園墻上的漏窗,又稱花窗,多用磚瓦空砌而成。框中構圖,形式多樣,千變?nèi)f化。圖案內(nèi)容多為花鳥、山水或幾何圖形。它本身是景,又可窗內(nèi)窗外雙向“借景”,極盡“漏”之能事。不裝窗扇的窗稱為空窗。空窗有方形、長方形、圓形、六角形、扇形、葫蘆形等多種形式,在大面積白粉墻的襯托下顯得十分典雅優(yōu)美??沾氨旧聿蛔骶跋?,只在組景中起景框作用,窗的后面多置石峰,植竹叢、芭蕉之類,形成一幅幅小品圖畫,正如清代李漁在《閑情偶寄》中所說:“同一物也,同一事也,此窗未設之前,僅作事物觀,一有此窗,則不煩指點,人人俱作畫圖觀矣。”
⑤窗的這些特點為古代那些能工巧匠提供了施展才華的廣闊天地,于是,窗的設計就更加活潑,造型更加豐富,且流露出更多的真性情。然而現(xiàn)在,我們房屋窗戶的造型幾乎100%著眼于實用,窗的魅力在現(xiàn)代建筑中日益衰退。學者趙鑫珊在他的《建筑是首哲理詩》中感嘆道:“近半個世紀以來,我們的窗僅僅是生存的窗,原先的生命窗消失了……然而,只有生命窗才富有詩意?!弊髡叩母锌畮Ыo人們一種尷尬,同時也給了我們許多深思。
1.本文介紹了窗的哪些功能?(2分)
答:___________________.
2.請對第③段中畫線句子的語言特點作具體分析。(2分)
答:___________________.
3.第④段中使用了多種說明方法。請寫出一種,結合具體句子說明其作用。(3分)
答:___________________.
4.作者說“窗的藝術性在中國園林中更是發(fā)揮得淋漓盡致”,請以“漏窗”或“空窗”為例簡要說明。(2分)
答:___________________.
5.第⑤段中,紅色詞“生命窗”指什么?(2分)
答:___________________.
參考答案:
11.遠古時代的窗有門的功能,可出入給房屋以陽光、空氣、清風與視眼具有審美功能,最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美在園林中主要通過漏窗和空窗來體現(xiàn)其“借景”功能(答出一點1分。共2分)
12.用打比方的說明方法(或:比喻、擬人的手法),生動形象地說明了窗“具有審美功能,最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美”的特征(答出“生動形象”1分,答出說明的具體內(nèi)容1分。共2分)
13.1分類別例:把“窗在園林中的妙用”分為“漏窗”和“空窗”兩種分別加以說明,條理清楚2引用例:引用李漁的話,突出了空窗的“妙用”。既增強了說服力,也增強了文章的可讀性3打比方例:“窗的后面多置石峰,植竹叢、芭蕉之類,形成一幅幅小品圖畫”,生動形象4作詮釋例:“開在園墻上的漏窗,又稱花窗,多用磚瓦空砌而成”,對漏窗的別名、采用的材料進一步解釋說明5舉例子例:用“圖案內(nèi)容多為花鳥、山水或幾何圖形”來具體說明漏窗的“框中構圖,形式多樣,千變?nèi)f化”的特點6下定義例:“不裝窗扇的窗稱為空窗”,用準確、簡明的語言說明了空窗的特征,給人明確的認識(寫出一種說明方法1分,舉出相應的例句1分,答出這種方法的作用1分。共3分)
14.示例:1漏窗:框中構圖,形式多樣,千變?nèi)f化。圖案內(nèi)容多為花鳥、山水或幾何圖形。它本身是景,又可窗內(nèi)窗外雙向“借景”,極盡“漏”之能事2空窗:有方形、長方形、圓形、六角形、扇形、葫蘆形等多種形式,在大面積白粉墻的襯托下顯得十分典雅優(yōu)美3空窗:在組景中起景框作用,窗的后面多置石峰,植竹叢、芭蕉之類,形成一幅幅小品圖畫(答出一個例句即可。2分)
15.1“生命窗”指的是設計活潑、造型豐富、流露出真性情的窗2具有審美功能而不只是實用功能的窗3會說話的、有表情的、能流露出人情味的窗4有詩意的窗(答出一點即可。2分)
“一瞥”是快速的看一眼的意思。這里寫閃電一瞥,是用擬人的修辭手法,寫出了閃電的快
2、不要輕易的下結論、凡事多從自身找原因
2、不要輕易的下結論、凡事多從自身找原因
11. 遠古時代的窗有門的功能,可出入 給房屋以陽光、空氣、清風與視眼 具有審美功能,最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美 在園林中主要通過漏窗和空窗來體現(xiàn)其“借景”功能(答出一點1分。共2分)
12.用打比方的說明方法(或:比喻、擬人的手法),生動形象地說明了窗“具有審美功能,最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美”的特征(答出“生動形象”1分,答出說明的具體內(nèi)容1分。共2分)
13.1分類別 例:把“窗在園林中的妙用”分為“漏窗”和“空窗”兩種分別加以說明,條理清楚 2引用 例:引用李漁的話,突出了空窗的“妙用”。既增強了說服力,也增強了文章的可讀性 3打比方 例:“窗的后面多置石峰,植竹叢、芭蕉之類,形成一幅幅小品圖畫”,生動形象 4作詮釋 例:“開在園墻上的漏窗,又稱花窗,多用磚瓦空砌而成”,對漏窗的別名、采用的材料進一步解釋說明 5舉例子 例:用“圖案內(nèi)容多為花鳥、山水或幾何圖形”來具體說明漏窗的“框中構圖,形式多樣,千變?nèi)f化”的特點 6下定義 例:“不裝窗扇的窗稱為空窗”,用準確、簡明的語言說明了空窗的特征,給人明確的認識(寫出一種說明方法1分,舉出相應的例句1分,答出這種方法的作用1分。共3分)
14.示例:1漏窗:框中構圖,形式多樣,千變?nèi)f化。圖案內(nèi)容多為花鳥、山水或幾何圖形。它本身是景,又可窗內(nèi)窗外雙向“借景”,極盡“漏”之能事 2空窗:有方形、長方形、圓形、六角形、扇形、葫蘆形等多種形式,在大面積白粉墻的襯托下顯得十分典雅優(yōu)美 3空窗:在組景中起景框作用,窗的后面多置石峰,植竹叢、芭蕉之類,形成一幅幅小品圖畫(答出一個例句即可。2分)
15.1“生命窗”指的是設計活潑、造型豐富、流露出真性情的窗 2具有審美功能而不只是實用功能的窗 3會說話的、有表情的、能流露出人情味的窗 4有詩意的窗(答出一點即可。2分)
11.遠古時代的窗有門的功能,可出入給房屋以陽光、空氣、清風與視眼具有審美功能,最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美在園林中主要通過漏窗和空窗來體現(xiàn)其“借景”功能(答出一點1分。共2分)
12.用打比方的說明方法(或:比喻、擬人的手法),生動形象地說明了窗“具有審美功能,最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美”的特征(答出“生動形象”1分,答出說明的具體內(nèi)容1分。共2分)
13.1分類別例:把“窗在園林中的妙用”分為“漏窗”和“空窗”兩種分別加以說明,條理清楚2引用例:引用李漁的話,突出了空窗的“妙用”。既增強了說服力,也增強了文章的可讀性3打比方例:“窗的后面多置石峰,植竹叢、芭蕉之類,形成一幅幅小品圖畫”,生動形象4作詮釋例:“開在園墻上的漏窗,又稱花窗,多用磚瓦空砌而成”,對漏窗的別名、采用的材料進一步解釋說明5舉例子例:用“圖案內(nèi)容多為花鳥、山水或幾何圖形”來具體說明漏窗的“框中構圖,形式多樣,千變?nèi)f化”的特點6下定義例:“不裝窗扇的窗稱為空窗”,用準確、簡明的語言說明了空窗的特征,給人明確的認識(寫出一種說明方法1分,舉出相應的例句1分,答出這種方法的作用1分。共3分)
14.示例:1漏窗:框中構圖,形式多樣,千變?nèi)f化。圖案內(nèi)容多為花鳥、山水或幾何圖形。它本身是景,又可窗內(nèi)窗外雙向“借景”,極盡“漏”之能事2空窗:有方形、長方形、圓形、六角形、扇形、葫蘆形等多種形式,在大面積白粉墻的襯托下顯得十分典雅優(yōu)美3空窗:在組景中起景框作用,窗的后面多置石峰,植竹叢、芭蕉之類,形成一幅幅小品圖畫(答出一個例句即可。2分)
15.1“生命窗”指的是設計活潑、造型豐富、流露出真性情的窗2具有審美功能而不只是實用功能的窗3會說話的、有表情的、能流露出人情味的窗4有詩意的窗(答出一點即可。2分)
天窗閱讀答案
附:天窗原文
鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇開直,光線和空氣都有了。
碰著大風大雨,或者北風虎虎地叫的冬天,木板窗只好關起來,屋子里就黑的地洞里似的。
于是鄉(xiāng)下人在屋面開一個小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。
夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許,“到屋里來呀!"孩子們跟著木板窗的關閉也就被關在地洞似的屋里了;這時候,小小的天窗是唯一的慰藉。
從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一片;你想象到這雨,這風,這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!
晚上,當你被逼著上床去"休息"的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,你仰起了臉,這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,——總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想象中展開。
啊唷唷!這小小一方的空白是神奇的.!它會使你看見了若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密;它會使你想到了若不是有了它你就永遠不會聯(lián)想到的種種事件!
發(fā)明這"天窗"的大人們,是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從"無"中看出"有",從"虛"中看出"實",比任其他看到的更真切,更闊達,更復雜,更確實!
天窗閱讀問題:
18.文章圍繞“天窗”,寫了哪些體現(xiàn)母愛的事情?(3分)
19.品味文中兩處畫線句,按要求答題。(4分)
(1)賞析下面句子。(2分)
雨點輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響,泛漾起細細的波紋。
(2)解釋下面句子的含義。(2分)
也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧!
20.說說文章以“天窗”為題的作用。(2分)
21.簡要舉例賞析本文語言上的突出特點(2分)
天窗閱讀答案:
18.母親陪我看星月;為我扇扇子;給我猜謎語,講故事;為我縫衣服。(答出三點,意對即可)
19.用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉。或:運用疊詞,使文句形象且有音韻美。(2分,意對即可)(2)童年的生活經(jīng)歷可能影響著一個人一生的發(fā)展?;颍和甑纳钍且粋€人成長的基礎。(2分,意對即可)
20.以天窗為題,交待寫作對象,作為線索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心靈的天窗,內(nèi)涵豐富,耐人尋味。(意對即可)
21.老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影,讓“我”感受到許多無法言喻的美妙。第②節(jié)選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美,生動地描繪出一幅迷人的夏夜圖。
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